1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề cương học phần Phiên dịch văn bản hội Nghị Anh - Việt (Conference Interpretation)

4 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 160,45 KB

Nội dung

Đề cương học phần Phiên dịch văn bản hội Nghị Anh - Việt (Conference Interpretation) được biên soạn nhằm cung cấp đến các bạn sinh viên thông tin tổng quan về môn học bao gồm phân bố chương trình, tóm tắt nội dung, các yêu cầu của môn học, cách đánh giá kết quả học tập...

BM01.QT02/ĐNT – ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM KHOA NGOAI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Thông tin chung học phần - Tên học phần : Phiên Dịch Văn Hội Nghị Anh- Việt (Conference Interpretation) - Mã số học phần : 1521432 - Số tín học phần : tín - Thuộc chương trình đào tạo: bậc Đại học, ngành Ngôn Ngữ Anh - Số tiết học phần : § Nghe giảng lý thuyết : tiết § Làm tập lớp, thảo luận, hoạt động theo nhóm : 25 tiết § Tự học : 30giờ - Đơn vị phụ trách học phần: Bộ môn: Dịch _ Giáo học pháp, Khoa Ngoại Ngữ Học phần trước: Dịch Nói 3 Mục tiêu học phần: Sau hồn tất học phần sinh viên nhận biết dịch tóm tắt nội dung diễn văn người xứ Việt Nam trình bày Đồng thời cập nhật thông tin đa dạng, tăng vốn hiểu biết văn hóa, từ vựng sử dụng từ vựng cấu trúc phức tạp để dịch lưu loát phục vụ cho chuyên ngành Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức 4.1.1 phân biệt cấu trúc từ vựng, cấu trúc câu, tương đồng PLO - K1, K4, khác tiếng Anh tiếng Việt để dịch xác K5 4.1.2 sử dụng kỹ dịch thành thạo nhằm phục vụ PLO – K3, K7 cho nghề nghiệp tương lai Kỹ 4.2.1 vận dụng hiểu biết văn hóa Anh & Việt để dịch lưu loát PLO - S2 4.2.2.phối hợp thành thạo kỹ phân tích tình PLO - S3, S6 để dịch xác lưu lốt Thái độ 4.3.1 hợp tác tốt hoạt động nhóm tổ chức việc học tự học PLO - A5 4.3.2 Thể ý thức, trách nhiệm nghề nghiệp tương lai PLO - A2,A3 Mơ tả tóm tắt nội dung học phần: Học phần gồm diễn văn nhà giáo, nhà trị, nhà văn, nhà quản lí diễn đạt đề tài liên quan đến mơi trường, giáo dục, cơng nghệ, gia đình, sức khỏe, doanh nghiệp diễn tiến giới Đồng thời cung cấp số từ vựng liên quan điểm ngữ pháp sử dụng trình dạy học Nội dung lịch trình giảng dạy: Buổi/Tiết Nội dung Ghi Introduction to Conference Interpretation Chapter Gender & Spending 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 Chapter 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, Gender & Spending (cont.) 4.2.2, 4.3.1 Diễn văn Khai giảng năm học Học Viện Ngoại Giao Chapter 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 10 11 12 13 14 15 Work Habits in the United States Diễn văn chào mừng ngày Nhà Giáo VN20-11 trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội Chapter Work Habits in the United States (cont.) Diễn văn chào mừng ngày Nhà Giáo VN20-11 trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội (cont.) The First Emperor of China Chapter Leisure Time in the United States Diễn văn chào mừng ngày Quốc tế Phụ Nữ 8/3 thành lập hội LHPN VN 20/10 Chapter Leisure Time in the United States (cont.) Diễn văn chào mừng ngày Quốc tế Phụ Nữ 8/3 thành lập hội LHPN VN 20/10 (cont.) Chapter New Trends in Marketing Research The Men’s Movement Chapter New Trends in Marketing Research Diễn văn khai mạc lễ kỷ niệm ngày Thầy Thuốc VN 4.2.2, 4.3.1 Chapter Business Ethics Chapter Business Ethics (cont.) Chapter Trends in Children’s Media Use Diễn văn khai mạc Đại hội CĐ Gender and Communication Mid-term Test 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 Chapter Trends in Children’s Media Use (cont) Diễn văn khai mạc Đại hội CĐ (cont.) Simulation situation Wrap-up Phát biểu Chủ tịch HĐQT lễ khai trương Sàn Giao Dịch 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 The Origins of Genetics Nhiệm vụ sinh viên: Sinh viên phải thực nhiệm vụ sau: - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết - Thực đầy đủ tập nhóm/ tập đánh giá kết thực - Tham dự kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học - Đến lớp giờ, tác phong trang phục mực Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học 14/15 10% 4.3.1 Điểm tập Kiểm tra buổi học 10% 4.3.1 Điểm tập nhóm Dịch nhóm 10% 4.2.2; 4.3.1 Điểm kiểm tra Thi dịch nói trực tiếp (1GV – 1SV) 20% 4.1.1, 4.1.2, kỳ 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 Điểm thi kết thúc học Bắt buộc dự thi 50% 4.1.1, 4.1.2, phần Thi dịch nói trực tiếp (2GV – SV) 4.2.1, 4.2.2, 4.3.1 Tài liệu học tập: 9.1 Giáo trình chính: [1] Peg Sarosy & Kathy Sherak Lecture Ready 2, Oxford University Press, 2006 [2] Peg Sarosy & Kathy Sherak Lecture Ready 3, Oxford University Press, 2006 [3] Thùy Linh & Việt Trinh Tuyển Chọn Các Mẫu Diễn Văn Khai Mạc, Bế Mạc Hội Nghị, Nhà xuất Lao Động, 2012 9.2 Tài liệu tham khảo: [4] Patricia Dunkel & Frank Pialorsi Advanced Listening Comprehension 3rd Edition, Thomson Heinle, 2005 10 Hướng dẫn sinh viên tự học: Lý Thực Tuần Nội dung thuyết hành Nhiệm vụ sinh viên /Buổi (tiết) (tiết) Chapter 3 Cá nhân ôn từ vựng cấu trúc Work Habits in the United cho sẵn States GV cung cấp từ vựng cấu trúc (nếu có) cho Anh & Việt Chapter Cá nhân ôn từ vựng cấu trúc Leisure Time in the United cho sẵn States GV cung cấp từ vựng cấu trúc (nếu có) cho Anh & Việt Further ex: The First Emperor of China p32 [4] New Trends in Marketing Cá nhân ôn từ vựng cấu trúc Research cho sẵn GV cung cấp từ vựng cấu trúc (nếu có) cho Anh & Việt The Men’s Movement p.60 [4] Chapter Cá nhân ôn từ vựng cấu trúc Business Ethics cho sẵn GV cung cấp từ vựng cấu trúc 10 11 12 13 14 (nếu có) cho Anh & Việt GV cung cấp từ vựng cấu trúc (nếu có) cho diễn văn tiếng Việt Chapter Trends in Children’s Media Use GV cung cấp từ vựng cấu trúc (nếu có) cho Anh & Việt Further ex: Gender and Communication p89 [4] Review and be ready for the mid-term test (Groupwork) prepared for Simulation situation GV cung cấp từ vựng cấu trúc (nếu có) cho diễn văn tiếng Việt Wrap up for final test Further ex: The Origins of Genetics p.104 [4] Ngày….tháng… năm 201 Trưởng khoa (Ký ghi rõ họ tên) Cá nhân ôn từ vựng cấu trúc cho sẵn Cá nhân ôn từ vựng cấu trúc cho sẵn Cá nhân ôn từ vựng cấu cho sẵn Cá nhân ôn từ vựng cấu cho sẵn Nhóm chuẩn bị cho thực tập giả định Cá nhân ôn từ vựng cấu cho sẵn Cá nhân ôn từ vựng cấu cho sẵn 3 Ngày….tháng… năm 201 Tổ trưởng Bộ môn (Ký ghi rõ họ tên) trúc trúc tình trúc trúc Ngày….tháng… năm 201 Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) Châu Thị Lệ Yến Ngày….tháng… năm 201 Ban Giám Hiệu ... sau: - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết - Thực đầy đủ tập nhóm/ tập đánh giá kết thực - Tham dự kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học - Đến... States Diễn văn chào mừng ngày Nhà Giáo VN2 0-1 1 trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội Chapter Work Habits in the United States (cont.) Diễn văn chào mừng ngày Nhà Giáo VN2 0-1 1 trường Đại học Nông Nghiệp... mực Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học 14/15 10% 4.3.1

Ngày đăng: 30/12/2020, 08:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w