Thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại bình dương

116 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 116 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 13:13

Xem thêm: Thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại bình dương

Từ khóa liên quan

Mục lục

LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
- 1. Lý do chọn đề tài
- 2. Mục đích của đề tài nghiên cứu
- 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu
- 4. Giả thuyết khoa học
- 5. Nhiệm vụ nghiên cứu
- 7. Phương pháp nghiên cứu
- CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
  - 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
    - 1.1.1. Ngoài nước
    - 1.1.2. Trong nước
    - 1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài
      - 1.2.1. Quản lý
      - 1.2.2. Giảng dạy
      - 1.2.3. Quản lý giảng dạy
      - 1.2.4. Quản lý việc đổi mới hoạt dộng giảng dạy tiếng Anh
      - 1.3. Lý luận về quản lý việc đổi mới hoạt dộng giảng dạy tiếng Anh
        1.3.1. Quản lý giảng dạy Tiếng Anh
        1.3.1.1. Chủ thể quản lý giảng dạy Tiếng Anh
        1.3.1.2. Nội dung quản lý giảng dạy Tiếng Anh
        1.3.1.3. Bản chất của dạy học môn Tiếng Anh
        1.3.1.4. Hoạt động giảng dạy môn Tiếng Anh ở bậc THPT
        1.3.1.5. Các nguyên tắc giảng dạy tiếng Anh

Tài liệu cùng người dùng

Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan

thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại bình dương thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại bình dương
116 838 0
thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố hồ chí minh thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố hồ chí minh
127 601 0
Thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố hồ chí minh Thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố hồ chí minh
20 349 0
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố Hồ Chí Minh Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố Hồ Chí Minh
114 114 0
thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông tỉnh bình dương thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông tỉnh bình dương
108 856 4
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BÌNH DƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BÌNH DƯƠNG
108 740 0
Biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc Biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc
126 853 2
một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an
103 565 1

Thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại bình dương

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Mục lục

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài

2. Mục đích của đề tài nghiên cứu

3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

4. Giả thuyết khoa học

5. Nhiệm vụ nghiên cứu

7. Phương pháp nghiên cứu

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

1.1.1. Ngoài nước

1.1.2. Trong nước

1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài

1.2.1. Quản lý

1.2.2. Giảng dạy

1.2.3. Quản lý giảng dạy

1.2.4. Quản lý việc đổi mới hoạt dộng giảng dạy tiếng Anh

1.3. Lý luận về quản lý việc đổi mới hoạt dộng giảng dạy tiếng Anh

1.3.1. Quản lý giảng dạy Tiếng Anh

1.3.1.1. Chủ thể quản lý giảng dạy Tiếng Anh

1.3.1.2. Nội dung quản lý giảng dạy Tiếng Anh

1.3.1.3. Bản chất của dạy học môn Tiếng Anh

1.3.1.4. Hoạt động giảng dạy môn Tiếng Anh ở bậc THPT

1.3.1.5. Các nguyên tắc giảng dạy tiếng Anh

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan