Đang tải... (xem toàn văn)
Thiết kế e book hóa học lớp 12 phần crom sắt đồng hỗ trợ học sinh tự học
151
15
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 09:55
Xem thêm:
Mục lục
Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu
1.2. Đổi mới phương pháp dạy học
1.2.1. Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học
1.2.2. Vai trò của CNTT trong đổi mới PPDH
1.2.3. Dạy học tích cực
1.2.3.1. Tính tích cực, tự lực của học sinh trong học tập
1.2.3.2. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
1.3. Tự học
1.3.1. Sự cần thiết của tự học
1.3.2. Khái niệm tự học
1.3.3.2. Chu trình học của HS phổ thông
1.4. Ứng dụng CNTT trong dạy học
1.4.1. Thực trạng về ứng dụng CNTT trong dạy học ở trường phổ thông
1.4.2. Ứng dụng E(Learning trong dạy học
1.4.2.1. Khái niệm e(Learning
1.4.2.2. Một số hình thức E(Learning
1.4.2.3. Tình hình phát triển và ứng dụng E(Learning trên thế giới
1.4.2.4. Tình hình phát triển và ứng dụng E-Learning ở Việt Nam
1.5.2. Ưu điểm và hạn chế của sách điện tử
Chương 2. THIẾT KẾ E(BOOK PHẦN CROM(SẮT(ĐỒNG LỚP 12 NÂNG CAO
2.1. Tổng quan về chương trình Hóa học 12 nâng cao
2.1.1. Cấu trúc chương trình
2.1.2. Mục tiêu và phương pháp dạy học chương “Cromsắtđồng”
2.1.2.1. Vị trí, mục tiêu của chương
2.1.2.2.2. Một số hợp chất của crom
2.1.2.2.4. Một số hợp chất của sắt
2.1.2.2.5. Hợp kim của sắt
2.1.2.2.6. Đồng và một số hợp chất của đồng
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan