Rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở

100 57 0
Rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lí do chọn đề tài

    • 2. Lịch sử vấn đề

    • 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu :

    • 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

    • 5. Phương pháp nghiên cứu

    • 6. Cơ sở khoa học và thực tiễn của đề tài

    • 7. Cấu trúc luận văn :

    • CHƯƠNG 1. ĐẶC TRƯNG VĂN BẢN TỰ SỰ VÀ VIỆC TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH THCS

      • 1.1. Khái niệm, đặc điểm VBTS

        • 1.1.1. Khái niệm văn bản

        • 1.1.2. Phương thức biểu đạt

        • 1.1.3. Phương thức tự sự

        • 1.1.4. Mục đích giao tiếp của tự sự

        • 1.2. Đặc điểm VBTS :

          • 1.2.1 Sự việc và nhân vật

          • 1.2.2. Chủ đề và dàn bài trong văn tự sự

          • 1.2.3. Thứ tự trong văn tự sự

          • 1.3. Đặc điểm ngôn ngữ của VBTS

            • 1.3.1. Lời văn tự sự

            • 1.3.2. Đoạn văn tự sự :

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan