Đang tải... (xem toàn văn)
Ở lớp kịch này cũng vậy, Mô-li-e đã xây dựng một nhân vật hài kịch bất hủ khi tạo ra sự khập khiễng, bất hoà giữa cái ngu dốt, ngớ ngẩn và cái sang trọng học đòi ở nhân vật ông Giuốc-Đan[r]
(1)Soạn Văn: Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục Câu 1:
Lớp kịch chia làm cảnh: - Ơng Giuốc - Đanh phó may - Ông Giuốc - Đanh thợ phụ
Cảnh trước sân khấu xuất bốn nhân vật (ông Giuốc đanh gia nhân, bác phó may tay thợ phụ mang lễ phục) Cảnh sau xuất thêm bốn tay thợ phụ Cảnh trước ông Giuốc-Đanh bác thợ phụ nói chuyện với nhau, cảnh sau ông Giuốc-Đanh nói với tay thợ phụ mang lễ phục xung quanh tay thợ phụ đến sau xím vào để giúp ơng thử lễ phục nên nói với bọn Thêm nữa, cảnh sau so với cảnh trước động tác nhân vật nhiều cịn có nhảy múa âm nhạc
Câu 2:
Cảnh 1: Ơng Giuốc-Đanh bác phó may: + Hai nhân vật:
- Ông Giuốc-Đanh (trưởng giả, ngu dốt cố tình muốn trở thành tầng lớp quý tộc) - Bác phó may (láu cá, ăn bớt tiền Giuốc-Đanh ngụy biện, biến báo, ranh mãnh) - Bộ lễ phục chật, may hoa ngược, bít tất lụa đơi giày chật
=> Ơng Giuốc-Đanh người thích ăn diện, muốn làm sang để người quý phái mê muội, ngu dốt, quê kệch, học đòi làm sang
Câu 3:
Sang cảnh sau lớp kịch, tính cách trưởng giả học địi làm sang ơng Giuốc-Đanh tiếp tục bộc lộ Lần đến lượt tay thợ phụ lợi dụng ông ta Anh ta liên tục tung hô ông Giuốc-Đanh từ "ông lớn", "cụ lớn" đến "đức ông" ông Giuốc-Giuốc-Đanh liên tục thưởng tiền cho biết "nếu tơn ta bậc tướng cơng túi tiền mất" háo danh thắng
=> Ơng Giuốc-Đanh vơ háo danh, ưa nịnh, khao khát làm quý tộc Còn tay thợ phụ ranh mãnh, khéo nịnh hót để moi tiền
(2)