1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Thực trạng quản lý cơ sở vật chất ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh, thành phố cần thơ

85 42 0
Thực trạng quản lý cơ sở vật chất ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh, thành phố cần thơ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 13:12

Xem thêm:

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

    • 1.- Lý do chọn đề tài:

    • 2.- Mục đích nghiên cứu

    • 3.- Khách thể và đối tượng nghiên cứu

      • 3.1.- Khách thể nghiên cứu

      • 3.2.- Đối tượng nghiên cứu

      • 4.- Giả thuyết khoa học

      • 6.- Phương pháp luận nghiên cứu

        • 6.1.- Cơ sở phương pháp luận

          • 6.1.1.- Quan điểm hệ thống - cấu trúc

          • 6.1.2.- Quan điểm lịch sử

          • 6.1.3.- Quan điểm thực tiễn

          • 6.2.- Phương pháp nghiên cứu

            • 6.2.1.- Phương pháp nghiên cứu lý luận

            • 6.2.2.- Phương pháp nghiên cứu thực tiễn

            • 6.2.3- Phương pháp thống kê toán học

            • Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

              • 1.1- Lịch sử nghiên cứu vấn đề

              • 1.2.2- Quản lý giáo dục, quản lý trường học

              • 1. 3- Một số vấn đề lý luận làm cơ sở cho đề tài nghiên cứu

                • 1.3.1- Quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam, Quốc hội, Chính phủ Nước Cộng Hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam về cơ sở vật chất (CSVC) trường học

                • 1.3.2- Cơ sở pháp lý của đề tài

                • 1.3.3- Một số vấn đề lý luận về giáo dục trung học cơ sở ở nước ta

                  • 1.3.3.1. Mục tiêu của giáo dục trung học cơ sở

                  • 1.3.3.2. Vai trò, nhiệm vụ của giáo dục trung học cơ sở

                  • 1.3.4- Các chức năng của quản lý

                    • 1.3.4.1. Chức năng kế hoạch hóa ( hoạch định)

                    • 1.3.4.2. Chức năng tổ chức

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan