Đang tải... (xem toàn văn)
Một số biện pháp phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông
133
24
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 01/01/2021, 06:40
Xem thêm:
Mục lục
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ, ĐỒ THỊ
Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu
1.1.1. Một số bài báo, tạp chí về phát triển năng lực hợp tác
1.1.2. Một số luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ về phát triển năng lực hợp tác
1.2. Đổi mới giáo dục phổ thông
1.2.1. Một số quan điểm chỉ đạo đổi mới giáo dục phổ thông
1.2.2. Một số định hướng đổi mới giáo dục phổ thông
1.2.3. Vai trò của người giáo viên trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học hiện nay
1.3. Dạy học hợp tác – một xu hướng trong đổi mới giáo dục phổ thông
Hình 1.1. Sơ đồ mô hình ba bình diện của Bernd Meier
1.4. Năng lực – Cấu trúc của năng lực
1.4.1. Khái niệm năng lực
Hình 1.4. Cấu trúc năng lực hành động và các trụ cột của giáo dục
1.5. Năng lực hợp tác – Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực hợp tác
1.5.1. Khái niệm và vai trò năng lực hợp tác
1.5.2. Cấu trúc của năng lực hợp tác
1.5.3. Biểu hiện năng lực hợp tác
1.5.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực hợp tác
1.6. Hình thức, công cụ đánh giá năng lực học sinh
1.7. Một số phương pháp dạy học giúp phát triển năng lực hợp tác
1.7.1. Phương pháp dạy học theo nhóm
1.7.2. Phương pháp dạy học theo góc
1.7.3. Dạy học theo dự án
1.7.4. Một số hoạt động ngoại khóa hóa học tổ chức theo nhóm giúp phát triển năng lực hợp tác
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan