hoặc sử dụng nút lệnh trên thanh tiêu đề. b) Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các dải lệnh đó.. c) Kích hoạt một ô tính và thực hiện.[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết
Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI EXCEL I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Biết cách khởi động kết thúc Excel
- Nhận biết ô, hàng, cột bảng tính Excel
- Biết cách di chuyển trang tính nhập liệu vào trang tính Kỹ năng
- Biết khởi động kết thúc phiên làm việc với Excel - Rèn luyện kĩ di chuyển nhập liệu trang tính 3 Thái độ
- Nghiêm túc có ý thức học tập, nhận thức ưu điểm chương trình bảng tính
4 Định hướng phát triển lực
Năng lực tự học; giải vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác; sử dụng công nghệ thông tin truyền thông; sử dụng ngôn ngữ
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Bài thực hành, phịng máy vi tính - Học sinh: Xem trước nội dung thực hành III PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp lý thuyết kết hợp thực hành, vấn đáp, tự luận, hoạt động nhóm, giải vấn đề
IV TIẾN TRÌNH 1 Ổn định tổ chức (1’) 2 Kiểm tra cũ (5’)
- Sự giống khác hình làm việc Word Exel? - Ơ tính kích hoạt có khác biệt so với tính khác? 3 Bài (32')
a) Giới thiệu dẫn nhập:
Ở tiết trước em làm quen với chương trình bảng tính điện tử, tiết tiến hành thực nghiệm máy tính
b) Nội dung mới:
Hoạt động GV HS Nội dung
- Mục tiêu: Biết khởi động Excel - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ. - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề, trực quan
a) Khởi động Excel (5')
C1: Nháy chuột ở biểu tượng Excel hình khởi động
(2)Hoạt động GV HS Nội dung GV: Cách khởi động chương trình
trên máy tính?
HS: Nháy chuột ở biểu tượng hình khởi động
GV: Giới thiệu biểu tượng Exel GV: Cách khởi động Exel?
HS: C1: Nháy chuột ở biểu tượng Excel hình khởi động
C2: Nháy chuột biểu tượng Excel gắn lên Thanh cơng việc hình Windows
- Mục tiêu: Biết lưu kết thoát khỏi Excel
- Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ. - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm
GV: Để lưu file Word làm nào?
HS: Chọn File\Save sử dụng nút lệnh Save
GV: Lưu file Exel tương tự Word
HS: Lên tiến hành thao tác lưu máy giáo viên
GV: Để đóng cửa làm việc Windows em làm nào?
HS: Nháy nút Close bảng chọn File
GV: Để kết thúc làm việc với Excel ta làm nào?
HS: Chọn File - > Exit
b Lưu kết thoát khỏi Excel (10')
* Lưu file:
- Chọn File\Save sử dụng nút lệnh Save
* Đóng trang tính kết thúc làm việc với Excel.
- Đóng trang tính: File-> Close - Kết thúc làm việc: Chọn File\Exit
hoặc sử dụng nút lệnh tiêu đề
- Mục tiêu: Nhận diện thành phần hình làm việc Excel, kích hoạt di chuyển trang tính - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ, cặp đơi, chia sẻ, trình bày phút
Bài tập 1: Khởi động Exel (17')
a) Liệt kê điểm giống khác hình Word Excel b) Mở bảng chọn quan sát lệnh dải lệnh
(3)Hoạt động GV HS Nội dung - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn
đề, trực quan, thực hành
GV: Yêu cầu học sinh làm theo nhóm viết thu hoạch
HS: Tiến hành thực hành giải yêu cầu tập, rút nhận xét cho
GV: Giám sát, hướng dẫn em việc thực tập học sinh HS: Tiến hành em thực thao tác
di chuyển trang tính chuột bàn phím Quan sát thay đổi nút tên hàng tên cột
4 Củng cố (5')
- Các cách khởi động Exel?
- Thao tác lưu kết thoát khỏi Excel? - Kích hoạt tính?
5 Hướng dẫn nhà (2')
- Thực hành lại nhà tập