Kĩ năng thiết lập quan hệ xã hội của sinh viên trong thực tập cuối khóa ở một số trường cao đẳng, đại học tại tp hồ chí minh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Văn Lực KĨ NĂNG THIẾT LẬP QUAN HỆ XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRONG THỰC TẬP CUỐI KHÓA Ở MỘT SỐ TRƢỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC TẠI TP HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Văn Lực KĨ NĂNG THIẾT LẬP QUAN HỆ XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRONG THỰC TẬP CUỐI KHÓA Ở MỘT SỐ TRƢỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC TẠI TP HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lí học Mã số: 60 31 04 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN HỮU LONG Thành phố Hồ Chí Minh – 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài: “Kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa số trường Cao đẳng, Đại học Thành phố Hồ Chí Minh” cơng trình khoa học tơi thực hướng dẫn Thầy, TS Nguyễn Hữu Long Các số liệu kết nghiên cứu có luận văn hồn tồn trung thực, chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu khác Những thơng tin, số liệu trích dẫn luận văn thể rõ ràng, xác Tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm có khiếu nại, tố cáo quyền tác giả Nguyễn Văn Lực LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập đến hoàn thành luận văn, phấn đấu, nỗ lực thân tơi cịn có quan tâm, hỗ trợ nhiều đơn vị cá nhân có liên quan Tôi xin chân thành cảm ơn đến: Trường Đại học Sư phạm Tp Hồ Chí Minh, Phịng Sau Đại học, Khoa Tâm lí học tồn thể cán bộ, giảng viên tham gia giảng dạy, quản lí khố Cao học Tâm lí học 2015 – 2017 Đây nơi để chúng tơi có điều kiện học tập, rèn luyện để nâng cao hoàn thiện tri thức Q Thầy Cơ giáo nhiệt tình, đem hết tâm huyết, khả giảng dạy hướng dẫn chúng tơi suốt khố học Trường Đại học Sư phạm Tp Hồ Chí Minh Xin bày tỏ biết ơn kính trọng đến Thầy, TS Nguyễn Hữu Long, Phó Giám đốc Phân viện Miền Nam - Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam Thầy người hướng dẫn khoa học cho đề tài tơi Xin chân thành cảm ơn tỏ lịng tri ân nhiệt tình, tậm tâm hướng dẫn Thầy suốt q trình tơi thực đề tài Xin cảm ơn Ban Giám hiệu, Phịng Quản lí đào tạo Trường Đại học Văn Hiến tạo điều kiện thuận lợi để tơi hồn thành khố học Xin cảm ơn đến toàn thể cán bộ, giảng viên, sinh viên trường Cao đẳng, Đại học có liên quan giúp tơi khảo sát, lấy số liệu phục vụ cho đề tài thành công tốt đẹp Trân trọng cảm ơn Nguyễn Văn Lực MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục biểu đồ MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ KĨ NĂNG THIẾT LẬP QUAN HỆ XÃ HỘI 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Các cơng trình nghiên cứu nước 1.2 Một số vấn đề lí luận kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên số trường Cao đẳng, Đại học 1.2.1 Lí luận kĩ 1.2.2 Lí luận quan hệ xã hội 14 1.2.3 Lí luận kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa 24 1.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến việc thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa 32 1.3.1 Yếu tố chủ quan 32 1.3.2 Yếu tố khách quan 33 Tiểu kết chương 37 Chƣơng THỰC TRẠNG VỀ KĨ NĂNG THIẾT LẬP QUAN HỆ XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY 39 2.1 Tổ chức nghiên cứu 39 2.1.1 Mục đích nghiên cứu 39 2.1.2 Quy trình tiến hành nghiên cứu 39 2.1.3 Phương pháp nghiên cứu 39 2.2 Tổng quan địa bàn khách thể nghiên cứu 39 2.2.1 Về địa bàn nghiên cứu 39 2.2.2 Về khách thể nghiên cứu 40 2.3 Thực trạng kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa 42 2.3.1 Đánh giá tổng quan kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa 42 2.3.2 Đánh giá thực trạng kĩ thành phần kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa 47 2.3.3 So sánh kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa nhóm khách thể 60 2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa 64 2.4.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa 64 2.4.2 So sánh yếu tố ảnh hưởng đến kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa 70 2.5 Những hoạt động nhằm nâng cao kĩ thiết lập quan hệ xã hội mà trường CĐ, ĐH thực cho sinh viên mức độ hiệu 72 2.6 Đề xuất số biện pháp tác động nhằm nâng cao kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên CĐ, ĐH thực tập cuối khóa 77 2.6.1 Cơ sở đề biện pháp 77 2.6.2 Một số biện pháp cụ thể 77 Tiểu kết chương 82 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 84 TÀI LIỆU THAM KHẢO 87 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CĐ: Cao đẳng CĐSP: Cao đẳng Sư phạm CQ: Cơ quan ĐH: Đại học ĐHQG: Đại học Quốc gia ĐHSP: Đại học Sư phạm ĐTB: Điểm trung bình ĐLC: Độ lệch chuẩn GV: Giảng viên NXB: Nhà xuất SV: Sinh viên SP: Sư phạm Tp HCM: Thành phố Hồ Chí Minh TW: Trung ương TB: Thứ bậc TT: Thực tập DANH MỤC CÁC BẢNG SỐ LIỆU Bảng 1.1 Bảng phân chia mức độ kĩ theo quan điểm K.K Platonov G.G Golubev 14 Bảng 1.2 Quy trình tổ chức thực tập cuối khóa 21 Bảng 2.1 Mơ tả khách thể nghiên cứu tồn mẫu 41 Bảng 2.2 Tổng quan kĩ thiết lập quan hệ xã hội SV thực tập cuối khóa 42 Bảng 2.3 Thực trạng kĩ tự đánh giá nhu cầu thân trước đối tượng giao tiếp 47 Bảng 2.4 Kết thực tập tình kĩ tự đánh giá nhu cầu thân trước đối tượng giao tiếp 48 Bảng 2.5 Kết kĩ thể tự tin tạo thiện cảm giao tiếp 49 Bảng 2.6 Kết thực tập tình kĩ thể tự tin tạo thiện cảm giao tiếp 52 Bảng 2.7 Kĩ đánh giá người khác nhận diện mối quan hệ sở thực tập 53 Bảng 2.8 Kết tập tình kĩ đánh giá người khác nhận diện mối quan hệ sở thực tập 55 Bảng 2.9 Kết kĩ trì mối quan hệ với sở thực tập 56 Bảng 2.10 Kết tập tình kĩ trì mối quan hệ với sở thực tập 59 Bảng 2.11 Kết so sánh bậc học 60 Bảng 2.12 Số liệu kết so sánh hai giới tính 62 Bảng 2.13 Kết khảo sát yếu tố ảnh hưởng đến kĩ thiết lập quan hệ xã hội SV thực tập cuối khóa 64 Bảng 2.14 So sánh yếu tố ảnh hưởng đến kĩ thiết lập quan hệ xã hội SV thực tập cuối khóa bậc đào tạo 71 Bảng 2.15 So sánh yếu tố ảnh hưởng đến kĩ thiết lập quan hệ xã hội SV thực tập cuối khóa hai giới tính 72 Bảng 2.16 Mức độ thực mức độ hiệu hoạt động nhằm nâng cao kĩ thiết lập quan hệ xã hội mà trường CĐ, ĐH thực cho sinh viên 73 Bảng 2.17 Kết thực hoạt động nhằm nâng cao kĩ thiết lập quan hệ xã hội cho SV trường CĐ, ĐH 75 Bảng 2.18 Kết việc đánh giá mức độ thực mức độ hiệu hoạt động nhằm nâng cao kĩ thiết lập quan hệ xã hội SV theo giới tính 76 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1 Thực trạng thứ hạng điểm trung bình kĩ qua Mức độ đồng ý, Mức độ thực Mức độ hiệu 46 Biểu đồ 2.2 So sánh kĩ thiết lập quan hệ xã hội bậc học 61 Biểu đồ 2.3 So sánh kĩ thiết lập quan hệ xã hội hai giới tính 63 Biểu đồ 2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ thiết lập quan hệ xã hội SV thực tập cuối khóa 70 ... trạng kĩ thiết lập quan hệ xã hội thực tập cuối khóa sinh viên số trường CĐ, ĐH Tp Hồ Chí Minh 6.3 Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao kĩ thiết lập quan hệ xã hội thực tập cuối khóa sinh viên số trường. .. ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Văn Lực KĨ NĂNG THIẾT LẬP QUAN HỆ XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRONG THỰC TẬP CUỐI KHÓA Ở MỘT SỐ TRƢỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC TẠI TP HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành:... việc thiết lập mối quan hệ xã hội cần thiết hết Từ lí nêu trên, chúng tơi thực nghiên cứu đề tài: ? ?Kĩ thiết lập quan hệ xã hội sinh viên thực tập cuối khóa số trường Cao đẳng, Đại học Thành phố Hồ