1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuần 16 lớp 2

13 262 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 135,5 KB

Nội dung

Tuần 16 Ngày soạn: Ngày giảng: Thứ hai, ngày tháng năm Chào cờ Toán Ngày, I Mục tiêu: - HS biết xem đồng hồ , làm quen víi sè chØ giê lín h¬n 12 giê - Rèn kĩ thực hành xem đồng hồ - Làm quen với hoạt động liên quan đến thời gian II Đồ dùng : Mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Giới thiệu ngày, giờ: - Y/c HS nói ban ngày hay ban đêm - GV ®a mỈt ®ång hå, quay ®Õn giê (11 giê tra, giê chiÒu, giê tèi, + hs 12 đêm), hỏi: Lúc sáng em + 7h sáng làm gì? +đh B - > Giới thiệu ngày đợc chia làm +Hs thực hành buổi khác nhau: sáng, tra, chiều, tối, đêm T2 : ®h A ; T3: ®h D ; T4: ®h C - GV giíi thiƯu sè giê mét ngµy +8 h tối + quay kim đồng hồ (1 vòng) +5h chiều - Giới thiệu buổi ngày kết + Đi học / Đi học muộn hợp quay kim đồng hồ vào bi, y/c HS ®äc + Qs tranh , ®äc giê quy định so - Vậy buổi sáng sánh kết thúc giờ? + 7h - Làm tơng tự với buổi lại + 8h - Y/c HS đọc phần học + muén SGK + C©u a sai , c©u b - Hỏi: Một chiều gọi + trtrớc h giờ? Tại sao? HĐ2: Thực hành Bài 1: HS biết đọc + Mỗi đội cử hs lên nhận mô hình đồng hồ đh - Gọi hs nêu y/c - Bạn An häc lóc mÊy giê ? +Hs quay kim ®h , hs # tính điểm - Đồng hồ lúc sáng ? + Lớp nx - GV đa mô hình đ/h , yc hs quay kim đến - GV hd với tranh lại - > Vậy ngày đợc chia làm buổi? Bài : - Y/c HS đọc câu ghi dới tranh 1? - Muốn biết câu / sai ta ltn ? - Hỏi: Các bạn nhỏ đến trờng lúc Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trêng TiĨu häc Hång An mÊy giê? - §ång hå sáng? - Hỏi tơng tự với tranh lại - Hỏi thêm HS công việc em y/c em quay kim ®ång hå ®Õn giê em lµm viƯc ®ã Bµi 3: Tỉ chøc “ Thi quay kim ®ång hå “ - GV ®äc to tõng giê - GV nhËn xÐt, biểu dơng HĐ3: Củng cố , dặn dò: - HS + GV hƯ thèng kiÕn thøc - Nh¾c HS thùc hành xem đồng hồ Toán thực hành Bài 74 : Ngày, Hoạt động dạy Bài : Số ? - Yêu cầu hs quan sát tranh làm - Nhận xét Bài : Nối đồng hồ với tranh vẽ phù hợp: - Yêu cầu hs làm - Nhận xét Họat ®éng häc - Minh ngđ dËy lóc giê Minh ®i häc lóc giê Lóc giê Minh ngåi häc ë líp Minh ngđ lóc 20 giê - Lµm Chính tả Con chó nhà hàng xóm I Mục tiêu: - Giúp HS chép xác đoạn tóm tắt truyện Con chó nhà hàng xóm - Làm tập phân biệt vần ui/uy; tr/ch dầu hỏi/ngà - Rèn kĩ trình bày đoạn văn - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ chép tả; VBT III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: - Cho hs viết b¶ng: chim bay, níc - HS viÕt b¶ng líp chảy, sai trái Bài mới: Giáo viên: Lê Thị Thủ Trêng TiĨu häc Hång An 2.1 Giíi thiƯu bµi: GV nêu mđ, y/c tiết học 2.2 HD viết tả * GV đa bảng phụ + đọc + Đoạn văn kể lại câu chuyện nào? * Tại từ Bé phải viết hoa? + Trong câu Bé cô bé yêu loài vật" từ Bé tên riêng? + Ngoài tên riêng phải viết hoa chữ nữa? + HD HS phân tích: nuôi, quấn quýt, giờng + GV đọc: quÊn quýt, giêng, mau lµnh * HD HS chÐp bµi * GV chấm, chữa 2.3 HD làm tập tả: + GV tổ chức thi tìm từ theo y/c + Vòng 1: Tìm tiếng có vần ui? Củng cố, dặn dò: - NX tiết học Dặn HS sửa lỗi + HS đọc + Con chó nhà hàng xóm + Vì tên bạn gái truyện + Từ Bé đầu câu tên riêng + chữ đầu câu văn + HS phân tích + nuôi = n + uôi + quýt = q + uyt + s¾c + giêng = gi + ơng + huyền + HS luyện bảng + HS chép vào vở, soát lỗi + Lớp chia làm đội, thi qua vòng + vui, tói, chói + Tµu thủ, l tre, hủ bá + chăn, chiếu _ Thứ ba, ngày tháng năm Ngày soạn: Ngài giảng: Toán Tiết 77: Thực hành xem đồng hồ I Mục tiêu: - HS biết xem đồng hồ , làm quen với số lớn 12 - Rèn kĩ thực hành xem đồng hồ - Làm quen với hoạt động liên quan đến thời gian II Đồ dùng : Mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: KTBC: - Một ngày có giờ? Và đợc chia - HS trả lời câu hỏi làm buổi, buổi nào? - Buổi sáng đợc tính từ đến Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An giờ? HĐ2: Thực hành Bài 1: HS biết xem đồng hồ - Gọi HS nêu y/c - Tranh + Hỏi: Bạn An học lúc giờ? + Đồng hồ lúc giờ? - Đa mô hình đồng hồ y/c HS quya kim đến - Tiến hành tơng tự với tranh khác - Hỏi: 20 gọi tối? - HÃy dùng cách nói khác để nói bạn An xem phim, đá bóng Bài *Tiếp tục củng cố cách xem đồng hồ - Y/c HS đọc câu ghi dới tranh - Muốn biết câu đúng, câu nói sai ta phải làm gì? - Giờ vào học giờ? - Bạn SH học lúc giờ? - Bạn học sớm hay muộn? - Vậy câu câu sai? - Hỏi thêm: Để học bạn HS phải học lúc giờ? - Tiến hành tơng tự với tranh lại Bài 3: - Tổ chức trò chơi thi quay kim đồng hồ - GV hô bất kì, HS quay kim đồng hồ - Nhận xét, biểu dơng HĐ3: Củng cố , dặn dò: - HS + GV hệ thống kiến thức - Nhắc HS thực hành xem đồng hồ - hs - 7h sáng - Đồng hồ B +HS thực hành T2 : đh A ; T3: ®h D ; T4: ®h C - h tèi - An xem phim lóc giê tèi - Đi học / Đi học muộn + QS tranh , đọc quy định sánh so + 7h + 8h + muén + C©u a sai , câu b + trớc h + Mỗi đội cử hs lên nhận mô hình đh +HS quay kim ®h , hs # tÝnh ®iĨm + Líp nx KĨ chun Con chã nhà hàng xóm I Mục tiêu: Giáo viên: Lê Thị Thủ Trêng TiĨu häc Hång An - HS kĨ l¹i đoạn, toàn nd câu chuyện , biết phối hợp lời kể với điệu , nét mặt - Rèn kĩ nghe - HS biết thơng yêu loài vËt II §å dïng : Tranh vÏ SGK III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt ®éng häc KTBC : - Y/c hs kÓ nèi tiÕp c©u chun “ - HS kĨ nèi tiÕm, em đoạn Hai anh em câu chuyện Bµi míi 2.1 Giíi thiƯu bµi 2.2 HD kĨ chuyện: *Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh - HS mét nhãm ; hs kĨ – c¸c hs + B1 : KÓ nhãm # nghe nx + Đại diện lên tham gia thi , HS + B2 : Kể trớc lớp kể đoạn - Tổ chức thi k/ c nhóm - GV theo dâi NÕu HS lóng tóng GV cã thĨ đa câu hỏi gợi ý VD : + vẽ Cún Bông Bé Tranh : Tranh vẽ ? + chơi với vờn + Cún Bông Bé làm ? Tr 2, 3, 4, (T tự) * Kể lại toàn câu chuyện + HS thùc hµnh kĨ - T/c cho HS thi kể độc thoại + HS # nx - HD HS nhËn xÐt : Néi dung, ®iƯu bé, giäng kĨ Củng cố, dặn dò: - NX tiết học - Nhắc HS vỊ kĨ chun cho ngêi th©n nghe _ Tiếng việt thực hành Chính tả I Mục tiêu Giúp hs chép xác đoạn Ap dụng làm bt tả II Đồ dùng dạy học Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An Vở thực hành III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Bài : Tập chép - Yêu cầu hs mở tập chép Bài : Từ Cún Bông phải viết hoa tr Bài : HÃy tìm a tiÕng cã vÇn ui b tiÕng cã vÇn uy - Nhận xét Hoạt động học - Tập chép - Vì tên riêng - túi, mũi, muitr - tuy, tuû tuú…tr - Thứ t, ngày tháng năm Ngày soạn: Ngài giảng: Toán Tiết 78: Ngày, tháng I Mục tiêu: - HS biết đọc tên ngày tháng, biết xem lịch, làm quen với đơn vị đo thời gian, củng cố đơn vị: ngày, tuần lễ - Rèn kĩ xem lịch - Giáo dục HS tính kiên trì, xác II Đồ dùng dạy - học: Quyển lịch, tờ lịch tháng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: Chữa BT2 - HS trả lời miệng Giới thiệu ngày tháng + GV treo tờ lịch tháng 11 + HS quan sát + Hỏi: Em có biết tờ không? + Tờ lịch tháng + Lịch tháng nào? Vì em biết? + Tháng 11, in số 11 + Lịch tháng cho ta biết điều gì? + Các ngày tháng + Y/c hs đọc cột + Thứ 2, thứ + Ngày tháng ngày + Ngµy nµo? + Thø + Ngµy 1/11 vµo thứ mấy? + HS + Y/c hs tìm ngày 1/11 lịch + VD: 15/11; 27/11 + Y/c HS tìm ngày khác? + 30 ngày + Tháng 11 có ngày? - GVKL Thực hành Bài 1: HS biết đọc ngày, tháng + Đọc, viết ngày tháng Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng TiĨu häc Hång An lÞch + h/s - Gäi hs nêu y/c? + Ngày tháng 11 + Y/c hs đọc mẫu + Ngày trớc tháng sau + Em nêu cách viết ngày 7/11? + HS TL miệng + Khi viết ngày tháng ta viết ntn? + HS quan sát + GV hd phần lại tơng tự + Tháng 12 Bài 2: + Điền ngày thiếu + GV đa tờ lịch + Ngày + Đây lịch tháng mấy? + HS điền số vào + Bài tập y/c gì? + HS hoàn thành tờ lịch, tìm ngày + Sau mấy? + 31 ngày + Y/c hs lên điền + tháng 11: 30 ngày; T12: 31 ngày + Y/c HS điền tơng tự vào VBT + Tháng 12 có ngày? + So sánh số ngày T11, T12? - > GV giới thiệu số ngày tháng Củng cố, dặn dò: + GV tổ chức t/c: tô màu theo định + GV nhận xét tiết học Dặn HS thực hành xem lịch Thể dục (Đ/c Kiều dạy) Tập đọc Thời gian biểu I Mục tiêu : - HS đọc số giờ, từ : vệ sinh, rửa mặt Nghỉ sau cột, dấu câu - Hiểu từ ngữ : TGB , vệ sinh cá nhân - HS biết cách lập TGB , có ý thức làm việc II Đồ dùng : Bảng phụ chép câu cần hớng dẫn đọc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC : - Đọc : Con chó nhà hàng xóm" - HS đọc trả lời câu hỏi theo trả lời câu hỏi cuối đoạn Bài : 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện đọc * GV đọc mẫu , tóm tắt nội dung + hs đọc, lớp đọc thầm * Luyện đọc câu (2 lần) + Y/c hs đọc nối tiếp + Mỗi hs đọc dòng + phát từ + Hd đọc tõ : vƯ sinh , rưa mỈt khã * GV hd hs đọc đoạn (3 lần) + HS luyện đọc + gn : vs cá nhân Giáo viên: Lê Thị Thủ Trêng TiĨu häc Hång An - Cho HS ®äc nối đoạn + HD HS đọc ngắt giọng - buổi sáng * Y/c hs luyện đọc theo nhóm * GV tổ chức thi đọc nhóm * Y/c hs đọc ĐT 2.3 Tìm hiểu + Đây lịch làm việc ai? + HÃy kể việc Phơng Thảo làm vào buổi sáng? + Còn buổi tra P Thảo thờng làm gì? + GV hd tt với buổi chiều , tối + Thảo ghi việc cần làm vào TGB để làm gì? + TKB ngày nghỉ Thảo có # so víi ngµy thêng? * L hƯ : Em cã TGB cha? Em thùc hiƯn ntn? Cđng cè , dỈn dò : + Theo em TGB có cần thiết không? + NX tiÕt häc DỈn HS lËp TGB cđa + HS đọc nt + HS luyện đọc + hs - nhãm + - nhóm thi, lớp nx + Bạn Ngô P Thảo - líp 2A + TËp TD - 6h ; 6h30': s¾p xếp sách + 1h30 - 12h : rửa mặt , + khỏi bị quên làm việc cách KH + T7 học vẽ, CN đến thăm bà + HS liên hệ Luyện từ câu Từ tính chất Câu kiểu: Ai nào? MRVT: Từ ngữ vật nuôi I Mục tiêu: - Giúp HS làm quen với cặp từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa tình từ để đặt câu theo mẫu: Ai nào? MR vốn từ vật nuôi - Rèn kĩ tìm từ, đặt câu - HS có ý thức chăm chỉ, cẩn thận II Đồ dùng dạy - học: VBT TV; Tranh vẽ SGK III Các hoạt động dạy - học: KTBC: - Y/c hs chữa BT 2, (Tr 15) - HS làm Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mđ, y/c tiÕt häc 2.2 Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: * HS biết tìm từ trái nghĩa với từ đà cho + hs + Gọi hs đọc y/c mÉu + VD: tèt - xÊu; ngoan - h; nhanh + Y/c hs làm việc theo cặp chậm; trắng - ®en + – cỈp, líp nx + Y/c số hs trình bày - HS đọc lại làm + GV kết luận đáp án, y/c HS làm vào VBT Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng TiĨu häc Hång An Bµi 2: * Cđng cè vỊ đặt câu theo kiểu Ai nào? với từ trái nghĩa + Gọi hs nêu y/c? + Trái nghĩa với ngoanlà gì? + Đặt câu với từ h? + Y/c hs đặt câu có tốt, xấu? (HS khá, giỏi) + Y/c hs chọn cặp từ đặt câu tơng tự cặp từ: tốt xấu Bài 3: * Më réng vèn tõ vỊ vËt nu«i + GV đa tranh + Tranh vẽ gì? + Những vật đợc nuôi đâu? + GV vËt, y/c hs nèi tiÕp nªu tªn vật - GV nx - Ngoài vật tranh, em biết vật nuôi nữa? Củng cố, dặn dò: - GV tổ chức t/c Đố bạn (1 hs nói từ đố hs khác tìm từ trái nghĩa) + NX tiết học Nhắc hs tìm thêm từ đặt câu - HS ®äc + h + Chó mÌo Êy rÊt h + HS đặt mẫu + HS làm VBT + hs chữa + HS quan sát + Các vật + gia đình + HS dùng chì ghi tên vật gà, vịt, ngan, chim bồ câu - HS kể - Thi đố nhóm Toán Thực hành xem lịch I Mục tiêu: - Củng cố cho hs biểu tợng, khoảng thời gian - Củng cố kĩ xem lịch tháng - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II Đồ dùng dạy học: Tờ lịch tháng 1, ( Nh SGK) III Các hoạt động dạy - học: Thực hành Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1: Củng cố ngày tháng - Trò chơi: "Điền ngày thiếu + HS chia làm đội + GV chuẩn bị tờ lịch tháng (nh SGK) + HS ®iỊn phót, ®éi ®iỊn + Y/c hs dïng bút màu ghi tiếp ngày đúng, nhanh đội thắng thiếu tờ lịch + Thứ + GV hỏi thêm: + Thứ - Ngày tháng ngày mấy? + Ngày 31 - Ngày cuối tháng thứ mấy, + 31 mấy? + HS quan sát - Vậy tháng có ngày? Bài 2: Củng cố kĩ xem lịch tháng + 2; 9; 16;23; 30 + GV treo tờ lịch tháng + Các ngày thứ tháng ngày + 20 = 13; 13/4 nào? + Thứ tuần ngày 20/4 Thứ tuần + 20 + = 27; 27/4 tríc lµ ngµy nµo? + Thø + Thứ tuần sau ngày nào? + 30 ngày + Ngày 30/4 thứ mấy? + Tháng có ngày? Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An Củng cố, dặn dò + Một tháng có ngày? - Hệ thống lại kiến thức + HS + GV hƯ thèng kiÕn thøc cđa bµi - NX tiÕt häc, nhắc hs thực hành xem lịch Chính tả Trâu ơi! I Mục tiêu: - HS nghe - viết xác "Trâu Làm tập phân biệt chÝnh t¶: ao/ au; tr/ch; dÊu hái/ng· - RÌn kÜ viết, trình bày thơ theo thể thơ lục bát - Giáo dục hs ý thức rèn chữ II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ chép BT3b III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động häc KTBC: - GV ®äc cho hs viÕt: nói cao, tay - HS viết bảng lớp thuỷ, nguỵ trang, chăn, võng Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: - GV nêu mđ, y/c tiết học 2.2 HD nghe - viết * GV đọc tả - HS đọc, lớp đọc thầm + Hỏi: Đây lời nói với ai? - ngời nông dân với trâu + Ngời nông dân nói với trâu? - Bảo trâu chịu khó, chăm + Tình cảm ngời nông dân đối - Tâm tình với ngời bạn thân thiết với trâu ntn? * Bài ca dao viết theo thể thơ nào? - Thơ lục bát: dới + Em hÃy nêu cách trình bày - Dòng lùi vào ô, dòng viết sát thơ? lề + Các chữ đầu dòng thơ viết ntn? - Viết hoa chữ đầu câu * HD HS phân tích: trâu, cày, ruéng - HS ph©n tÝch tr©u = tr + ©u cày = c +ay + huyền ruộng = r +uông + nặng - HS luyện bảng + GV đọc: cày, nông gia, thời - HS viết bài, soát lỗi * GV đọc tả * GV chấm bài, nx 2.3 HD lµm bµi tËp + HS tham gia thi, tổ tìm nhiều tổ Bài 2: thắng + GV tỉ chøc t/c “ Thi t×m tõ” + VD: cao/au/sáo/sáu + GV điều khiển t/c + GV nx, biểu dơng + hs đọc y/c Bài 3b: + GV đa bảng phụ + Y/c hs làm VBT, hs lên chữa + Đ/án: nghỉ ngơi, giỏ cá, ngà ba đỗ xanh + GV nx, biểu dơng Củng cố, dặn dò: - GVtổng kết nội dung - NX tiết học Dặn học sinh luyện viết Toán Tiết 80: Luyện tập chung I Mục tiêu: Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An - Giúp HS củng cố xem lịch đúng, xem đồng hồ Nhận biết ngày, tháng - Rèn kĩ xem giờ, xem lịch - Giáo dục HS biết quý trọng thời gian II Đồ dùng dạy - học: Mô hình đồng hồ, lịch tháng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: Y/c HS làm lại BT2 Luyện tập chung Bài 1: Củng cố cách xem đồng hồ + Gọi hs nªu y/c? + - HS + Em tíi c©y lóc mÊy giê? + Lóc giê chiỊu + Đồng hồ chiều? Tại sao? + Đồng hồ D, chiều 17 giê + Em ®ang häc ë trêng lóc mÊy giê? + Lúc sáng + Đồng hồ sáng? + Đồng hồ A + Khi đồng hồ sáng vị trí + Kim ngắn đến số 8, kim kim ngắn, kim dài ntn? dài đến số 12 + Cả nhà em ăn cơm lúc giờ? + Lúc chiều + chiều gọi giờ? + Là 18 + Đồng hồ 18 giờ? + Đồng hồ C + Em ngủ lúc mÊy giê? + 21 giê + 21 giê cßn gäi tối ? + + Đồng hồ tối? + Đồng hồ B Bài 2: Củng cố ngày tháng, thứ tự ngày tháng + GV nêu y/c? + HS + GV đa tờ lịch + HS quan sát + Y/c HS điền lần lợt ngày + HS điền, lớp nx + GV hỏi câu (SGK) + HS quan sát lịch, trả lời Bài 3: Thi quay kim đồng hồ + GV chia lớp làm đội, phát đồng hồ + Mỗi đội cử HS nhËn ®ång hå + GV ®äc tõng giê + HS quay kim Ai nhanh, + GV nx, biểu dơng HS nhiều điểm đợc điểm, cộng điểm Củng cố, dặn dò: + HS + GV hệ thống kiến thức + NX tiết học Nhắc HS thực hành xem đồng hồ Tập làm văn Khen ngợi Kể ng¾n vỊ vËt LËp thêi gian biĨu I Mơc tiêu : - Giúp HS biết nói lời khen ngợi, biết kể vật nuôi gia đình lập TGB ngày - Rèn kĩ nói, viết - Giáo dục HS ý thức yêu thơng loài vật II Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ vật nuôi nhà III Các hoạt ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc KTBC: - Y/c số HS đọc viết kĨ vỊ anh - - HS chÞ em ruột Bài mới: Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An 2.1 Giới thiệu bài: GV nêu mđ, y/c tiết học 2.2 Hớng dẫn làm tập Bài 1: + Y/c HS đọc đề + Ngoài câu mẫu "Đàn gà đẹp làm sao!, bạn nói câu khác khen ngợi đàn gà? + Y/c HS - cặp nói câu khen ngợi câu + GV nx, biểu dơng Bài 2: + GV nêu y/c + GV đa tranh vật nuôi + Y/c số HS nêu tên vật kể + GV đa câu hỏi gợi ý + Tên vật nuôi em định kể gì? + Nhà em nuôi lâu cha? Nó có ngoan không? + Tình cảm em ®èi víi nã ntn? + Y/c sè HS lên kể + GV nx, sửa lỗi Bài 3: Gọi HS nêu y/c? + Gọi HS đọc lại TGB bạn Thảo? + Y/c HS tự viết sau ®äc cho c¶ líp nghe + GV nx Cđng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Nhắc HS thực công việc theo TGB - HS + Đàn gà thật đẹp VD: Chú Cờng khoẻ quá! Lớp hôm quá! Bạn Nam học giỏi thật! + HS nhắc lại + HS quan sát chọn vật nuôi kể, nêu tên + HS tập kể nhóm VD: Nhà em nuôi mèo tên mèo Mimi Chú nhà em đợc tháng Chú bắt cht rÊt giái Em rÊt q mÕn chó vµ thêng xuyên chăm sóc + - HS + Líp nx + HS ®äc + HS ®äc + HS viết vào + HS đọc + Lớp nx Sinh hoạt I Mục tiêu : - Tổng kết thi đua đợt hai chào mừng 22/12 - HS có thói quen sinh hoạt tập thể - Giáo dơc HS ý thøc x©y dùng tËp thĨ II Néi dung hát tập thể - Cho HS hát bài: "Sao cđa em" - C¸c trëng b¸o c¸o sÜ số Tổng kết thi đua - Các trởng báo cáo kết thi đua mình: đạt đợc thành tích , cá nhân suất sắc - Tổng phụ trách (GVCN) thông báo kết tập thể đạt đợc: giải nhì thi đồng diễn; tuyên dơng cá nhân xuất sắc, nhắc nhở số em cha đạt thành tích cao cần cố gắng - Y/c lớp tiếp tục phát huy, củng cố phong trào học tập, giúp tiến chuẩn bị cho kì thi khảo sát cuối kì I Sinh hoạt trò chơi - Cho HS chơi lại trò chơi: "Nếu có vui" - GV hớng dẫn cho HS chơi trò chơi: "Rồng rắn lên mây" Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng An ... tháng có ngày? Bài 2: Củng cố kĩ xem lịch tháng + 2; 9; 16; 23 ; 30 + GV treo tê lÞch tháng + Các ngày thứ tháng ngày + 20 = 13; 13/4 nào? + Thứ tuần ngày 20 /4 Thứ tn + 20 + = 27 ; 27 /4 tríc ngày nào?... câu hỏi theo trả lời câu hỏi cuối đoạn Bài : 2. 1 Giới thiệu bài: 2. 2 Luyện đọc * GV đọc mẫu , tóm tắt nội dung + hs đọc, lớp đọc thầm * Luyện đọc câu (2 lần) + Y/c hs đọc nối tiếp + Mỗi hs đọc dòng... chuyện Bài 2. 1 Giới thiệu 2. 2 HD kể chuyện: *Kể lại đoạn c©u chun theo tranh - HS mét nhãm ; hs kĨ – c¸c hs + B1 : KĨ nhóm # nghe nx + Đại diện lên tham gia thi , HS + B2 : Kể trớc lớp kể đoạn

Ngày đăng: 27/10/2013, 06:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Mô hình đồng hồ. - tuần 16 lớp 2
h ình đồng hồ (Trang 1)
+ Mỗi đội cử 1 hs lên nhận mô hình đh - tuần 16 lớp 2
i đội cử 1 hs lên nhận mô hình đh (Trang 5)
Bảng phụ chép câu cần hớng dẫn đọc. - tuần 16 lớp 2
Bảng ph ụ chép câu cần hớng dẫn đọc (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w