Đang tải... (xem toàn văn)
Ngược lại, thư (điện) thăm hỏi là an ủi, động viên giúp người nhận vượt qua khó khăn.. - Cách thức diễn đạt: Ngắn gọn, chính xác và súc tích.[r]
(1)Soạn Thư (điện) chúc mừng thăm hỏi siêu ngắn- Ngữ văn 9 I Những trường hợp cần viết thư (điện) chúc mừng thăm hỏi:
a Những trường hợp cần gửi thư (điện) chúc mừng: a,b Những trường hợp cần gửi thư (điện) thăm hỏi: c,d
b Một số trường hợp cần gửi thư (điện) chúc mừng: Nhân dịp sinh nhật, ngày lễ
Một số trường hợp cần gửi thư (điện) thăm hỏi: Họ hàng bị bệnh tật, ốm đau c Mục đích thư (điện) chúc mừng: biểu dương, khích lệ thành tích người nhận
Mục đích thư (điện) thăm hỏi: động viên, an ủi vượt qua khó khăn II Cách viết thư (điện) chúc mừng thăm hỏi:
Câu (trang 202 Ngữ Văn lớp Tập 2): a So sánh thư (điện) chúc mừng thăm hỏi:
- Giống Hình thức trình bày; nội dung thể tình cảm người viết - Khác mục đích:
+ Thư (điện) chúc mừng: Khích lệ, cổ vũ thành tích người nhận
+ Thư (điện) thăm hỏi: An ủi, động viên giúp người nhận vượt qua khó khăn b Nhận xét độ dài thư (điện): Cần trình bày ngắn gọn
c Trong thư (điện) tình cảm thể trân thành d Lời văn thư (điện) súc tích
Câu (trang 203 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, em xin chúc thầy cô mạnh khỏe, hạnh phúc thành công nghiệp trồng người
- Em vô biết ơn trước công lao dạy dỗ thầy cô
- Mong thầy cô mãi gương, bến đỗ cho chúng em Câu (trang 203 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- Nội dung thư (điện) chúc mừng khích lệ, cổ vũ thành tích người nhận Ngược lại, thư (điện) thăm hỏi an ủi, động viên giúp người nhận vượt qua khó khăn
- Cách thức diễn đạt: Ngắn gọn, xác súc tích III, Luyện tập
Câu (trang 204 Ngữ Văn lớp Tập 2):
(2)- Họ tên địa người gửi: Nguyễn Thị B, Số - Tây Sơn - Hà Nội Câu (trang 204 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Thư (điện) thăm hỏi: c
Thư (điện) chúc mừng: a, b, d, e
Câu (trang 204 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Họ tên địa người nhận: Phạm Văn C, Trường THCS Quang Trung -Đống Đa - Hà Nội
- Nội dung: Chúc mừng bạn hồn thành xuất sắc kì thi học sinh giỏi văn hóa cấp thành phố
Họ tên địa người gửi: Nguyễn Văn D, Trường THCS Giảng Võ -Hoàn Kiếm - Hà Nội