1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nghiên cứu lựa chọn test đánh giá sức bền chuyên môn cho đội tuyển bóng rổ nam Đại học quốc gia Hà Nội

3 47 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 553,32 KB

Nội dung

Thông qua cơ sở lý luận và thực tiễn, bài báo làm rõ việc lựa chọn các test đánh giá sức bền chuyên môn (SBCM) cho đội tuyển bóng rổ nam Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN), góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và huấn luyện môn Bóng rổ cho sinh viên ĐHQGHN.

68 THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC Nghiên cứu lựa chọn test đánh giá sức bền chuyên môn cho đội tuyển bóng rổ nam Đại học quốc gia Hà Nội ThS Hoàng Văn Hoan; TS Nguyễn Thị Thư; TS Nguyễn Thị Việt Nga Q TÓM TẮT: Thông qua sở lý luận thực tiễn, báo làm rõ việc lựa chọn test đánh giá sức bền chuyên môn (SBCM) cho đội tuyển bóng rổ nam Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN), góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy huấn luyện môn Bóng rổ cho sinh viên ĐHQGHN Từ khóa: lựa chọn, test, đánh giá, sức bền, chuyên môn, bóng rổ, sinh viên, Đại học Quốc Gia Hà Nội ABSTRACT: Through the theoretical and practical basis, the article clarifies the selection of professional strength tests for male basketball team of the Vietnam National University, Hanoi, contributing to improving the quality of teaching and training subjects Basketball for students of Vietnam National University, Hanoi Keywords: selection, test, assessment, strength, professional, basketball, student, Vietnam National University, Hanoi ĐẶT VẤN ĐỀ Qua quan sát thi đấu thực tiễn công tác giảng dạy huấn luyện nhận thấy thể lực chuyên môn đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN chưa tốt, tố chất SBCM thể thông qua trận thi đấu giảm sút hiệu hoạt động chạy nước rút, khả tranh cướp bóng, khả ném rổ ghi điểm trận đấu có trình độ tương đối ngang giải Bóng rổ SV Hà Nội, Sinh viên toàn quốc Nhận thức rõ tầm quan trọng mà trình giảng dạy, huấn luyện sử dụng nhiều phương pháp phương tiện nhằm đánh giá phát triển SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Với mục đích đánh giá SBCM, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy huấn luyện môn học bước nâng cao hiệu công tác đào tạo chung (Ảnh minh họa) nhà trường, tiến hành nghiên cứu lựa chọn test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Các phương pháp nghiên cứu sử dụng: phân tích tổng hợp tài liệu, vấn, kiểm tra sư phạm, thực nghiệm sư phạm toán học thống kê KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Phỏng vấn lựa chọn test SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Qua tổng hợp tài liệu có liên quan tới huấn luyện nói chung Bóng rổ nói riêng, qua quan sát buổi tập, buổi kiểm tra định kỳ buổi huấn luyện cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN, thu thập 15 test thường sử dụng thực tiễn Để kết lựa chọn khách quan xác, đề tài vấn SỐ 6/2019 KHOA HỌC THỂ THAO THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC giáo viên, giảng viên giảng dạy môn bóng rổ ĐHQGHN huấn luyện viên làm công tác huấn luyện bóng rổ câu lạc khu vực Hà Nội Đề tài lựa chọn test từ ≥ 85% ý kiến tán thành mức độ quan trọng để đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN với yêu cầu trả lời theo mức sau: - Rất quan trọng - Quan trọng - Không quan trọng Kết vấn trình bày bảng Kết bảng cho thấy: số test đề tài đưa vấn tất ý kiến trả lời mức quan trọng Tuy nhiên, mức độ quan trọng lựa chọn đạt tỷ lệ khác từ 75% - 100% Để đảm bảo độ tin cậy vấn, đề tài lựa chọn test có số phiếu đồng ý lựa chọn mức độ quan trọng ≥ 85% để tiến hành thử nghiệm Các test gồm: - Chạy thoi (s) - Dẫn bóng số lên rổ lần (s) - Dẫn bóng 27m ném rổ 10 lần (s) - Tại chỗ ném phạt 30 (quả vào) - Bật nhảy ném rổ vị trí cự ly trung bình 20 (quả vào) - Di chuyển phòng thủ (s) 2.2 Xác định tính thông báo test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Nhằm xác định cách xác khách quan 69 tính thông báo test đánh giá SBCM cho đối tượng nghiên cứu, tiến hành xác định mối tương quan tiêu, test lựa chọn với thành tích thi đấu Tuy nhiên, trình nghiên cứu cho thấy, bóng rổ môn thể thao mang tính tập thể, có hoạt động đa dạng Đặc điểm thi đấu bóng rổ phối hợp cá nhân thuộc vị trí thi đấu khác nhau, thành tích thi đấu bóng rổ không thành tích thi đấu cá nhân người đó, mà thành tích đội bóng Do vậy, vấn đề tuyển chọn hay đánh giá trình độ tập luyện vận động viên (VĐV) bóng rổ, việc xác định thành tích thi đấu vấn đề phức tạp Cho nên, để giải vấn đề đề tài tiến hành xác định mối tương quan tiêu chí với khả thi đấu VĐV khả hiệu suất thi đấu VĐV trận đấu thuộc hệ thống giải nội Hiêu suất thi đấu VĐV xác định thông qua sử dụng phương pháp quan sát sư phạm, qua xác định tổng thời gian VĐV có bóng, kiểm soát bóng, chuyền bóng không chế bóng, thời gian di chuyển hợp lý sân Hiệu suất tính % hiệu thi đấu VĐV trận đấu, từ quy đổi theo thang điểm 100 Ví dụ: sau quan sát VĐV thi đấu, xác định hiệu suất thi đấu VĐV 70% quy đổi thành điểm VĐV 70 điểm Kết thu trình bày bảng Từ kết thu bảng cho thấy: Bảng Kết vấn lựa chọn test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN (n = 20) TT Test Rất quan trọng Quan trọng Không quan trọng n % n % n % Chạy 20m (s) 20 14 70 10 Chaïy 1500m (phút) 10 50 25 25 Chạy thoi (s) 17 85 15 0 Baät với cao có đà (cm) 12 60 20 20 Di chuyển phòng thủ (s) 18 90 20 0 Bật nhảy liên tục với cao 40cm 60 phút (lần) 14 70 25 Ném rổ xa khu vực điểm 30 (quả vào) 10 50 25 25 Dẫn bóng 27m ném rổ 10 lần (s) 17 85 10 Dẫn bóng số lên rổ lần (s) 19 95 15 0 10 Bật nhảy ném rổ vị trí cự ly trung bình 20 (quả vào) 18 90 10 0 11 Tại chỗ ném phạt 30 (quả vào) 17 85 0 12 người di động chuyền bắt bóng lên rổ (s) 13 65 20 15 13 Dẫn bóng tốc độ dọc sân lên rổ x lần (s) 15 75 10 15 14 Chạy 28m x 90 lần (phút) 15 75 10 15 15 Bắt bóng bật bảng 30 giây (lần) 16 80 10 10 KHOA HỌC THỂ THAO SỐ 6/2019 70 THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC Bảng Xác định tính thông báo test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN (n = 20) TT Test Hệ số tương quan (r) p Chạy thoi 0,746 < 0,05 Dẫn bóng số lên rổ lần (s) 0,707 < 0,05 Dẫn bóng 27m ném rổ 10 lần (s) 0,758 < 0,05 Tại chỗ ném phạt 30 (quả vào) 0,723 < 0,05 Bật nhảy ném rổ vị trí cự ly trung bình 20 (quả vào) 0,742 < 0,05 Di chuyển phòng thủ (s) 0,781 < 0,05 Bảng Kết xác định độ tin cậy test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN (n = 20) TT Hệ số tương quan p Chaïy thoi (s) Test 0,85 < 0,05 Dẫn bóng số lên rổ lần (s) 0,87 < 0,05 Dẫn bóng 27m ném rổ 10 lần (s) 0,86 < 0,05 Tại chỗ ném phạt 30 (quả vào) 0.89 < 0,05 Bật nhảy ném rổ vị trí cự ly trung bình 20 (quả vào) 0,86 < 0,05 Di chuyển phòng thủ (s) 0,83 < 0,05 Các test lựa chọn thể tính thông báo cao (0,707 < r < 0,781) ứng dụng thực tiễn đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Như vậy, thông qua việc xác định tính thông báo test đánh giá nêu trên, đề tài chọn test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Tuy nhiên, để đảm bảo tính khoa học lựa chọn test, đề tài tiếp tục xác định độ tin cậy test 2.3 Xác định độ tin cậy test đánh giá SBCM cho nam SV câu lạc bóng rổ trường ĐHQGHN Nhằm mục đích xác định độ tin cậy test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN, tiến hành kiểm tra đối tượng nghiên cứu lần hai điều kiện Kết thu trình bày bảng Kết bảng cho thấy, hệ số tin cậy test lựa chọn hai lần kiểm tra đạt mức cao (r > 0,8) Đảm bảo độ tin cậy sử dụng đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Các test lựa chọn gồm: - Chạy thoi (s) - Dẫn bóng số lên rổ lần (s) - Dẫn bóng 27m ném rổ 10 lần (s) - Tại chỗ ném phạt 30 (quả vào) - Bật nhảy ném rổ vị trí cự ly trung bình 20 (quả vào) - Di chuyển phòng thủ (s) KẾT LUẬN Thông qua nghiên cứu lựa chọn test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Các test lựa chọn đảm bảo tính thông báo độ tin cậy thống kê cần thiết cho đối tượng nghiên cứu TÀI LIỆU THAM KHẢO Aulic I V (1982), Đánh giá trình độ tập luyện thể thao, Dịch: Phạm Ngọc Trâm, Nxb TDTT, Hà Nội Đinh Can (1979), Tập đánh bóng rổ, Nxb TDTT, Hà Nội Dương Nghiệp Chí, Trần Đức Dũng, Tạ Hữu Hiếu, Nguyễn Đức Văn (2004), Đo lường thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội Nguyễn Phi Hải (2010), Tuyển chọn VĐV bóng rổ, Nxb TDTT, Hà Nội Hiệp hội HLV bóng rổ giới (2001), Huấn luyện bóng rổ đại, Dịch Hữu Hiền, Nxb TDTT, Hà Nội Nguồn báo: trích từ kết nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu lựa chọn tập phát triển SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN” - Luận văn Cao học TDTT (Ngày Tòa soạn nhận bài: 15/9/2019; ngày phản biện đánh giá: 12/11/2019; ngày chấp nhận đăng: 24/12/2019) SỐ 6/2019 KHOA HỌC THỂ THAO ... báo test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Nhằm xác định cách xác khách quan 69 tính thông báo test đánh giá SBCM cho đối tượng nghiên cứu, tiến hành xác định mối tương quan tiêu, test. .. tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Như vậy, thông qua việc xác định tính thông báo test đánh giá nêu trên, đề tài chọn test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Tuy nhiên, để đảm bảo tính khoa học. .. Bật nhảy ném rổ vị trí cự ly trung bình 20 (quả vào) - Di chuyển phòng thủ (s) KẾT LUẬN Thông qua nghiên cứu lựa chọn test đánh giá SBCM cho đội tuyển bóng rổ nam ĐHQGHN Các test lựa chọn đảm bảo

Ngày đăng: 30/12/2020, 09:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w