Đề cương học phần Nói trước công chúng 1 (Public Speaking 1)

Với mục tiêu giúp các bạn sinh viên nắm được những thông tin tổng quan về môn học Nhập môn Công nghệ thông tin, Tailieu.vn giới thiệu đến các bạn Đề cương học phần Nói trước công chúng 1 (Public Speaking 1). Mời các bạn cùng tham khảo!

BM01.QT02/ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM KHOA NGOẠI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Thông tin chung học phần - Tên học phần : Nói trước cơng chúng (Public Speaking 1) - Mã số học phần : 1521312 - Số tín học phần: 02 tín - Thuộc chương trình đào tạo bậc, ngành: bậc Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh - Số tiết học phần:  Nghe giảng lý thuyết : 10 tiết  Thực hành (làm tập lớp, thảo luận, nhóm/cá nhân, …): 20 tiết  Tự học : 60 - Đơn vị phụ trách học phần: TBM Thực hành tiếng Anh/ Khoa Ngoại ngữ Học phần trước: Nói 1, Nói 2, Nói 3 Mục tiêu học phần: Học phần với mục tiêu trang bị cho sinh viên kiến thức ngôn ngữ, phát triển kỹ giao tiếp, thuyết trình trước đám đơng người tiếng Anh Bên cạnh đó, rèn luyện thái độ tích cực ý thức tự học làm việc nhóm Sau kết thúc học phần, sinh viên có khả giao tiếp cách tự tin, trình bày thuyết phục đề tài tình khác giao tiếp xã hội Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Sinh viên có khả năng: 4.1 Kiến thức 4.1.1 Nhận biết cấu trúc thuyết trình; PLO-K2 4.1.2 Sử dụng hiệu vốn từ vựng kiến thức cấu trúc câu sử dụng cho thuyết trình; - giải thích mơ hình giao tiếp ngơn ngữ phi ngôn ngữ; xác định yếu tố làm nên thuyết trình hiệu 4.2.1 Trình bày mạch lạc vấn đề trước đám đông; - tham PLO-S3 gia thảo luận làm việc nhóm 4.2 Kỹ 4.2.2 Phản biện giải tình PLO-S6 4.2.3 Thể khả sử dụng phương tiện hỗ trợ, PLO-S7 phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ phù hợp để thuyết trình tình giao tiếp 4.2.4 Xác định trách nhiệm cá nhân, mục tiêu hoạt động PLO-S9 nhóm, thể tính đồn kết hoạt động nhóm, cặp… 4.3.1 Tích cực tham gia hoạt động học tập lớp, chủ động PLO-A4 4.3 Thái độ việc tự học, nghiên cứu học, sống xã hội PLO-A5 4.3.2 Thái độ tự tin linh hoạt xử lý tình phát sinh trình bày thuyết trình vấn đề trước đám đông 4.3.3 Ý thức việc phải chuẩn bị kỹ thực hành thường xuyên để có thuyết tình hiệu 4.3.4 Ý thức tầm quan trọng kỹ thuyết trình sống cơng việc Mơ tả tóm tắt nội dung học phần: Môn học nhằm đáp ứng nhu cầu học tập, giảng dạy giao tiếp sinh viên chuyên môn công tác mà đảm nhận Mơn học gồm chương học (units) giúp sinh viên phát triển rèn luyện kỹ thuyết trình tiếng Anh, cụ thể:  bước tiến hành thuyết trình;  kỹ thuật (techniques) thuyết trình;  ngơn ngữ sử dụng thuyết trình;  sử dụng ngơn ngữ hình thể (body language) thuyết trình;  cách đặt trả lời câu hỏi thảo luận Mỗi học bao gồm nội dung chính:  Context: Giới thiệu kỹ liên quan đến chủ đề giúp học viên nhận biết loại thuyết trình chiến thuật cần thiết cho chủ đề thực hành  Presentation and Practice: Giới thiệu văn phong mẫu câu thuyết trình, giúp sinh viên phân định đối tượng giao tiếp  Tips: cách làm thuyết trình hiệu nhằm giúp sinh viên nhận thức cách cụ thể qua ví dụ minh họa  Consolidation: Nhằm giúp sinh viên áp dụng, rèn luyện kiến thức hướng dẫn vào thực tế  Reference: Những mẫu câu có liên quan đến chủ đề học  Review: Những đề xuất tập để sinh viên thực hành thêm Nội dung lịch trình giảng dạy (Lý thuyết thực hành): Buổi/ Nội dung Ghi Tiết Buổi Giải mục tiêu Introduction (2 tiết) 4.1 4.2 4.3 Buổi Bài 1: Giải mục tiêu (2 tiết) 4.1 The First Few Minutes 4.2 4.3 Buổi Bài 1: (cont) (2 tiết) Giải mục tiêu The First 4.1 Few Minutes 4.2 4.3 Buổi (2 tiết) Bài 2: Using equipment Buổi (2 tiết) Bài (cont) Using euipment Buổi (2 tiết) Bài 3: Organizing What You Want to Say Buổi (2 tiết) Bài (cont) Organizing what you want to say Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Buổi (2 tiết) Bài 4: Maintaining Interest Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Bài (cont) Maintaining Interest Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Buổi 10 (2 tiết) Bài 5: Dealing with Problems and Questions Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Buổi 11 (2 tiết) Bài 5: (cont) Dealing with Problems and Questions Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Buổi 12 (2 tiết) Bài Summarizing and Concluding Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Buổi 13 (2 tiết) Bài 6: (cont) Summarizing and Concluding Giải mục tiêu 4.1 4.2 4.3 Buổi (2 tiết) Buổi 14 (2 tiết) Buổi 15 (2 tiết) Kiểm tra Kết thúc học phần Nhiệm vụ sinh viên: Sinh viên phải thực nhiệm vụ: - Tham dự tối thiểu 80% tổng số tiết học quy định lớp - Tích cực tham gia hoạt động lớp, đóng góp ý kiến xây dựng giảng - Thực đầy đủ tập nhóm, báo cáo, thuyết trình đánh giá kết thực - Tham dự kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 10% 4.3.1 3 Điểm hoạt động Số tập làm, số hoạt động 10% học giao Điểm kiểm tra kỳ - Thuyết trình theo chủ đề chọn 30% 4.1.1;4.1.2 4.2.4; 4.3.1 4.1.1;4.1.2 4.2; 4.3.2 4.1.1;4.1.2; 4.2; 4.3 Điểm thi kết thúc học - Thuyết trình cá nhân (5-10 phút) 50% phần - Tham dự 80% tổng số tiết quy định lớp - Bắt buộc dự thi 8.2 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến 0.5 - Điểm học phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tương ứng - Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Tài liệu học tập: 9.1 Giáo trình chính: [1] Tên sách: Presenting, Susan Lowe and Louise Pile, Delta Business Communication Skill, (2010) Nơi có tài liệu: Văn phịng Khoa Ngoại ngữ, trường Đại học Huflit 9.2 Tài liệu tham khảo: [2] Tên sách: Effective Presentations, Jeremy Comfort, Oxford University Press, (1995) Nơi có tài liệu: Thư Viện trường Đại học Huflit [3] Tên sách: Presenting in English, Mark Powell, Heinle Cengage Learning, (2002) Nơi có tài liệu: Thư Viện trường Đại học Huflit Sinh viên tự tìm tài liệu tham khảo liên quan chủ đề học sách học Nơi tìm sách tham khảo: Thư viện trường Đại học HUFLIT 10 Hướng dẫn sinh viên tự học: Lý Thực Tuần Nội dung thuyết hành Nhiệm vụ sinh viên /Buổi (tiết) (tiết) Introduction _Đối với giáo trình chính: Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 1, 2, 3 _Đối với giáo trình chính: Bài The First Few Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà Minutes Context mục 4, 5, Presentation and _Đối với giáo trình tham khảo: Practice Sinh viên xem trước trang 9-18 [3] Tips Consolidation Reference Review _Đối với giáo trình chính: Bài The First Few Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà Minutes Context mục 1, 2, Presentation and _Đối với giáo trình tham khảo: Practice Sinh viên xem trước trang 9-18 [3] Tips Consolidation Reference Review _Đối với giáo trình chính: Bài Using equipment 4 10 Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Bài Using equipment Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Bài Organizing What You Want to Say Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Bài Organizing What You Want to Say Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Bài Maintaining Interest Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Bài Maintaining Interest Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review MIDTERM TEST Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 4, 5, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước trang 30-35 [2] Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 1, 2, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước trang 30-35 [2] Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 4, 5, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước trang Trang 12-17 [2] Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 1, 2, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước trang trang 36-43 [2] Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 4, 5, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước -Trang 36-43 [2] -Trang 31-45 [3] Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 1, 2, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước -Trang 36-43 [2] -Trang 31-45 [3] 11 12 13 14 15 Bài Dealing with Problems and Questions Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Bài Dealing with Problems and Questions Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Bài Summarizing and Concluding Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Bài Summarizing and Concluding Context Presentation and Practice Tips Consolidation Reference Review Revision ( Units 1-6) Ngày tháng năm Trưởng khoa (Ký ghi rõ họ tên) Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 4, 5, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước trang 44-49 [2] Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 1, 2, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước trang 40-43 [2] Sinh viên chuẩn bị trước Bài nhà mục 4, 5, _Đối với giáo trình tham khảo: Sinh viên xem trước trang 40-43 [2] Sinh viên ôn tập cho phần thi kì Sinh viên tự ơn tập lí thuyết & thực tập từ 1-6 nhà Ngày tháng năm Tổ trưởng Bộ môn (Ký ghi rõ họ tên) Ngày tháng năm Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) Thái Mỹ Linh Ngày… tháng… Năm 201 Ban giám hiệu ... dự học/ tổng số tiết 10 % 4.3 .1 3 Điểm hoạt động Số tập làm, số hoạt động 10 % học giao Điểm kiểm tra kỳ - Thuyết trình theo chủ đề chọn 30% 4 .1. 1;4 .1. 2 4.2.4; 4.3 .1 4 .1. 1;4 .1. 2 4.2; 4.3.2 4 .1. 1;4 .1. 2;... thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10 ), làm tròn đến 0.5 - Điểm học phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tương ứng - Điểm học phần theo thang điểm 10 ... kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học Đánh giá kết học tập sinh viên: 8 .1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy