Đề cương chi tiết học phần Quản trị sự kiện (Event Management) thông tin về tổng quát về học phần Công tác xã hội với người hoạt động mại dâm như thời gian, phân bố chương trình, tóm tắt nội dung, các yêu cầu, kỹ năng học tập.
BM01.QT02/ĐNTĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Thông tin chung về học phần Tên học phần: Quản Trị Sự Kiện (Event Management) Mã số học phần: 1425162 Số tín chỉ học phần: 2 tín chỉ Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành: bậc Đại học, ngành quản trị kinh doanh Số tiết học phần: Nghe giảng lý thuyết : 26 tiết Làm bài tập trên lớp : 2 tiết Thảo luận : 2 tiết Thực hành, thực tập (ở phịng thực hành, phịng Lab, ): 4 tiết Hoạt động theo nhóm : 20 tiết Thực tế: : 2 tiết Tự học : 30 giờ Đơn vị phụ trách học phần: Bộ mơn Tiếp thị, Khoa Quản trị Kinh doanh 2. Học phần trước: (Tên các học phần sinh viên cần phải học trước nếu có) quản trị học 3. Mục tiêu của học phần: Sau khi học xong học phần này, sinh viên có thể trình bày được các khái niệm, u cầu, mục đích, tài chính và quy trình chung trong tổ chức các sự kiện phổ biến cho các tổ chức nói chung và doanh nghiệp nói riêng. Khảo sát, tìm hiểu, phân tích và đánh giá cơng tác tổ chức các sự kiện nhỏ. Vận dụng kiến thức để xây dựng kế hoạch, kịch bản, dự trù kinh phí tổ chức của một số sự kiện. Ngồi ra, học phần cịn giúp sinh viên phát triển khả năng nhận diện và giải quyết một số tình huống phát sinh khi tổ chức sự kiện. Thêm vào đó, sinh viên có thể phát triển kỹ năng làm việc nhóm, lãnh đạo, quản lý thời gian và các nguồn lực liên quan 4. Chn đâu ra: ̉ ̀ Kiến thức Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT 4.1.1. Trình bày được các nội dung trọng tâm liên quan K1 đến các hoạt động tổ chức sự kiện 4.1.2. Phân biệt được tính chất và đặc thù của các loại K2 sự kiện 4.1.3. Phân tích ưu, nhược điểm của doanh nghiệp và K3 khách hàng mục tiêu liên quan đến sự kiện 4.1.4. Vận dụng được kiến thức đã học áp dụng để lên K4 kế hoạch, tổ chức thực hiện các sự kiện khác nhau cho doanh nghiệp 4.1.5. Phát triển năng lực phân tích, đánh giá và xử lý các K5 Kỹ năng tình huống và rủi ro phát sinh liên quan đến sự kiện 4.2.1. vận dụng kiến thức để thiết kế, lập kế hoạch cho S1 sự kiện 4.2.2. tổ chức thực hiện các cơng việc S2 4.2.3. Đề xuất ý tưởng tổ chức sự kiện S3 4.2.4. đánh giá, xử lý tình huống, giải quyết các vấn đề S4 phát sinh trước, trong và sau khi tổ chức sự kiện 4.2.5 Vận dụng phát triển kỹ sử dụng công S5 Thái độ nghệ thông tin và truyền thông 4.2.6. Hồn thiện kỹ năng làm việc nhóm 4.2.7. Phát triển kỹ năng lãnh đạo 4.2.8. Phát triển kỹ năng thuyết trình 4.3.1. Chun nghiệp 4.3.2. Cầu tiến, ln lắng nghe và tơn trọng tập thể, tổ S6 S7 S8 A1 A2 chức, cộng đồng 4.3.3. Có ý thức trách nhiệm với mơn học, có đạo đức A3 nghề nghiệp 5. Mơ tả tóm tắt nội dung học phần: Học phần quản trị sự kiện mơ tả tóm tắt xu hướng phát triển của thị trường sự kiện trong nước và trên thế giới hiện nay. Với tất cả 4 phần chính được giảng dạy trong 15 buổi học (30 tiết, tương đương 15 tuần), sinh viên sẽ được trang bị các kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để có thể tổ chức tốt các sự kiện cho cá nhân, tổ chức và doanh nghiệp. Cụ thể, phần 1 sẽ giới thiệu tổng quan về quản trị sự kiện Phần 2 trình bày các quy trình lên kế hoạch, kịch bản và dự trù nguồn nhân lực và tài lực cho một sự kiện. Tiếp theo đó, phần 3 phân tích quy trình tổ chức và các cơng tác liên quan đến các hoạt động của kiện (khai trương, ra mắt sản phẩm mới, tiệc tân niên, tất niên của doanh nghiệp, họp báo cáo thường niên, đại hội cổ đơng, v.v). Cuối cùng, quy trình đánh giá, phân tích, cải tiến chất lượng của sự kiện đã diễn ra nhằm rút ra bài học kinh nghiệm cho các sự kiện tiếp theo sẽ được trình bày trong phần 4 của học phần 6. Nhiệm vụ của sinh viên: Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: Tham dự tối thiểu 90% số tiết học lý thuyết Tham gia đầy đủ 100% giờ làm việc nhóm và có báo cáo kết quả thực hiện Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/bài tập cá nhân và được đánh giá kết quả thực hiện Tham dự kiểm tra giữa học kỳ Tham dự thi kết thúc học phần Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học 7. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên: 7.1. Cách đánh giá Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau: TT Điểm thành phần Điểm chuyên cần Điểm bài tập Điểm bài tập nhóm Quy định Số tiết tham dự học/tổng số tiết Số bài tập đã làm/số bài tập được Trọng số 10% 5% giao Báo cáo/thuyết minh 10% Được nhóm xác nhận có tham gia 5% Mục tiêu 4.1; 4.3 4.1; 4.2; 4.3 4.2; 4.3 và hồn thành đầy đủ các bài tập Điểm kiểm tra giữa kỳ nhóm Thi viết (60 phút), SV khơng được 10% 4.1; 4.3 Điểm thi kết thúc học phần phép sử dụng tài liệu Thi Tiểu luận 60% 4.1; 4.2; 4.3; Tham dự đủ 90% tiết lý thuyết và 100% giờ làm bài tập nhóm Bắt buộc dự thi 7.2. Cách tính điểm Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm trịn đến 0.5. Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm trịn đến một chữ số thập phân. 8. Tài liệu học tập: 8.1. Giáo trình chính: [1] Event management : An ASIAN perspective / Glenn McCartney. Singapore : Prentice Hall, 2010 8.2. Tài liệu tham khảo: [2] Event management : For tourism, cultural, business, and sporting events / Lynn Van Der Wagen and Brenda R. Carlos. 1st ed. New Jersey : Prentice Hall, 2005 [3] Tổ chức sự kiện, Lưu Văn Nghiêm & Dương Hồi Bắc, Đại học Kinh Tế Quốc Dân, 2007 [4] Eventbased programming : taking events to the limit / Ted Faison. Berkeley, Calif : Apress, 2006 Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Trưởng khoa Tổ trưởng Bộ môn Người biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) HUFLIT, ngày tháng 06 năm 2015 Ban giám hiệu ** Ghi chú: Đề cương có thể thay đổi tuỳ theo tình hình thực tế giảng dạy ... 4.3.3. Có ý thức trách nhiệm với mơn? ?học, có đạo đức A3 nghề nghiệp 5. Mơ tả tóm tắt nội dung? ?học? ?phần: Học? ?phần? ?quản? ?trị? ?sự? ?kiện? ?mơ tả tóm tắt xu hướng phát triển của thị trường? ?sự? ?kiện? ?trong nước và trên... kiện? ?cho cá nhân, tổ chức và doanh nghiệp. Cụ thể,? ?phần? ?1 sẽ giới thiệu tổng quan về? ?quản? ?trị? ?sự? ?kiện Phần? ?2 trình bày các quy trình lên kế hoạch, kịch bản và dự trù nguồn nhân lực và tài lực cho một? ?sự? ? kiện. Tiếp theo đó,? ?phần? ?3 phân tích quy trình tổ... thường niên, đại hội cổ đơng, v.v). Cuối cùng, quy trình đánh giá, phân tích, cải tiến chất lượng của? ?sự? ? kiện? ?đã diễn ra nhằm rút ra bài? ?học? ?kinh nghiệm cho các? ?sự? ?kiện? ?tiếp theo sẽ được trình bày trong? ?phần? ? 4 của? ?học? ?phần 6. Nhiệm vụ của sinh viên: Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: