1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế ebook hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

120 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 4. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 5. Phạm vi nghiên cứu

    • 6. Gỉa thuyết khoa học

    • 7. Phương pháp và phương tiện nghiên cứu

    • 8. Những đóng góp mới của đề tài

  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

    • 1.1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

    • 1.2. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

      • 1.2.1. Những định hướng đổi mới phương pháp dạy học

      • 1.2.2. Một số phương pháp dạy học hiện đại

    • 1.3. TỰ HỌC

      • 1.3.1. Khái niệm tự học

      • 1.3.2. Vai trò của tự học

      • 1.3.3. Biện pháp phát huy tự học cho học sinh THPT

    • 1.4. CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC

      • 1.4.1. Vai trò của CNTT và truyền thông trong dạy học

      • 1.4.2. Xu hướng ứng dụng CNTT và truyền thông trong dạy học

    • 1.5. EBOOK

      • 1.5.1. Khái niệm Ebook

      • 1.5.2. Tiện ích và nhược điểm của ebook

      • 1.5.3. Các phần mềm hỗ trợ thiết kế ebook

      • 1.5.4. Các yêu cầu đối với ebook

  • CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ EBOOK PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN

    • 2.1. TỔNG QUAN VỀ PHẦN hóa HỮU CƠ LỚP 11

      • 2.1.1. Đặc điểm phần hóa hữu cơ trong chương trình hóa học phổ thông

      • 2.1.2. Nội dung chương 8, 9 lớp 11 sách giáo khoa cơ bản

      • 2.1.3. Các nguyên tắc sư phạm khi giảng dạy phần hữu cơ

      • 2.1.4. Phương pháp dạy học phần hữu cơ

    • 2.2. NGUYÊN TẮC VÀ QUY TRÌNH THIẾT KẾ EBOOK

      • 2.2.1. Nguyên tắc thiết kế ebook

      • 2.2.2. Quy trình thiết kế ebook

    • 2.3. CẤU TRÚC EBOOK

      • 2.3.1. Trang giới thiệu

      • 2.3.2. Trang chủ

      • 2.3.3. Trang giáo viên

      • 2.3.4. Trang học sinh

    • 2.4. NỘI DUNG EBOOK

      • 2.4.1. Hệ thống kiến thức trọng tâm

      • 2.4.2. Hệ thống bài tập

    • 2.5. MỘT SỐ BÀI LÊN LỚP CÓ SỬ DỤNG EBOOK

      • 2.5.1. Giáo án bài 40

      • 2.5.2. Giáo án bài 42

      • 2.5.3. Giáo án bài 43

  • CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

    • 3.1. MỤC ĐÍCH THỰC NGHIỆM

    • 3.2. NỘI DUNG THỰC NGHIỆM

    • 3.3. ĐỐI TƯỢNG THỰC NGHIỆM

    • 3.4. TIẾN HÀNH THỰC NGHIỆM

      • 3.4.1. Chuẩn bị

      • 3.4.2. Tiến hành hoạt động thực nghiệm trên lớp

      • 3.4.3. Xử lý kết quả thực nghiệm

    • 3.5. KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM

      • 3.5.1. Kết quả đánh giá về mặt định tính

      • 3.5.2. Kết quả đánh giá về mặt định lượng

      • 3.5.2.1. Kết quả bài kiểm tra 15p

      • 3.5.2.2. Kết quả bài kiểm tra 45p

  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

    • 1. KẾT LUẬN

    • 2. KIẾN NGHỊ

    • 3. HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA ĐỀ TÀI

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • PHỤ LỤC

Nội dung

Ngày đăng: 02/01/2021, 09:55

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w