Đang tải... (xem toàn văn)
Thấy Hơ - bia đã nhận ra lỗi của mình và biết chăm làm, thóc gạo lại rủ nhau kéo về.. Từ đó, Hơ - bia càng biết quý thóc gạo, càng chăm làm và xinh đẹp hơn xưa.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN KIỂU Lớp: / 6
Họ tên học sinh:
Số thứ tự:
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: TIẾNG VIỆT (VIẾT)
Ngày: 14 / 05 / 2015
Giám thị 1 Giám thị 2
Điểm Nhận xét giáo viên
Giáo viên 1
Giáo viên 2
I/.… / điểm I CHÍNH TẢ : Nghe - viết
Nghe viết “Cây hoa bên lăng Bác” SGK Tiếng Việt tập 2/ trang 111
(2)Hướng dẫn chấm tả
-Bài khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng sẽ, điểm
-Sai lỗi trừ 0,5 điểm ( sai lẫn phụ âm đầu, vần, không viết hoa quy định ) Những lỗi sai giống trừ lần.
- Chữ viết không rõ ràng , sai độ cao , khoảng cách , kiểu chữ không … trừ 0.5 - điểm toàn bài.
II/.… / điểm TẬP LÀM VĂN :
Đề : Em viết đoạn văn ngắn ( khoảng – câu) tả ngắn loại mà em thích
Dựa vào gợi ý sau: - Quả em thích gì?
- Quả có màu sắc, hình dạng nào? (Vỏ, cuống, ruột…… ) - Quả có lợi ích gì?
(3)TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN KIỂU Lớp: / 6
Họ tên học sinh:
Số thứ tự:
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC) Ngày: 14 / 05 / 2015
Điểm Nhận xét giáo viên
Giáo viên 1
Giáo viên 2
…… / điểm I ĐỌC THÀNH TIẾNG
Cho học sinh bốc thăm đọc đoạn văn, thơ khoảng 50 tiếng/phút từ tập đọc sau học sách Tiếng Việt – Tập Sau HS trả lời câu hỏi (do giáo viên nêu) nội dung đoạn học sinh đọc
1 Kho báu Đoạn: ………….
2 Những đào Đoạn: …………. 3 Ai ngoan thưởng Đoạn: …………. 4 Chiếc rễ đa tròn Đoạn: …………. 5 Chuyện bầu Đoạn: …………. 6 Bóp nát cam Đoạn: ………….
Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm
1 Đọc tiếng , từ ………./3đ
2 Ngắt nghỉ câu ………./1đ
3 Tốc độ đọc đạt yêu cầu ………./1đ
4 Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu ………./1đ
Cộng : ………./6đ
II ĐỌC THẦM:
Cô gái đẹp hạt gạo
Ngày xưa, làng Ê - đê có Hơ - bia xinh đẹp lười biếng Cô lại yêu quý cơm gạo Một hôm, Hơ - bia ăn cơm để cơm đổ vãi lung tung Thấy vậy, cơm hỏi :
- Cô đẹp nhờ cơm gạo, cô khinh rẻ thế? Hơ - bia giận quát:
- Tôi đẹp nhờ công mẹ công cha đâu thèm nhờ đến người
Nghe nói vậy, thóc gạo tức Đêm khuya, chúng rủ bỏ vào rừng Hơm sau, biết thóc gạo giận bỏ đi, Hơ - bia ân hận Khơng có ăn, Hơ - bia phải đào củ, trồng bắp từ mùa sang mùa khác, da đen xạm
Thấy Hơ - bia nhận lỗi biết chăm làm, thóc gạo lại rủ kéo Từ đó, Hơ - bia biết quý thóc gạo, chăm làm xinh đẹp xưa
(4)/ điểm Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (từ câu đến câu 5):
/ 0.5 điểm Câu Vì thóc gạo bỏ Hơ - bia để vào rừng?
A Vì thóc gạo thích chơi B Vì Hơ - bia đuổi thóc gạo
C Vì Hơ - bia khinh rẻ thóc gạo
/ 0.5 điểm Câu Vì thóc gạo lại rủ với Hơ - bia:
A Vì Hơ - bia khơng có để ăn
B Vì Hơ - bia biết nhận lỗi chăm làm C Vì thóc gạo nhớ Hơ - bia
/ 0.5 điểm Câu Biết thóc gạo giận bỏ Hơ - bia nào?:
A Ân hận B Vui mừng
C Vẫn bình thường
/ 0.5 điểm Câu Bài đọc khuyên điều gì:
A Nhận lỗi sửa lỗi
B Quý thóc gạo siêng làm việc C Không đối xử tệ với người khác
/ 0.5 điểm Câu Bộ phận gạch chân câu sau trả lời cho câu hỏi nào?
“Ở làng Ê - đê có Hơ - bia xinh đẹp”
A Vì sao? B Để làm gì?
C Như nào?
/0.5 điểm Câu Đặt câu hỏi cho phận gạch câu:
Đêm khuya, chúng rủ bỏ vào rừng.
/1 điểm Câu Điền dấu chấm dấu phẩy vào trống:
Hơm tịa thị Pari mở tiệc lớn đón mừng Bác Tiệc tan, người vô ngạc nhiên thấy Bác Hồ cầm theo táo
(5)KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2015 – 2016 )
A.KIỂM TRA ĐỌC
1 Phần đọc thầm làm tập đ
- Câu (0.5 đ): chọn c - Câu (0.5 đ): chọn b - Câu (0.5 đ): chọn a - Câu (0.5 đ): chọn b - Câu (0.5 đ): chọn c
- Câu (0.5 đ) Khi chúng rủ bỏ vào rừng?
- Câu 7: (1 đ) Hôm ấy, Tịa thị Pari mở tiệc lớn đón mừng Bác.Tiệc tan, người vô ngạc nhiên thấy Bác Hồ cầm theo táo
2 Phần đọc thành tiếng:
Hướng dẫn kiểm tra
1/ Đọc tiếng từ : điểm
- Đọc sai từ – tiếng: 2,5 điểm - Đọc sai từ – tiếng: 2,0 điểm - Đọc sai từ – 10 tiếng: 1,5 điểm - Đọc sai từ 11 – 15 tiếng: 1,0 điểm - Đọc sai từ 16 – 20 tiếng: 0,5 điểm - Đọc sai 20 tiếng: điểm (giáo viên gạch âm vần mà HS đọc chưa đúng)
2/ Ngắt, nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm (Có thể mắc lỗi ngắt nghỉ 1-2 dấu câu: điểm)
- Không ngắt, nghỉ từ – dấu câu: 0,5 điểm
- Không ngắt, nghỉ từ dấu câu trở lên: điểm
3/Tốc độ đọc: Vượt phút– phút: 0,5 điểm Vượt phút (đánh vần nhiều): điểm.
4/ Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu: điểm
- Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0.5 điểm
- không trả lời sai ý : điểm B KIỂM TRA VIẾT (Phần Tập làm văn – điểm )
* 1/Yêu cầu Nội dung:
Viết đoạn văn ngắn từ đến câu tả ngắn loại Hình thức:
- Diễn đạt rõ ràng ,mạch lạc
- Viết câu ngữ pháp,dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng,trình bày viết
2/Biểu điểm:
Điểm 4,5 - 5đ:
- Thực đầy đủ yêu cầu nội dung hình thức - Lỗi chung khơng đáng kể
Điểm 3,5 - 4đ :
- Viết - câu Học sinh có thực đầy đủ yêu cầu yêu cầu
cụ thể có hai chỗ chưa hợp lý
- Có khơng q lỗi chung ( lỗi từ ngữ, câu, tả ) Điểm 2,5 -3đ :
(6)Điểm 0,5đ - 2đ :
- Bài làm có nhiều sai sót Điễn đạt lủng củng, dùng từ khơng xác
