1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 1: Menđen và di truyền học - Giải VBT Sinh 9 bài 1

4 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Men đen tiến hành lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng thuần chủng tương phản, rồi theo dõi sự di truyền toàn bộ các cặp tính trạng trên con cháu của từ[r]

(1)

Giải VBT Sinh học 1: Menđen di truyền học

Bài tập trang VBT Sinh học 9: Em liên hệ thân xác định xem giống khác bố mẹ điểm (ví dụ: hình dạng tai, mắt, mũi, tóc, màu mắt, màu da,…) điền vào bảng

Trả lời:

Bảng Liên hệ tính trạng thân với tính trạng bố mẹ

Tính trạng Bản thân Bố Mẹ

Hình dạng tai Hình lưỡi liềm Hình lưỡi liềm Tam giác ngược

Hình dạng mắt Mắt hai mí Mắt hai mí Mắt hai mí

Hình dạng mũi Mũi nhỏ Mũi nhỏ Mũi nhỏ

Dạng tóc Tóc thẳng Tóc thẳng Tóc thẳng

Màu mắt Đen Đen Đen

Màu da Vàng Vàng Vàng

Bài tập trang VBT Sinh học 9: Quan sát hình 1.2 SGK có nhận xét gì đặc điểm cặp tính trạng đem lai?

Trả lời:

Trong hình 1.2 SGK cặp tính trạng có đặc điểm tương phản với

Bài tập trang 5-6 VBT Sinh học 9: Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau:

Di truyền học nghiên cứu ………… tượng di truyền biến dị Nó có vai trị quan trọng khơng ………… mà cịn có………… cho Khoa học chọn giống Y học, đặc biệt Công nghệ Sinh học đại

(2)

Trả lời:

Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật tượng di truyền biến dị Nó có vai trị quan trọng khơng lí thuyết mà cịn có giá trị thực tiễn cho Khoa học chọn giống Y học, đặc biệt Công nghệ Sinh học đại

Nhờ đề phương pháp phân tích hệ lai Menđen phát minh quy luật di truyền từ thực nghiệm, đặt móng cho Di truyền học

Bài tập trang VBT Sinh học 9: Chọn câu sai số câu sau đây:

A Men đen tiến hành lai cặp bố mẹ chủng khác vài cặp tính trạng chủng tương phản, theo dõi di truyền tồn cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ

B Menđen dùng tốn thống kê để phân tích số liệu thu được, từ rút quy luật di truyền tính trạng bố mẹ cho hệ sau

C Nhân tố di truyền quy định tính trạng sinh vật

D Dịng (hay giống) chủng giống có đặc tính di truyền đồng nhất, hệ sau sinh giống hệ trước

Trả lời:

Chọn đáp án:

A Men đen tiến hành lai cặp bố mẹ chủng khác vài cặp tính trạng chủng tương phản, theo dõi di truyền tồn cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ

Giải thích: lai cặp bố mẹ chủng khác vài cặp tính trạng chủng tương phản, theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ (SGK Sinh học trang 6)

Bài tập trang VBT Sinh học 9: Trình bày đối tượng, nội dung, ý nghĩa thực tiễn Di truyền học

Trả lời:

Đối tượng, nội dung, ý nghĩa thực tiễn Di truyền học

(3)

+ Nội dung: sở vật chất, chế, tính quy luật

+ Ý nghĩa thực tiễn: có vai trị quan trọng Khoa học chọn giống Y học, đặc biệt quan trọng Công nghệ sinh học đại

Bài tập trang VBT Sinh học 9: Nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen gồm điểm nào?

Trả lời:

Nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen gồm số điểm sau:

+ Menđen tiến hành thực nghiệm: lai cặp bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản, sau theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ

+ Menđen sử dụng toán thống kê để phân tích số liệu thu để từ rút quy luật di truyền

Bài tập trang VBT Sinh học 9: Hãy lấy ví dụ người để minh họa cho khái niệm “cặp tính trạng tương phản”

Trả lời:

“Cặp tính trạng tương phản” người:

+ Tóc: thẳng >< xoăn

+ Chiều cao: lùn >< cao

+ Màu mắt: xanh >< đen

+ Mắt: mí >< hai mí

+ Mũi: cao >< thấp

+ Màu da: đen >< trắng

+ Túm lơng tai: Có túm lơng tai >< khơng có túm lơng tai

Bài tập trang VBT Sinh học 9: Tại Menđen lại chọn cặp tính trạng tương phản để thực phép lai?

(4)

Menđen lựa chọn cặp tính trạng tương phản để thực phép lai cá thể hệ sau trạng thái biểu cặp tính trạng thể kiểu hình, thơng qua việc quan sát cá thể so sánh cá thể thống kê số liệu trạng thái biểu cặp tính trạng cần xét

Ngày đăng: 31/12/2020, 17:17

Xem thêm:

w