Khi thực hiện hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức mới trong bài học sinh sẽ được sử dụng những thiết bị dạy học/học liệu như: sách giáo khoa, phiếu bài tập, các băng giấy, số bàn ghế [r]
(1)Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 11 câu phân tích kế hoạch dạy mơn Toán tiểu học
Câu Sau học học, học sinh "làm" để tiếp nhận (chiếm lĩnh) vận dụng kiến thức, kỹ chủ đề?
Sau học học, học sinh nhận biết số có hai chữ số từ 20 đến 50; đọc viết số có chữ số từ 20-50
Câu Học sinh thực "hoạt động học" học?
Trong học, học sinh thực hiệc hoạt động:
- Khởi động
- Nhận biết số có chữ số
- Thực hành, luyện tập
- Vận dụng kiến thức, kỹ vào thực tiễn
Câu Thông qua "hoạt động học" thực học, "biểu cụ thể" phẩm chất, lực hình thành, phát triển cho học sinh?
Thông qua “hoạt động học” thực học hình thành, phát triển cho học sinh phẩm chất lực sau:
- Các phẩm chất: cẩn thận, nhanh nhẹn
- Các lực:
+ Năng lực đặc thù: Năng lực giao tiếp tốn học; lực sử dụng cơng cụ phương tiện học toán; lực tư lập luận toán học
(2)Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
Câu Khi thực hoạt động để hình thành kiến thức học, học sinh sẽ được sử dụng thiết bị dạy học/học liệu nào?
Khi thực hoạt động để hình thành kiến thức học, học sinh sử dụng thiết bị dạy học/ học liệu: Phiếu học tập, bó que tính que tính rời
Câu Học sinh sử dụng thiết bị dạy học/học liệu (đọc/nghe/nhìn/làm) để hình thành kiến thức mới?
Học sinh sử dụng thiết bị dạy học/ học liệu để hình thành kiến thức
* Học sinh “làm” thao tác sau:
- HS nhìn lấy số que tính dịng sách (23 que)
- HS đếm bó thành bó gồm 10 que tính
- HS xác định có bó, que tính rời
* Học sinh viết, đọc số: 23, 21, 24, 25
* Học sinh làm tương tự với số 36, 42
Câu Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành hoạt động để hình thành kiến thức gì?
Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành hoạt động để hình thành kiến thức là:
- Nhìn tranh, lập số có hai chữ số từ 21 đến 50
(3)Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
- Thơng qua thao tác với que tính trường hợp để tạo lập số có hai chữ số từ 21 đến 50
- HS đếm nhẩm nhanh, đếm số bạn lớp mình, đếm số bàn, số ghế có lớp học viết số
Câu Giáo viên cần nhận xét, đánh kết thực hoạt động để hình thành kiến thức học sinh?
Giáo viên cần nhận xét, đánh giá kết thực hoạt động để hình thành kiến thức học sinh là: Dựa vào định hướng chung đánh giá kết giáo dục chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, dựa vào mục tiêu cần đạt Đánh giá giáo viên, đánh giá học sinh với học sinh Đánh giá thông qua trả lời miệng, đánh giá thông qua thao tác học sinh Đánh giá chữ viết, kỹ trình bày qua hoạt động học học sinh
Câu Khi thực hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức học, học sinh sẽ sử dụng thiết bị dạy học/học liệu nào?
Khi thực hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức học sinh sử dụng thiết bị dạy học/học liệu như: sách giáo khoa, phiếu tập, băng giấy, số bàn ghế lớp học, số học sinh nam lớp học, số học sinh nam, số học sinh nữ
Câu Học sinh sử dụng thiết bị dạy học/học liệu (đọc/nghe/nhìn/làm) để luyện tập/vận dụng kiến thức mới?
Học sinh sử dụng thiết bị dạy học/ phiếu tập, băng giấy để luyện tập vận dụng kiến thức mới:
* Phiếu tập: Học sinh nhìn, đếm theo chục viết số theo mẫu Từ học sinh xác định số chục, số đơn vị đọc số
(4)Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
Câu 10 Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức gì?
Sản phẩm mà học sinh phải hoàn thành hoạt động luyện tập/ vận dụng kiến thức học sinh biết đếm, đọc, viết số từ 1- 50 Xác định số chục, số đơn vị số
Câu 11 Giáo viên cần nhận xét, đánh kết thực hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức học sinh?
Kết hợp đánh giá trình đánh giá tổng kết, đánh giá định tính định lượng, đánh giá cách sử dụng công cụ khác câu hỏi, tập Đánh giá tổng kết thông qua mức độ đạt yêu cầu tiết học Thông qua học sinh trả lời câu hỏi qua quan sát em thực hoạt động học
https://vndoc.com/ 024 2242 6188 giáo dục đào tạo biểu mẫu