Đề cương học phần Phân tích diễn ngôn (Discourse Analysis) được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn sinh viên nắm được những thông tin tổng quan về môn học này từ đó có sự chuẩn bị chu đáo để học tập hiệu quả hơn.
BM01.QT02/ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM KHOA NGOẠI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Thông tin chung học phần - Tên học phần: Phân tích diễn ngơn (Discourse Analysis) - Mã số học phần: 1531152 - Số tín học phần: 02 tín - Thuộc chương trình đào tạo bậc, ngành: Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh - Số tiết học phần: 30 tiết Nghe giảng lý thuyết : 15 tiết Thực hành (Làm tập lớp, thảo luận, hoạt động cá nhân/theo cặp/theo nhóm… ) thực tập (ở phịng thực hành, phịng Lab, ): 15 tiết Tự học : 60 - Đơn vị phụ trách học phần: TBM Văn minh-Văn học-Lý thuyết tiếng, Khoa Ngoại ngữ Học phần trước: Âm vị học, Cú pháp học, Ngữ nghĩa học Mục tiêu học phần: Học phần nhằm: cung cấp cho sinh viên kiến thức tổng quát diễn ngôn, phận, đơn vị, tổ chức bên diễn ngôn, khái niệm đối tượng nghiên cứu này, số vấn đề lý luận, phương pháp nghiên cứu đối tượng rèn luyện kỹ phân tích, miêu tả nghiên cứu phận diễn ngôn rèn luyện tư trừu tượng hóa, tính khách quan xác sử dụng ngôn ngữ học tập, nghiên cứu Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức 4.1.1 Ghi nhớ kiến thức, khái niệm phân tích PLO - K1 diễn ngơn từ góc độ ngơn ngữ học 4.1.2 Giải thích mối quan hệ chặt chẽ “sản phẩm ngôn PLO - K2, từ” với người nói (hoặc người viết), người tiếp nhận, ngữ cảnh K3 giao tiếp kiến thức liên quan 4.2.1 Trên sở kiến thức học, học viên thực Kỹ PLO - S2 phân tích kiểu loại diễn ngôn cụ thể 4.2.2 Áp dụng kiến thức học miêu tả, diễn đạt ý tưởng PLO - S1, S3 thơng qua ngơn ngữ nói viết 4.3.1 Thể ý thức tổ chức kỷ luật lao động tôn trọng nội qui PLO-A3 Thái độ nơi học tập/ làm việc; 4.3.2 Linh hoạt, tích cực học tập/ làm việc điều kiện PLO-A4 4.3.3 Có khả học tập/ làm việc độc lập làm việc theo PLO-A5 nhóm Mơ tả tóm tắt nội dung học phần: Cung cấp kiến thức phân tích diễn ngơn, bao gồm mục đích, đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu hệ vấn đề có liên quan đến phân tích diễn ngơn Nội dung lịch trình giảng dạy: - Các học phần lý thuyết: Buổi/ Tiết (2 tiết) Nội dung Ghi Giới thiệu học phần: mục tiêu, chuẩn đầu ra, giáo trình, tài liệu tham khảo, qui định liên quan What is discourse analysis? -A brief historical overview -Form and function (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) 10 (2 tiết) 11 (2 tiết) 12 (2 tiết) 13 (2 tiết) 14 (2 tiết) -Speech acts and discourse structures -The scope of discourse analysis -Spoken discourse: models of analysis -Conversation outside the classroom -Talk as a social society -Written discourse -Text and interpretation -Larger patterns in text Formal links Formal links Why formal links are not enough Why formal links are not enough Why formal links are not enough Two views of discourse:as product and as process Two views of discourse:as product and as process Discourse as dislogue Knowledge in discourse - Group presentations -Bài kiểm tra số Revision and More Exercises 15 (2 tiết) Nhiệm vụ sinh viên: - Yêu cầu sinh viên Phải thực theo quy định trường Quy định tham dự lớp học - Sinh viên có trách nhiệm tham gia đầy đủ buổi học Trừ trường hợp gia đình có đám cưới, đám tang nằm viện có giấy viện - Trong 15 buổi học, sinh viên vắng 1buổi, vắng buổi thứ bị trừ 50% điểm chuyên cần; vắng buổi thứ trừ 100% điểm chuyên cần.Và vắng buổi thứ bị hủy tồn điểm q trình - Thực đầy đủ tập nhóm/ tập tự học đánh giá kết thực - Thực thu hoạch buổi học - Chủ động tổ chức thực tự học Quy định hành vi lớp - Khóa học thực nguyên tắc tôn trọng học người học người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến trình dạy học bị nghiêm cấm - Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trình học - Tuyệt đối không ăn, uống, nhai kẹo cao su, sử dụng thiết bị điện thoại, máy nghe nhạc học - Sinh viên vi phạm nguyên tắc bị mời khỏi lớp bị coi vắng buổi học Quy định học vụ Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu, xin học trả nợ môn, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật thi cử thực theo quy chế học vụ trường Đại học Ngoại ngữ Tin học Tp.HCM Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết: 30 10% 4.3.1 Điểm tập nhân, nhóm cá Số tập làm/số tập giao Điểm kiểm tra Điểm thi kết thúc -Thi viết học phần - Bắt buộc dự thi - -Thi viết 10% 30% 50% 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.1.3 4.1.2 4.1.3 4.1.3 4.1.2 8.2 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến 0.5 - Điểm học phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Tài liệu học tập: 9.1 Giáo trình chính: [1] Discourse, Brown, G., & G Yule, Cambridge: CUP 1983 Thư viện Trường 9.2 Tài liệu tham khảo: [2] Discourse Analysis for Language Teachers, McCarthy, M., Cambridge: CUP, 1991 Thư viện Trường [3] Language, Grammar, and Communication, G.P Delahunty & J.J Garvey, NXB McGrawHill, Inc., 1994 [4] Pragmatics, Yule, G., Oxford University Express, 1996 Thư viện Trường 10 Hướng dẫn sinh viên tự học: Thực Tuần Lý thuyết Nhiệm vụ sinh Nội dung hành /Buổi (tiết) viên (tiết) Đọc thêm [2] - What is discourse? Đọc thêm [2] - Discourse analysis and grammar -Grammatical cohesion and textuality - Theme and rheme -Tense and aspect Đọc thêm [2] - Discourse analysis and vocabulary -Lexical cohesion -Lexis in talk -Textual aspects of lexical competence -Vocabulary and the organising of text -Signalling larger textual patterns -Register and signalling vocabulary -Modality Đọc thêm [2] 10- Spoken language -Adjacency pairs 12 -Exchanges -Turn-taking -Transactions and topics -Interactional and transactional talk - Stories, anecdotes, jokes Đọc thêm [2] 13=1 Discourse analysis and phonology -Pronunciation -Word stress and prominence -Intonation Units -Tones and their meanings Ngày tháng năm Trưởng khoa (Ký ghi rõ họ tên) Ngày tháng năm Tổ trưởng Bộ môn (Ký ghi rõ họ tên) Ngày tháng năm Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) Bùi Thị Thanh Trúc Ngày tháng năm Ban giám hiệu ... thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến 0.5 - Điểm học phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần theo thang... vắng buổi học Quy định học vụ Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu, xin học trả nợ môn, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật thi cử thực theo quy chế học vụ trường Đại học Ngoại ngữ Tin học Tp.HCM... Tp.HCM Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/ tổng số tiết: