Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 3: Các thông tin nêu lên ở đây là không cần thiết với dạng bản tin này vì chúng không phục vụ gì cho yêu cầu thông báo sự việc chủ yếu là thông báo kết quả của đội tuyển Toán Việt Na[r]
(1)Soạn Bản tin 1 Soạn Bản tin (siêu ngắn) mẫu 1
1.1 Mục đích, yêu cầu tin
Trả lời câu (trang 160 SGK Ngữ văn 11 tập 1)
Bản tin thông báo kết đội tuyển Olympic toán Việt Nam
thi Olympic Tốn quốc tế
Thơng tin niềm vui mừng, tự hào ngành Giáo dục nói chung học
sinh Việt Nam nói riêng
Trả lời câu (trang 160 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Bản tin có tính chất thời thời điểm cơng bố thơng tin nóng hổi, nói kiện vừa diễn
Trả lời câu (trang 161 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Không cần đưa vào thông tin chi tiết như: đồn phương tiện gì, làm trưởng đoàn,…
Trả lời câu (trang 161 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Việc đưa tin cụ thể, xác tạo độ tin cậy cao cho người đọc Bởi thời gian, địa điểm có thực, mang tính quốc tế
Trả lời câu (trang 161 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Yêu cầu tin là: thông báo chân thực, kịp thời thông tin có tính thời sự, ý nghĩa
1.2 Cách viết tin
1.2.1 Khai thác lựa chọn tin
a Để lựa chọn đưa tin, kiện phải có ý nghĩa xã hội dư luận quan tâm
b Phân tích tính sáng tỏ nội dung tin:
Việc xảy ra: đội tuyển lim-pic Toán Việt Nam tham gia thi
(2) Việc xảy đâu: thủ đô A-ten, Hi Lạp
Việc xảy nào: từ ngày 14 đến 16/7
Ai làm việc đó: đội tuyển Việt Nam
Việc xảy nào: thi Ơ-lim-pic tốn quốc tế có 500 thí sinh
với 85 nước tham gia, đội tuyển VN có thí sinh tham gia
Kết quả: đội tuyển VN xếp thứ toàn đoàn (196 điểm) Cả thành viên đội
tuyển VN đạt huy chương: 4HCV, 2HCB
=> Tin lựa chọn cần đảm bảo có ý nghĩa xã hội cụ thể, xác Các nội dung cần làm rõ thời gian, địa điểm, đối tượng tham gia, diễn biến kiện, kết quả…
1.2.2 Viết tin a Cách đặt tên
Tên hai tin trang 161,162/SGK khái quát nội dung tin (sự
kiện kết kiện)
Các tiêu đề Ai giết tổng thống Ken-nơ-đi?, Cầu thủ đắt giá Bra-xin,
Hành hấp dẫn lôi nhờ cách diễn đạt đặc biệt gây tò mò, cách đặt câu hỏi, chơi chữ
Tiêu đề tin thường ngắn gọn gồm cụm từ/1 câu trần thuật/1 câu nghi
vấn
b Cách mở đầu tin: thường thông báo khái quát kiện kết
c Triển khai chi tiết tin: nêu cụ thể, chi tiết kiện cắt nghĩa cụ thể nguyên nhân/kết kiện Phần III
1.3 Luyện tập
1.3.1 Những kiện viết tin: A, B, D, E 1.3.2 So sánh tin với quảng cáo phóng điều tra
(3) Khác:
o Bản tin: đơn để thông báo tin tức
o Quảng cáo: chào mời khách hàng sử dụng sản phẩm/dịch vụ
o Phóng điều tra: độ dài lớn tin, có miêu tả cụ thể bình luận kiện
1.3.3 Chuyển tin thường học thành tin vắn VD:
Bản tin Đội tuyển Ơ-lim-pich Tốn VN xếp thứ tồn đồn chuyển thành tin vắn sau:
Đội tuyển VN xếp thứ tồn đồn thi Ơ-lim-pich Tốn quốc tế lần thứ 45 thủ A-ten, Hi Lạp từ ngày 14 đến 16 tháng
2 Soạn Bản tin (siêu ngắn) mẫu 2 2.1 Kiến thức cần nắm vững tin
2.1.1 Mục đích – yêu cầu tin
Bản tin thể loại báo chí phổ biến phương tiện thông tin
đại chúng Căn vào dung lượng, người ta chia thành loại: Tin vắn, tin thường, tin tổng hợp
o Tin vắn loại tin khơng có nhan đề, dung lượng ngắn
o Tin thường loại tin thông báo ngắn gọn tương đối đầy đủ kiện Đây loại tin chiếm tỉ lệ cao lĩnh vực báo chí
(4) Ngày nay, nhu cầu nắm bắt thông tin người ngày cao,
thơng tin địi hỏi phải xác, nhanh chóng Để đáp ứng nhu cầu đó, tin cần đạt số yêu cầu sau:
o Phải đảm bảo tín thời sự, đưa tin phải kịp thời, nhanh chóng o Nội dung tin phải chân thực, xác, có ý nghĩa xã hội
o Hình thức tin phải ngắn gọn, ngôn ngữ diễn đạt phải sáng, dễ hiểu, có nhan đề
=> Nói tóm lại, tin thể loại báo chí nhằm phản ánh chân thực, cụ thể kiện thời có ý nghĩa đời sống xã hội với ngôn ngữ cô đọng, trực tiếp dễ hiểu
2.1.2 Để thực tin cần trải qua hai bước sau đây a Khai thác lựa chọn tin
Không phải kiện xảy đời sống trở thành nguồn tin để
viết tin Muốn trở thành kiện để viết tin địi hỏi kiện phải có ý nghĩa xã hội, cộng đồng quan tâm, ý Vì phải khai thác lựa chọn thông tin hợp lí, có giá trị
Khi lựa chọn kiện, cần xác định đầy đủ yếu tố sau:
o Nội dung kiện (việc xảy ra?)
o Khơng gian thời gian xảy kiện – trả lời cho câu hỏi việc xảy đâu vào lúc nào?
b Viết tin: Sau lựa chọn kiện, người viết cần tiến hành ba bước sau để hoàn thành tin:
Đặt tên cho tin:
(5)o Tên tin phải ngắn gọn gồm cụm từ câu ngắn
Viết phần mở đầu tin: Thường thông báo khái quát kiện kết
sự kiện
Triển khai chi tiết tin:
o Nêu cụ thể, chi tiết kiện đưa tin
o Cắt nghĩa cụ thể nguyên nhân, kết kiện 2.2 Luyện tập tin
2.2.1 Gợi ý trả lời câu hỏi tin: Đội tuyển Ơ-lim-píc Tốn Việt nam xếp thứ tư toàn đoàn
Câu 1: Bản tin thơng báo kết kì thi Ơ-lim-líc Tốn quốc tế đồn học sinh Việt Nam Kết dự thi đứng thứ tư toàn đoàn nhằm khẳng định trình độ học sinh Việt Nam thành bồi dưỡng nhân tài toán học nước ta
Câu 2: Bản tin mang tính thời nóng hổi việc xảy sau ba ngày đưa tin, thể tính cập nhật thơng tin nhanh chóng
Câu 3: Các thơng tin nêu lên không cần thiết với dạng tin chúng khơng phục vụ cho u cầu thông báo việc chủ yếu thông báo kết đội tuyển Tốn Việt Nam thi Ơ-lim-píc quốc tế
Câu 4: Việc đưa tin cụ thể khơng có tác dụng thơng báo mà cịn tạo cho người đọc niềm tự hào niềm tin vào tài hệ trẻ nước nhà
2.2.2 Trả lời tập số 1.
Các kiện dùng để viết tin A, B, D, E
2.2.3 Nêu giống khác tin với thể loại báo chí khác như quảng cáo, phóng điều tra.
Giống nhau: Đều cung cấp tin tức cho cộng đồng
Khác nhau:
(6)o Quảng cáo ngồi truyền tin cịn có mục đích chủ yếu quảng cáo o Phóng điều tra có độ dài gấp nhiều lần so với tin nhằm miêu tả
sự việc cụ thể, chi tiết; qua kèm theo phân tích bình luận kiện
3 Soạn Bản tin (siêu ngắn) mẫu 3 3.1 Kiến thức bản
1 Khái niệm “bản tin”
- Là thể loại văn báo chí nhằm thông tin cách chân thực, kịp thời kiện thời có ý nghĩa đời sống
- Là kiểu văn phổ biến phương tiện nghe nhìn thơng tin đại chúng đài truyền hình, đài phát thanh, báo chữ, báo điện tử
2 Lập bảng thấy đặc điểm loại tin thường gặp Ảnh
Ảnh
3 Mục đích yêu cầu tin
- Bản tin phải đảm bảo tính thời ( đưa tin kịp thời, nhanh chóng)
- Tin phải có ý nghĩa xã hội (sự kiện nóng, vừa xảy có tác động đến nhiều người)
- Nội dung thông tin phải chân thực, xác - Bản tin phải đảm bảo tính khách quan
4 Trình tự để viết tốt tin thường - Khai thác lựa chọn tin
- Đặt tiêu đề
(7)Chiếu cầu hiền học bật Tuần chương trình học theo SGK Ngữ Văn 11, học sinh cần Soạn Chiếu cầu hiền, đọc trước nội dung, trả lời câu hỏi SGK
3.2 Giải đáp câu hỏi, tập
1 Đọc tin Đội tuyển ơ-lim-pích tốn Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn, (trang 160, Ngữ văn 11, tập 1) trả lời câu hỏi:
a) Bản tin thơng báo tin gì?
Thơng báo kết thi Ơ-lim-pích tốn quốc tế đồn Việt Nam: đứng thứ tư toàn đoàn
b) Đấy tin thường tin vắn tắt? – Bản tin thường
– Vì có phần triển khai kiện
c) Hãy chuyển tin thành tin vắn tắt
Từ ngày 14 đến 16–7, thi Ơ-lim-pích tốn quốc tế lần thứ 45 thủ đô A-ten Hi Lạp, đội tuyển Việt Nam xếp thứ tư tồn đồn
d) Tin có ý nghĩa ngành Giáo dục nói chung học sinh Việt Nam nói riêng?
- Khẳng định trình độ niềm tự hào thành tích học tập học sinh Việt Nam - Khẳng định thành tựu giáo dục nước ta việc đào tạo, bồi dưỡng nhân tài
e) Vì tin lại có tính chất thời (ở thời điểm công bố)?
K thi diễn vào ngày 14 đến 16-7, tin in báo nhân dân vào ngày 19-7-2004, tức ngày sau
g) Có cần đưa vào tin chi tiết: đồn phương tiện gì, làm trưởng đồn, thí sinh mang q lưu niệm khơng?
(8)- Bởi tin khơng cịn tính chất tin nữa, dài với thông tin không cần thiết ngắn gọn, súc tích tin
h) Việc đưa tin cụ thể, xác thời gian, địa điểm thi kết đạt đội tuyển tốn Ơ-lim-pích Việt Nam có tác dụng gì? Vì sao?
- Các thơng tin đảm bảo tính xác, khách quan tin - Điều khiến người đọc tin vào nội dung tin
2 Viết tin với tiêu đề Hành
Nỗi phiền tối lớn dân chúng có việc phải đến quan chức nhà nước bạn không bị đối xử lạnh nhạt mà đơi lúc cịn bị quát tháo, hách dịch Người ta không giải yêu cầu bạn, cho dù công việc cỏn chứng thực văn tốt nghiệp Lí họ đưa có nhiều công việc lãnh đạo công tác vắng Bạn phải chờ đợi, chí phải hơm sau đến Nhưng chưa cơng việc bạn có kết vào hơm sau Thật khủng khiếp! Chính phủ Việt Nam nỗ lực giải vấn nạn vào năm 2007