Đang tải... (xem toàn văn)
- Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy được mối liên quan giưã âm nhạc với đời sống (Câu chuyện Nai Ngọc).. II.[r]
(1)GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1
TIẾT 31: NGHE QUỐC CA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I MỤC TIÊU:
- HS nghe Quốc ca biết chao cờ có hát Quốc ca. - Trong lúc chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
- Qua câu chuyện nhỏ để em thấy mối liên quan giưã âm nhạc với đời sống (Câu chuyện Nai Ngọc)
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm Học sinh: Sgk, ghi, phách
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức (3’): Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập HS. 2 Kiểm tra cũ: Thực học
3 Bài (27’) - Giới thiệu bài: 1-2’ - Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Nghe Quốc ca (10’)
- GV giới thiệu bài: Đây hát chung cả nước Bài Quốc ca Việt Nam nguyên bài Tiến quân ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. + Khi chào cờ có hát cử nhạc Quốc ca, tất người phải đứng thẳng nghiêm trang mắt nhìn Quốc kì
- GV mở nhạc cho HS nghe Quốc ca - Tập cho hs đứng chào cờ, nghe Quốc ca
Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc:Câu chuyện Nai Ngọc(12’)
- GV kể câu chuyện Nai Ngọc. - GV nêu câu hỏi cho hs trả lời?
+ Tại loài vật lại quên việc phá hại nương dãy màu màng?
+ Tại khuya mà dân làng ko muốn
- HS theo dõi lắng nghe
- HS ý nghe nhạc quan sát hình ảnh buổi lễ chào cờ
- HS đứng chào cờ nghe Quốc ca.
- HS lắng nghe gv kể chuyện - HS trả lời câu hỏi gv:
+ Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời em bé
(2)về?
- GV treo bảng ghi kết luận đọc lại cho hs ghi nhớ
4 Củng cố, dặn dò (5’)
- Cả lớp đồng hát lại1 hát học - GV nhận xét học, tuyên dương em có cố gắng học
- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, chuẩn bị
bé
- HS lắng nghe ghi nhớ
- HS hát lại hát - HS ghi nhớ
Rút kinh nghiệm:
