Đề cương học phần Nói trước công chúng 2 (Public Speaking 2)

Đề cương học phần Nói trước công chúng 2 (Public Speaking 2) được biên soạn nhằm phục vụ cho quá giảng viên trong quá trình biên soạn bài giảng giảng dạy theo đúng chương trình của môn học.

BM01.QT02/ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM KHOA NGOẠI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Thông tin chung học phần - Tên học phần (Tiếng Việt): Nói trước cơng chúng (Public Speaking 2) - Mã học phần: 1521322 - Số tín chỉ: - Thuộc chương trình đào tạo bậc Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh - Giờ tín hoạt động: 30 tiết  Nghe giảng lý thuyết: 10 tiết  Thực hành (bài tập lớp/thảo luận/hoạt động cá nhân/hoạt động nhóm): 20 tiết  Tự học: 60 - Khoa/ Bộ môn phụ trách học phần: Tổ Thực hành tiếng, khoa Ngoại ngữ Học phần trước: Nói trước cơng chúng Mục tiêu học phần: - Kiến thức: cung cấp kiến thức môn học cho sinh viên, cung cấp kiến thức đề tài trình bày cách soạn dàn chi tiết - Kỹ năng: sinh viên biết trình bày đề tài trước cơng chúng, sử dụng trí nhớ dàn ý chi tiết Biết đứng trước công chúng với tự tin, sử dụng tiếng Anh rõ ràng mạch lạc lưu loát - Thái độ, chuyên cần: theo học lớp đầy đủ, họp nhóm soạn thuyết trình theo hướng dẫn - Trang phục đứng đắn, lịch đứng trước đám đông trình bày đề tài Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức 4.1.1 Biết cách soạn thuyết trình cá nhân PLO-K2 4.1.2 Nắm vững cách thu thập thông tin; Nắm vững cách soạn note-cards 4.2.1 Vận dụng kiến thức học để trình bày đề tài nói trước PLO-S6 Kỹ cơng chúng, sử dụng trí nhớ dàn ý chi tiết 4.2.2 Hoàn thành cách tự tin tập giao Sử dụng PLO-S9 tiếng Anh lưu loát, tự tin, phong cách chững chạc 4.3.1 Chú ý lý thuyết Tham gia vào tập thực PLO-A4 Thái độ hành lớp 4.3.2 Có trách nhiệm tự học tập nâng cao kiến thức Đóng góp, PLO-A5 thảo luận để xây dựng học Tóm tắt nội dung học phần Giáo trình Nói trước cơng chúng gồm 12 lý thuyết thực hành thực 15 tuần Sinh viên giảng dạy phương pháp soạn thuyết trình theo u cầu mơn học Đề tài nói gồm hai thể loại: trình bày ý tưởng để thông tin để thuyết phục khán giả Ngoài sinh viên thưc tấp trình bày gồm nội dung (bài thuyết trình) hình thức (điệu bộ, cử chỉ, ánh mắt, dáng đứng ngồi, trang phục Việc sử dụng tiếng Anh theo quy cách môt diễn giả trọng Nội dung lịch trình giảng dạy: Tuần (1LT + 1TH) Nội dung -Giới thiệu toàn nội dung chương trình học khóa - Các qui định lớp kiềm tra, điểm số, hoạt động Ghi Giải mục tiêu 4.1.1 lớp tự học - Phân nhóm thực hành, phân chuẩn bị cho nhóm Chương Speaking to Develop Self-Confidence 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.3.2 (1LT + 1TH) (1LT + 1TH) Chương 2: Delivering your Message + Posture Talk + Look Them in the eye + Facial Expression & Gesture + Using Visual Aids + Are You Asking Me or Telling Me? + Discard Those Disclaimers & Apologies + Write for the Ear Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 Chương 3: Putting Your Speech Together + Preparing the Speech + Step Prepare the Body + Step Prepare the Conclusion + Step Prepare the Introduction + Outlines + Transitions Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.3.2 4.3.2 (1LT + 1TH) Chương 4: Listening + Bad Listening Habits and Their Cures Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.3.2 (1LT + 1TH) (1LT + 1TH) Chương 5: Speaking to Inform + Preparing for the Informative Speech  Analyzing Your Audience  Choosing Your Topic  Narrowing Your Topic  Gathering Information  Preparing Visual Aids  Organizing Your Speech + Outlining an Informative Speech Chương 6: Speaking to Persuade + Preparing for the Persuasive Speech  Determing Your Specific Purpose  Choosing Your Topic  Analyzing Your Audience  Preparing Visual Aids  Organizing Your Speech + Outlining an Persuasive Speech Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.3.2 Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.3.2 (1LT + 1TH) Chương 7: Participating in Group Discussion + Path to Successful Problem Solving for Group Discussion + Path to Being an Effective Group Leader + Path to Being an Responsible Group Member Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.3.2 Mid term test Mid term test TH TH 10 (1LT + 1TH Chương 8: Understanding Interpersonal Communication + Avoiding Miscommunications +Clarifying the Speaker’s Intentions + Interpersonal Communication Styles + Direct and Indirect Communication Styles Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 11 (1LT + 1TH Chương 9: Understanding Intercultural Communication + Ethnocentricity +Stereotypes + Cultural Differences in Communication + Nonverbal Communication 4.3.2 Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 12 (1LT + 1TH) Chương 10: Thinking on Your Feet + Preparing for the Impromptu Speech + Organizing the Impromptu Speech + Outlining Impromptu Speech + Guidelines for Impromptu Speech 13 (1LT + 1TH) 14 (1LT + 1TH) Chương 11: Using Idioms and Proverbs + Idioms with body parts + Idioms with foods, colors + Miscellaneous idioms Chương 12: Miscellaneous Speaking Activities 15 REVIEW & FEEDBACK Giải mục tiêu 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.2 4.3.1 4.3.2 4.1.1 4.1.2 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.2.1 Nhiệm vụ sinh viên: Sinh viên phải thực nhiệm vụ sau: - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lớp - Thực đầy đủ tập cá nhân, tập nhóm đánh giá kết thực - Tham dự kiểm tra học kỳ Mỗi buổi học, sinh viên tham gia trình bày, giảng viên lấy cột điểm chuyển thành điểm thi học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: Thành phần Thời lượng Hình thức Trọng số Mục tiêu Chuyên cần Điểm danh 10% 4.3.2 Kiểm tra thường 7-10 phút / sv Bài làm cặp, cá nhân 20% 4.1.1;4.1.2;4.1.3 xuyên lớp (cặp) Kiểm tra kỳ 7-10 phút / sv Bài làm cá nhân 20% 4.1.1;4.1.2;4.1.3 Thi cuối kỳ 7-10 phút / sv Vấn đáp ( cá nhân ) 50% 4.1.1;4.1.2;4.1.3 Tổng 100% 8.2 Cách tính điểm - Điểm chuyên cần: + Tham dự đầy đủ : 10 điểm + Vắng buổi : điểm + Vắng buổi : điểm + Vắng có phép: trừ điểm theo trường hợp cụ thể - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến 0.5 - Điểm học phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Tài liệu học tập: 9.1 Giáo trình chính: Giáo trình chính: [1] Speech Communication Made Simple , Paulette Dale PhD et.al Longman, 2000 Tài liệu tham khảo thêm: [2] Public Speaking, by StevenA Beebe & Susan A Beebe Prentice Hall, 2010 [3] Invitation to public speaking - - CA : Thomson, 2006 Griffin Cindy L Các loại tài liệu khác: [4] Websites, Google 10 Hướng dẫn sinh viên tự học:  Sinh viên phải nghiên cứu trước tài liệu nhà  Làm trước tập từ vựng điểm văn phạm quan trọng  Tra cứu từ luyện tập mẫu câu cần học Tuần Nội dung Chương Speaking to Develop Self-Confidence Lý thuyết (giờ) Thực Nhiệm vụ sinh viên hành (giờ) - Xem lại lý thuyết chương - Làm tập trang 15-17 Tài liệu [1] - Nghiên cứu trước: Tài liệu [1] : nội dung từ trang 18-31 - Chuẩn bị thuyết trình theo nhóm - Chuẩn bị chủ đề nói cho tuần sau : How to lose weight - Xem lại lý thuyết chương - Làm tập trang 20, 21,22, 29, Tài liệu [1] - Nghiên cứu trước: Tài liệu [1] : nội dung từ trang 32-49 - Chuẩn bị thuyết trình theo nhóm - Chuẩn bị chủ đề nói cho tuần sau : An Important Lesson I learned - Xem lại lý thuyết chương - Làm tập trang 47-49 Tài liệu [1] - Nghiên cứu trước: Tài liệu [1] : nội dung từ trang 50-63 -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau : Causes of Air Pollution - Xem lại lý thuyết chương - Làm tập trang 62-63 Tài liệu [1] - Nghiên cứu trước: Tài liệu [1] : nội dung từ trang 64-88 -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau : Causes of Overpopulation - Xem lại lý thuyết chương - Làm tập trang 87-88 Tài liệu [1] - Nghiên cứu trước: Tài liệu [1] : nội dung từ trang 89-101 -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau : Donating money to charity - Xem lại lý thuyết chương - Làm tập trang 110 Tài liệu [1] - Nghiên cứu trước: Tài liệu [1] : nội dung từ trang 111- 124 -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau : How to reduce crimes in a big city - Xem lại lý thuyết chương - Nghiên cứu trước: Tài liệu [1] : nội dung từ trang 125-137 - Chuẩn bị thuyết trình theo nhóm Chuẩn bị chủ đề nói cho tuần sau : Arranged marriages Chương 2: Delivering your Message 3 Chương 3: Putting Your Speech Together Chương 4: Listening Chương 5: Speaking to Inform Chương 6: Speaking to persuade Chương 7: Participating in Group Discussion 10 Test1 Test Chương 8: Understanding Interpersonal Communication Chương 9: Understanding Intercultural Communication Chương 10: Thinking - Xem lại lý thuyết chương -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau - Xem lại lý thuyết chương -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau - Xem lại lý thuyết chương 11 12 on Your Feet 13 Chương 11: Using Idioms and Proverbs 14 Chương 12: Miscellaneous Speaking Activities REVIEW & FEEDBACK 3 15 Ngày… tháng… Năm 201 Trưởng khoa (Ký ghi rõ họ tên) -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau - Xem lại lý thuyết chương 10 -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau - Xem lại lý thuyết chương 11 -Chuẩn bị outline chủ đề nói cho tuần sau Ơn lại lý thuyết học Ngày… tháng… Năm 201 Trưởng Bộ môn (Ký ghi rõ họ tên) Ngày… tháng… Năm 201 Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) Nguyễn Thị Thư Hiên Ngày… tháng… Năm 201 Ban giám hiệu ... 4.1 .2 4 .2. 1 4 .2. 2 4.3.1 4.3 .2 4.3 .2 (1LT + 1TH) Chương 4: Listening + Bad Listening Habits and Their Cures Giải mục tiêu 4.1.1 4.1 .2 4 .2. 1 4 .2. 2 4.3.1 4.3 .2 (1LT + 1TH) (1LT + 1TH) Chương 5: Speaking. .. idioms Chương 12: Miscellaneous Speaking Activities 15 REVIEW & FEEDBACK Giải mục tiêu 4.1.1 4.1 .2 4 .2. 1 4 .2. 2 4.3.1 4.3 .2 4.1.1 4.1 .2 4.1.1 4.1 .2 4.1.3 4.1.1 4.1 .2 4.1.3 4.1.4 4 .2. 1 Nhiệm vụ sinh... Speech + Outlining an Persuasive Speech Giải mục tiêu 4.1.1 4.1 .2 4 .2. 1 4 .2. 2 4.3.1 4.3 .2 Giải mục tiêu 4.1.1 4.1 .2 4 .2. 1 4 .2. 2 4.3.1 4.3 .2 (1LT + 1TH) Chương 7: Participating in Group Discussion +