+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.. + HS: Quan sát và học tập bài làm tốt của các bạn.[r]
(1)BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nhận biết hình làm việc bảng tính. 2 Kĩ năng:
- Thực việc khởi động thoát khỏi phần mềm bảng tính
- Thực việc di chuyển trang tính nhập liệu vào trang tính - Thực thao tác lưu bảng tính
3 Thái độ: Học tập đắn, nghiêm túc thực hành, có ý thức u thích mơn học. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
7A1:……… 7A2:……… 2 Kiểm tra cũ: (4’)
Câu 1: Chương trình bảng tính gì?
Câu 2: Nêu đặc trưng chương trình bảng tính? 3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (10’) Tìm hiểu tập 2. + GV: Yêu cầu HS khởi động
chương trình bảng tính Excel + GV: Nhập liệu tùy ý vào ô tính Nhấn phím Enter để kết thúc cơng việc quan sát kích hoạt
+ GV: Chọn tính có liệu nhấn phím Delete Chọn tính khác có liệu gõ nội dung Cho nhận xét kết + GV: Quan sát em thực + GV: Giúp đỡ em trình thực bị vướng mắc + GV: Hướng dẫn HS yếu thực thao tác để em thực hành thuận lợi
+ GV: Gọi số HS lên bảng thực lại thao tác cho bạn khác quan sát
+ GV: Quan sát hướng dẫn sửa sai thao cho em
+ GV: Hướng dẫn cho HS thực hành theo cá nhân
+ HS: Độc lập khởi động Excel theo nhân
+ HS: Nhập liệu vào ô thực thao tác theo yêu cầu giáo viên
+ HS: Thực yêu cầu giáo viên đưa nhận xét
- Khi chọn tính có liệu nhấn phím Delete liệu tính bị xóa
- Khi chọn tính có liệu gõ nội dung nội dung cũ bị xuất nội dung nhập vào
+ HS: Một số em thực hiện, bạn khác nhận xét thao tác bạn
+ HS: Thao tác hướng dẫn GV
+ HS: Thực hành hướng dẫn GV
2 B ài tập - Nhập liệu - Xóa liệu - Thốt khỏi Excel
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: 2
(2)+ GV: Kiểm tra số em thực thao tác cho bạn khác quan sát nhận xét
+ GV: Yêu cầu bạn khác quan sát cho nhận xét
+ HS: Một số em lên bảng thực theo yêu cầu GV đưa
+ HS: Nhận xét thao tác thực bạn
Hoạt động 2: (25’) Tìm hiểu tập 3. + GV: Yêu cầu HS nhập liệu
bảng bên vào trang tính + GV: Hướng dẫn HS thực thao tác
+ GV: Yêu cầu số HS lên bảng thực thao tác hướng dẫn
+ GV: Yêu cầu bạn khác quan sát theo dõi nhận xét làm bạn thực
+ GV: Cho HS tự thực theo cá nhân
+ GV: Quan sát hướng dẫn sửa sai thao tác cho em
+ GV: Yêu cầu HS thực xong lưu lại
+ GV: Lấy thực cịn thiếu sót trình chiếu u cầu bạn khác nhận xét bổ sung
+ GV: Nhận xét sửa lỗi sai mà em thường gặp
+ GV: Yêu cầu số HS khác lên thao tác lại nội dung sửa + GV: Trình chiếu hồn chỉnh HS nhận xét
+ GV: Thực củng cố lại thao tác mà em thực + GV: Chỉ dẫn cho em thao tác khó mà em thực chưa thành thạo
+ GV: Cho HS rèn luyện lại thao tác yếu
+ GV: Giới thiệu số nội dung nâng cao cho HS học tốt
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Thực yêu cầu giáo viên đưa
+ HS: Quan sát GV thực thao tác
+ HS: Một số HS lên bảng thực thao tác hướng dẫn
+ HS: Các bạn khác theo dõi nhận xét làm bạn
+ HS: Thực thao tác theo cá nhân
+ HS: Thao tác hướng dẫn GV
+ HS: Lưu lại với tên cũ
+ HS: Quan sát nhận xét góp ý bổ sung sai sót bạn
+ HS: Chú ý lắng nghe sửa chữa sai sót thường gặp + HS: Một số HS lên bảng thao tác lại nội dung chỉnh sửa + HS: Quan sát học tập làm tốt bạn
+ HS: Luyện tập lại thao tác em thực tiết + HS: Luyện tập thao tác em chưa thực thành thạo
+ HS: Thực theo hướng dẫn GV
+ HS: Tìm hiểu thêm số chức chương trình bảng tính + HS: Tập trung ý lắng nghe
3 B ài tập
- Nhập liệu bảng vào trang tính
4 Củng cố: (4’)
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết thực hành học sinh 5 Dặn dò: (1’)
- Xem trước nội dung IV RÚT KINH NGHIỆM :