Đang tải... (xem toàn văn)
hoặc sử dụng nút lệnh trên thanh tiêu đề. b) Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các dải lệnh đó.. c) Kích hoạt một ô tính và thực hiện.[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết
Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI EXCEL I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Biết cách khởi động kết thúc Excel
- Nhận biết ô, hàng, cột bảng tính Excel
- Biết cách di chuyển trang tính nhập liệu vào trang tính Kỹ năng
- Biết khởi động kết thúc phiên làm việc với Excel - Rèn luyện kĩ di chuyển nhập liệu trang tính 3 Thái độ
- Nghiêm túc có ý thức học tập, nhận thức ưu điểm chương trình bảng tính
4 Định hướng phát triển lực
Năng lực tự học; giải vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác; sử dụng công nghệ thông tin truyền thông; sử dụng ngôn ngữ
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Bài thực hành, phịng máy vi tính - Học sinh: Xem trước nội dung thực hành III PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp lý thuyết kết hợp thực hành, vấn đáp, tự luận, hoạt động nhóm, giải vấn đề
IV TIẾN TRÌNH 1 Ổn định tổ chức (1’) 2 Kiểm tra cũ (5’)
- Sự giống khác hình làm việc Word Exel? - Ơ tính kích hoạt có khác biệt so với tính khác? 3 Bài (32')
a) Giới thiệu dẫn nhập:
Ở tiết trước em làm quen với chương trình bảng tính điện tử, tiết tiến hành thực nghiệm máy tính
b) Nội dung mới:
Hoạt động GV HS Nội dung
- Mục tiêu: Biết khởi động Excel - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ. - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề, trực quan
a) Khởi động Excel (5')
C1: Nháy chuột ở biểu tượng Excel hình khởi động
(2)Hoạt động GV HS Nội dung GV: Cách khởi động chương trình
trên máy tính?
HS: Nháy chuột ở biểu tượng hình khởi động
GV: Giới thiệu biểu tượng Exel GV: Cách khởi động Exel?
HS: C1: Nháy chuột ở biểu tượng Excel hình khởi động
C2: Nháy chuột biểu tượng Excel gắn lên Thanh cơng việc hình Windows
- Mục tiêu: Biết lưu kết thoát khỏi Excel
- Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ. - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm
GV: Để lưu file Word làm nào?
HS: Chọn File\Save sử dụng nút lệnh Save
GV: Lưu file Exel tương tự Word
HS: Lên tiến hành thao tác lưu máy giáo viên
GV: Để đóng cửa làm việc Windows em làm nào?
HS: Nháy nút Close bảng chọn File
GV: Để kết thúc làm việc với Excel ta làm nào?
HS: Chọn File - > Exit
b Lưu kết thoát khỏi Excel (10')
* Lưu file:
- Chọn File\Save sử dụng nút lệnh Save
* Đóng trang tính kết thúc làm việc với Excel.
- Đóng trang tính: File-> Close - Kết thúc làm việc: Chọn File\Exit
hoặc sử dụng nút lệnh tiêu đề
- Mục tiêu: Nhận diện thành phần hình làm việc Excel, kích hoạt di chuyển trang tính - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm - Kỹ thuật: Động não, vấn đáp, suy nghĩ, cặp đơi, chia sẻ, trình bày phút
Bài tập 1: Khởi động Exel (17')
a) Liệt kê điểm giống khác hình Word Excel b) Mở bảng chọn quan sát lệnh dải lệnh
(3)Hoạt động GV HS Nội dung - Phương pháp: Đàm thoại, đặt vấn
đề, trực quan, thực hành
GV: Yêu cầu học sinh làm theo nhóm viết thu hoạch
HS: Tiến hành thực hành giải yêu cầu tập, rút nhận xét cho
GV: Giám sát, hướng dẫn em việc thực tập học sinh HS: Tiến hành em thực thao tác
di chuyển trang tính chuột bàn phím Quan sát thay đổi nút tên hàng tên cột
4 Củng cố (5')
- Các cách khởi động Exel?
- Thao tác lưu kết thoát khỏi Excel? - Kích hoạt tính?
5 Hướng dẫn nhà (2')
- Thực hành lại nhà tập