Hàm ý được sử dụng trong những ngữ cảnh cần thiết sẽ thể hiện sự tế nhị, khéo léo, tính lịch sự trong giao tiếp ngôn ngữ, giữ được thể diện giữa các nhân vật giao tiếp, tạo ra được lời n[r]
(1)Lý thuyết Ngữ văn 12: Thực hành hàm ý 1 Kiến thức hàm ý
Hàm ý nội dung, ý nghĩ mà người nói khơng nói trực tiếp từ ngữ, nhiên có ý định truyền báo đến người nghe Người nghe dựa vào nghĩa tường minh câu tình giao tiếp để suy hiểu đúng, hiểu người nói
VD: Về đến nhà, A Phủ lẳng vai ném nửa bò xuống gốc đào trước cửa Pá Tra bước hỏi:
- Mất bò? A Phủ trả lời tự nhiên:
- Tôi lấy súng, bắn Con hổ to
Suy ra: Cách trả lời cố tình vi phạm phương châm lượng A Phủ, với hàm ý “lấy công chuộc tội”
2 Bài tập củng cố Hàm ý
Bài 1: Hãy cho biết cách nói có hàm ý sử dụng ngữ cảnh cần thiết mang lại tác dụng với hoạt động giao tiếp ngôn ngữ?
Bài 2: Phân tích hàm ý ngữ liệu sau: a,
Khi chạch đẻ đa
Sáo đẻ nước ta lấy b,
Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật Than ơi, thời oanh liệt cịn đâu? c,
(2)Chính anh niên giật nói to, giọng cười đất đầy tiếc rẻ Anh chạy nhà phía sau trở vào liền, tay cầm Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy Cô gái đứng lên, đặt lại ghế, thong thả đến chỗ bác già Bài 3: Đọc lại thơ Sóng Xuân Quỳnh cho biết lớp nghĩa tường minh lớp nghĩa hàm ý? Hàm ý mang lại tác dụng hiệu nghệ thuật nào?
Gợi ý trả lời: Bài 1:
Hàm ý sử dụng ngữ cảnh cần thiết thể tế nhị, khéo léo, tính lịch giao tiếp ngơn ngữ, giữ thể diện nhân vật giao tiếp, tạo lời nói hàm súc, nói nhiều điều mà từ ngữ thể hiện; người nói khơng phải chịu trách nhiệm hàm ý, hàm ý người nghe suy
Bài 2:
a, Câu ca dao đưa giả thuyết: trạch (loài cá sống nước) đẻ đa, sáo đẻ nước ta lấy
- Hàm ý: hiểu lời từ hôn tế nhị, thông minh cô gái từ chối lời cầu hôn cô gái
b, Hàm ý: Sự chán ngán thực tại, đau đớn, xót xa trước ngày tháng huy hồng qua Nỗi buồn, nỗi uất hận hổ bị nhốt cũi sắt
c, Hàm ý: chàng trai tỏ tiếc nuối thông báo tới người chia tay Bài 3:
Nghĩa tường minh: tác giả miêu tả sóng biển với nhiều trạng thái, hoạt động, tính chất
(3)