1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

169 92 0
Thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... việc mở đầu củng cố dạy học hóa học trường THPT - Xây dựng nguyên tắc, qui trình thiết kế phần mở đầu củng cố theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Thiết kế phần mở đầu củng cố lên lớp hóa học. .. Việc thiết kế sử dụng phần mở đầu củng cố mơn hóa học lớp 10 trường trung học phổ thông theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Khách thể nghiên cứu: Q trình dạy học mơn hóa học trường trung học. .. muốn góp phần nâng cao chất lượng hiệu trình dạy học, chọn đề tài: “THIẾT KẾ PHẦN MỞ ĐẦU VÀ CỦNG CỐ BÀI GIẢNG MƠN HĨA HỌC LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC” 2

Ngày đăng: 02/01/2021, 09:53

Xem thêm: Thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

    • 1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu

      • 1.1.1. Các giáo trình, tài liệu về mở đầu và củng cố bài

      • 1.1.2. Các đề tài nghiên cứu về mở đầu và củng cố bài

      • 1.2. Cơ sở lý thuyết về bài lên lớp

        • 1.2.1. Khái niệm

        • 1.2.2. Các kiểu bài lên lớp về hóa học

        • 1.2.3. Cấu trúc bài lên lớp

        • 1.2.4. Mở đầu và củng cố bài giảng trong cấu trúc bài lên lớp

        • 1.3. Mở đầu bài giảng

          • 1.3.1. Đặc điểm

          • 1.3.2. Nhiệm vụ của việc mở đầu bài giảng [4, trang 28]

          • 1.3.3. Tác dụng của việc mở đầu bài giảng

          • 1.3.4. Những yêu cầu sư phạm khi mở đầu bài giảng

          • 1.3.5. Một số hình thức mở đầu BLL

          • 1.4. Củng cố bài giảng

            • 1.4.1. Đặc điểm

            • 1.4.2. Phân loại

            • 1.4.3. Nhiệm vụ của việc củng cố bài

            • 1.4.4. Tác dụng của việc củng cố bài

            • 1.4.5. Những yêu cầu sư phạm khi củng cố bài

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan