Hoat dong ngoai gio len lop 5

35 42 0
Hoat dong ngoai gio len lop 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP NĂM HỌC 2016-2017 Tháng Chủ điểm Tiết Tuần Tên hoạt động 1.Mái trường thân yêu 1 Tổ chức bầu HĐTQ lớp 2.An tồn đường 2 Nợi qui nhà trường & nhiệm vụ của học sinh lớp 3 Xây dựng sổ truyền thống lớp em 4 Tìm hiểu an toàn giao thông Vâng lời Bác Hồ dạy em gắng học chăm Hợi vui học tập 1.Vịng tay bè bạn Tham gia các hoạt động 10 2.Bầu thương lấy bí nhân đạo Phát đợng thi đua “ Tuần học tốt – Ngày học tốt” 1.Biết ơn Đăng kí thi đua“Hoa điểm thầy giáo, cô giáo tốt dâng thầy, cô” 2.Bảo vệ môi trường 10 Ngày hội môi trường 11 11 Sinh hoạt văn nghệ “ hát thầy cô & mái trường” 12 Kết bạn tiến 1.Uống nước nhớ 13 Giao lưu tìm hiểu ngày 12 nguồn thành lập QĐNDVN 22- 12 2.Em hoc tập anh bộ 14 Em làm công tác Trần Quốc đội Toản 15 Giao lưu với cựu chiến binh địa phương 16 Ngày hội khéo tay hay làm Ngày tết quê em 17 Kể chuyện phong tục ngày tết quê em 18 Hội khai bút đầu xuân 19 Tết trồng 20 Giao lưu văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân 21 Trường em : “ xanh – sạch Em yêu tổ quốc Việt – đẹp” Nam Chúc mừng ngày hội của bà,mẹ ,cô giáo các bạn gái 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Hòa bình & hữu nghi 1.Bác Hồ kính yêu 2.Chào mùa hè Thi tìm hiểu Đảng và Bác Hồ Hát quê hương đất nước Tìm hiểu ngày “ Quốc tế phụ nữ 8-3” Vẽ tranh,làm bưu thiếp chúc mừng Chúng em ca hát mẹ và cô Chúc mừng ngày hội của cô giáo và các bạn gái Giao lưu nữ học sinh xuất sắc Nhi đồng các nước là bạn của Vẽ chim hòa bình Giao lưu văn nghệ chào mừng 30/4 và 1/5 Tìm hiểu văn hóa dân tợc nơi em sống Vẽ chim hịa bình Trị chơi “ trái bóng u thương” Thi vẽ quê hương nơi em sống THÁNG 9: Tiết 1: BẦU HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN LỚP I Mục tiêu: - Hiểu vai trị quan trọng của đợi ngũ hợi đồng tự quản quá trình học tập, rèn luyện của lớp - Biết lựa chọn những cán bợ có lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động II.Phương tiện dạy học: - Bảng báo cáo tổng kết năm học 2015- 2016 - Bảng phương hướng hoạt động năm học 2016 - 2017 III.Tiến trình: Hoạt động của GV 1.Tổng kết hoạt động cán lớp sau năm học -Bảng báo cáo kết hoạt động của cán bộ lớp năm học qua -Phương hướng hoạt động năm lớp 2.Bầu ban tự quản lớp - Bầu một chủ tịch và hai phó chủ tịch - Bầu cách thơng qua ứng cử ,đề cử sau bỏ phiếu kín và lấy theo thứ tự từ cao đến thấp gờm mợt chủ tịch và hai phó chủ tịch Hoạt động của HS * Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt động năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp -Lớp trưởng báo cáo -Cả lớp thảo luận, góp ý kiến -Người điều khiển tổng kết - Lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn của ban tự quan lớp: +Học lực từ khá trở lên, hạnh kiểm thực hiện đầy đủ +Tác phong nhanh nhẹn +Nhiệt tình và có trách nhiệm +Có lực hoạt động đoàn thể - Tiến hanh úng cử ,đề cử và tiến hành bỏ phiếu - Kiểm phiếu và công bố kết quả: CTHĐTQ :Trần Văn Ý PCTHĐTQ: Hoàng Thị Vân Thư - Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và -Đại diện ban tự quản mới phát biểu ý giao nhiệm vụ kiến -Một số tiết mục văn nghệ - Lớp sinh hoạt văn nghệ IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của các em Tiết 2: NỘI QUI NHÀ TRƯỜNG VÀ NHIỆM VỤ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP I.Mục tiêu: - Hiểu nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của học sinh lớp - Thực hiện nghiêm túc nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của người HS - Có ý thức thực hiện tốt nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của hs lớp II.Phương tiện dạy học: - Bảng nội qui cuả trường III.Tiến trình: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Nội qui nhà trường: - GV nêu số nội quy của nhà trường - HS thảo luận nội qui của nhà 2.Nhiệm vụ học sinh lớp 5: trường và ý nghĩa -Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên nhà - HS dựa vào nhiệm vụ của học sinh trường lớp để thảo luận nội quy của lớp -Đoàn kết giúp đỡ bạn bè - Thống đến nội quy của -Phát huy truyền thống nhà trường lớp.Viết và dán vào bảng nội quy -Thực hiện nội quy nhà trường lớp học -Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn - Nhắc lại nội quy luyện -Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh các nhân -Tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp đội -Giữ gìn tài sản nhả trường, giúp đỡ gia đình -Lớp hát tập thể -Tham gia lao động công ích và công tác xã hội -Một số tiết mục văn nghệ IV.Nhận xét: - Nhắc thực hiện nội quy - Nhận xét cách làm việc của các em Tiết 3: LỄ KHAI GIẢNG I Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa của ngày khai giảng - Tạo không khí phấn khởi, hào hứng, tự hào ngày khai giảng - HS biết yêu trường, yêu lớp II Tài liệu, phương tiện: -Đĩa nhạc hát quốc ca -Quốc kì, tượng Bác, hiệu -Âm III.Tiến trình: Thầy Long làm Ban tổ chức buổi lễ khai giảng: Các em HS lớp cầm cờ và hoa đón các em HS lớp vào chỗ ngồi trung tâm của b̉i lễ chào đón nờng nhiệt của HS, GV toàn trường, các phụ huynh và các đại biểu Chào cờ 3.Đại diện Ban tổ chức tuyên bố lý do,giới thiệu đại biểu 4.Hiệu trưởng lên tuyên bố khai giảng năm học mới và đánh hồi trống khai giảng năm học 5.Đại diện chính quyền đọc thư của chủ tịch nước gửi GV và HS năm học mới Đại diện GV lên đọc tâm thư 7.Công đoàn trường lên phát động phong trào thi đua năm học 2014-2015 và kí cam kết thi đua 8.Bế mạc lễ khai giảng IV.Nhận xét: -Rút kinh nghiệm công tác chuẩn bị tổ chức buổi lễ - Tìm hiểu luật giao thông qua tài liệu phát Tiết 4: HỌC TẬP VỀ AN TỒN GIAO THƠNG I Mục tiêu: - Biết cần thiết phải chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông - Biết cách đường luật, tuyên truyền người thực hiện tốt an toàn giao thông - HS kí cam kết thực hiện an toàn giao thông II Tài liệu, phương tiện: -GV chuẩn bị tài liệu hướng dẫn luật giao thông, một số biển báo giao thông thường gặp III.Tiến trình: Hoạt động GV Tuyên bố lí do: GV giới thiệu chương trình hoạt động tiết hôm Tiến hành hoạt động: - GVCN cho học sinh học tập một số diều các em tham gia giao thông - Cho học sinh thảo luận học an toàn - Tổ chức cho học sinh kí cam kết Hoạt động HS - Tìm hiểu luật đường bộ qua tài liệunhư: phần đường dành cho người bộ, không nên hàng 2,3 đường nguy hiểm… - Lần lược các cá nhân HS lên kí vào thực hiện an toàn giao thông bảng cam kết - GV cho sinh hoạt văn nghệ -HS thi hát,kết hợp trò chơi thi đua Kết thúc hoạt động: với giữa các tổ - Động viên các em HS nhà tích cực nữa việc thực hiện tốt an toàn giao thông - Nhận xét ưu và khuyết điểm buổi hoạt động IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của các em - Chuẩn bị cỗ trung thu Tiết 5: BÀY CỖ TRUNG THU I.Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa của tết trung thu - HS biết các bạn bày mâm cỗ trung thu - Tạo niềm vui và không khí hào hứng, rộn rã cho HS ngày hội II Quy mô hoạt động: - Theo quy mô lớp III Tài liệu phương tiện: - Một số loại hoa quả,bánh kẹo để bày cỗ - Giấy màu kính, keo dán, nến, tăm tre III Tiến hành hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1, GV phổ biến mục đích, u cầu hoạt đợng cho HS trước một tuần -HS lắng nghê để chuẩn bị vật liệu để HS chuẩn bi ,dụng cụ bày cỗ và làm đèn - Công bố danh sách ban tổ chức, ban -HS lắng nghe giám khảo - Giải thưởng cho tổ khéo tay là một bánh trung thu 2, Hoạt động: -GV thông qua bảng thang điểm chấm bày cỗ và làm đèn - Gv tổ chức HS thi bày mâm cỗ và - HS các tổ thực hiện làm theo làm lồng đèn giấy xếp điều khiển của các tố trưởng 3, Đánh giá: - Sau các tổ trưng bày sản phẩm - HS trưng bày sản phẩm ,chờ kết kết thúc, thư kí tổng hợp vào tờ ghi điểm -Ban giám khảo hội ý để định chọn các giải thưởng - Trong chờ định BGK, Ban - HS tham quan sản phẩm trưng bày tổ chức mời các HS tham quan mâm cỗ và thắp đèn lồng các đội 4, Trao giải thưởng: - Ban giám khảo tuyên bố tổ khéo tay -Đại diện tổ nhận thưởng, lớp tuyên -Ban tổ chức trao giải dương - Cả lớp phá cỗ trung thu - Cả lớp liên hoan IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của các em -Chuẩn bị giấy vụn để nộp THÁNG 10: Tiết 1: EM LÀM CÔNG TÁC TRẦN QUỐC TOẢN I.Mục tiêu: - Giúp HS hiểu hoàn cảnh đời và ý nghĩa của “phong trào Trần Quốc Toản” - Có ý thức tự giác học tập, rèn luyện đạo đức, tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể mang tính xá hội chi đội và liên đội nhà trường tổ chức phát động - Giáo dục các em lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ, sức phấn đấu , rèn luyện , học tập để trở thành đội viên, đoàn viên ,công dân tốt cho xã hội II Tài liệu, phương tiện: - Các hình ảnh, tư liệu các hoạt động của thiếu nhi nước qua việc thực hiện phong trào Trần Quốc Toản từ đời (Tháng 2-1948) đến - Hình ảnh hoạt động và những kết đạt của chi đội và liên đội nhà trường, của cá nhân HS thực hiện phong trào Trần Quốc Toản - Âm thanh, loa đài III Tiến trình: Hoạt động GV Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập Hoạt động HS - Hát tập thể một tiết mục văn nghệ thể2.Tổ chức thực : - Tuyên bố lý do, phát động phong trào “Trần Quốc Toản” - Chăm sóc cơng trình măng non: tở chức tưới xanh ,trồng và làm cỏ bồn hoa - Tổ chức quyên góp giấy vụn 3.Tổng kết ,đánh giá hoạt động: - Nhận xét, tuyên dương những HS tích cực tham gia hoạt động - Nhắc nhở HS tiếp tục thực hiện tốt phong trào những việc làm cụ thể - HS lắng nghe hướng dẫn để sưu tầm thực hiện - HS tham gia tích cực hoạt động chăm sóc cơng trình măng non theo nhóm - HS qun góp, tởng kết quỹ ủng hợ - HS biểu diễn một số tiết mục văn nghệ - HS tuyên dương những bạn tích cực - Chú ý tiếp thu, rút kinh nghiệm IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của các em - Chụp hình cá nhân Tiết 2: XÂY DỰNG SỔ TRUYỀN THỐNG LỚP EM I.Mục tiêu: - HS biết đóng góp cơng sức xây dựng Sở truyền thống của lớp - Giáo dục HS lòng tự hào là mợt thành viên của lớp và có ý thức bảo vệ danh dự, truyền thống của lớp II.Tài liệu phương tiện: - Một sổ bìa cứng khổ 19 x 26 cm - Ảnh chụp chung lớp.Ảnh chụp từng cá nhân - Thông tin cá nhân, các nhóm, lớp - Bút , hờ dán III Tiến trình: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1, Chuẩn bi: - GV chuẩn bị thông tin của lớp: các - HS thống nội dung làm sổ thành tích học tập, rèn luyện đạo đức, văn nghệ các năm học, báo tường… -HS làm bảng tự thuật: - Yêu cầu HS một bảng tự thuật - Họ tên, biệt danh, ngày sinh, quê - GV vẽ sơ đồ chỗ ngồi HS và ghi quán, sở thích, khiếu môn học biệt danh HS yêu thích, thành tích các mặt 2, Tiến hành làm sổ truyền thống: - Ban bin tập thống trang trí: - Ban biên tập thu thập thông tin, + Trang bìa: tên trường , lớp, Sổ tranh ảnh truyền thống -Sắp xếp tranh ảnh thông tin theo + Ảnh chụp lớp, giới thiệu từng loại chung tập thể lớp - Tổng hợp, biên tập lại các thông tin +Sơ đồ lớp, ghi tên biệt danh - Trình bày trang trí sổ truyền thống + Ảnh GVCN, tự thuật - GV và HS hoànthiện sổ +Mỗi trang ảnh chụp và tự truyền thống từ đầu năm đến thuật của từng HS trường -Sau HS tự ghi cảm nghĩ - Theo dõi giúp đỡ các em làm sổ của mình mái trường, lớp, thầy cô, bạn bè IV.Nhận xét: - Nhắc HS giữ sổ tryền thống - Nhận xét cách làm việc của các em Tiết 3: KẾT BẠN CÙNG TIẾN I.Mục tiêu: Thông qua việc “Kết bạn tiến”, giáo dục HS biết quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với bạn bè học tập và các hoạt động khác lớp, trường II Quy mô hoạt động: Tổ chức theo quy mô lớp III Tài lệu ,phương tiện: Sưu tầm những câu chuyện “Đô bạn tiến” trường, báo chí, đài truyền hình, mạng Internets IV Các bước tiến hành: Hoạt động GV Hoạt động HS 1,Chuẩn bi: -Trước tuần, GV phổ biến ý nghĩa, -HS ý chuẩn bị yêu cầu của yêu cầu của việc kết “Đôi bạn giáo viên tiến” -Nêu các yêu cầu chuẩn bị cho buổi mắt” Đôi bạn tiến” vào buổi sinh hoạt lớp +Sưu tầm câu chuyện “Đôi bạn tiến” +Chọn bạn kết “Đôi bạn tiến” +Đôi bạn chuẩn bị nội dung chương trình phấn đấu, giúp đỡ tiến năm học -Một số tiết mục văn nghệ chủ đề tình bạn 2, Ra mắt “Đôi bạn tiến” - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình -Giới thiệu kết “Đôi bạn tiến” -MC tuyên bố lý do, chương trình -Các “Đôi bạn tiến” lớp lần lượt lên tự giới thiệu trước lớp và nói hương phấn đấu, giúp đỡ của mình -HS biểu diễn một số tiết mục văn nghệ -Biểu diễn văn nghệ xen kẽ chúc mừng buổi mắt 3, Nhận xét, đánh giá: -Cả lớp hoan hô buổi lễ thành công -GV khen ngợi thành công của tốt đẹp buổi mắt “Đôi bạn tiến”.Chúc các đôi bạn tiến lớp đạt các tiêu phấn đấu đề Tiết 4: THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO I.Mục tiêu: -HS hiểu : Tham gia các hoạt động nhân đạo là việc làm thường xuyên, cần thiết để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn - HS có ý thức và có hành động thiết thực tham gia các hoạt động nhân đạo theo khả của mình II.Quy mô hoạt động: Tổ chức theo quy mô toàn trường III Tài liệu phương tiện: -Tranh ảnh thông tin hoạt động nhân đạo của trường, địa phương và nước -Thùng đựng hũ gạo tình thương, cân, máy ảnh IV Các bước tiến hành: Hoạt động GV Hoạt động HS 1, Chuẩn bi: - Gv và tổng phụ trách nhắc nhở HS -HS ý chuẩn bị yêu cầu toàn trường chuẩn bị mang gạo, HS một lon gạo để qun góp -Mợt số tiết mục văn nghệ -Các thành viên đội văn nghệ của Tiết 4: TUẦN 19: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2014 Hoạt đợng ngồi lên lớp: NGÀY HỘI “KHÉO TAY HAY LÀM” I.Mục tiêu: - HS biết làm và trưng bày một số sản phẩm mang nét đặc trưng của Tết truyền thống - Giáo dục HS ý thức giữ gìn truyền thống văn hoá của dân tộc Biết quan tâm đến người, việc gia đình và quý trọng những sản phẩm mình làm II Tài liệu ,phương tiện: - Các tranh ảnh hoa đào, hoa mai - Giấy màu, kéo, keo dán III Tiến trình: Hoạt động GV Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - GV giới thiệu tranh ảnh hoa mai đào 2.Thilàm hoa: - GV hướng dẫn cách làm hoa * Gấp và cắt hoa năm cánh: * Kết hoa: - Làm thành từng lớp hoa - Làm hoa - Làm nhị hoa - Gắn hoa vào cành 3.Đánh giá sản phẩm: - Quan sát, nhận xét, bình chọn sản phẩm đẹp làm khéo léo - Khuyến khích HS làm tặng người thân - Tuyên bố kết thúc hội thi IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Tập tiểu phẩm táo quân chầu trời Hoạt động HS - Hát tập thể - HS quan sát tranh ảnh hoa để biết cách làm và trưng bày - HS quan sát GV thực hiện và hướng dẫn để làm - Mỗi nhóm chọn loài hoa yêu thích để làm và trưng bày sản phẩm - HS chọn bình hoa yêu thích - Về làm tặng người thân trưng bày tết - Sưu tầm bài hát,bài thơ táo quân TUẦN 20: Thứ năm ngày9 tháng năm 2014 Tiết 4: Hoạt đợng ngồi lên lớp: TIỂU PHẨM “TÁO QUÂN CHẦU TRỜI” I Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa của ngày Ơng Cơng, Ơng Táo chầu trời - HS biết sắm vai một số nhân vật tiểu phẩm “Táo quân chầu trời” mang ý nghĩa giáo dục người II Tài liệu ,phương tiện: III Tiến trình: Hoạt động GV Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - GV chia nhóm mợt đợi thi tiểu phẩm - Cơng bố danh sách ban tổ chức, ban giám khảo, thang điểm ,trang phục, diễn xuất - GV công bố giải thưởng đội diễn hay là mợt gói quà 2.Tiến hành thi: - MC tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu - Khai mạc cuộc thi, nêu ý nghĩa cuộc thi - Thông qua chương trình cuộc thi, giới thiệu ban giám khảo, ban tổ chức - Các đội lên bốc thăm thi - Sau tiết mục GV cho HS lớp bình chọn bạn diễn xuất sắc 4.Nhận xét, đánh giá, trao giải thưởng: - Ban tổ chức nhận xét, tổng kết thống kết - Ban tổ chức lên trao giải thưởng Hoạt động HS - Hát tập thể - HS tổ thành lập đội thi - Đội trưởng chép kịch cho tổ - HS tiến hành hội ý phân vai, tiến hành làm đạo cụ và diễn tập - HS ý lắng nghe - Các đội lần lượt thứ tự lên trình diễn tiểu phẩm - Nhóm đạt giải lên nhận thưởng, lớp tuyên dương - Tuyên bố kết thúc cuộc thi IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Chuẩn bị giấy, bút luyện viết chữ TUẦN 21: Thứ năm ngày 16 tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt đợng ngồi lên lớp: HỘI KHAI BÚT ĐẦU XUÂN (THI VIẾT CHỮ ĐẸP) I.Mục tiêu: - HS hiểu cho và xin chữ đầu xuân là nét đẹp văn hoá ngày Tết cổ truyền để chúc phúc cho một năm mới - HS biết phát huy truyền thống văn hoá dân tộc qua việc rèn “nét chữ, nết người” Hội thi “Khai bút đầu xuân” II Tài liệu phương tiện: - Giấy ô li, bút dạ, bút vẽ, bút màu IV, Tiến hành các hoạt động: Hoạt động GV Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - GV giới thiệu cho HS phong tục đón xuân mang đậm sắc văn hóa của dân tợc ta là tục đầu năm “cho chữ và xin chữ” - GV cung cấp cho HS một số bài thơ chúc tết của Hồ chủ tịch - Chọn người điều khiển chương trình 2.HS thi viết chữ: - Tuyên bố lý do, ý nghĩa cuộc thi - Giới thiệu Ban tổ chức, ban giám khảo, thí sinh tham gia thi - Tiến hành thi-:HS tự luyện viết các bài thơ GV cung cấp mẫu giấy quy định - Hết thời gian, ban giám khảo thu bài - Văn nghệ chào mừng tết Hoạt động HS - Hát tập thể - HS lắng nghe để hiểu phong tục cổ truyền - MC HS chọn - HS ý lắng nghe - Các thầy đồ tham gia thi bình tĩnh, tự tin - Cả lớp tuyên dương 3.Đánh giá: - Công bố trao giải:1 giải nhất,1giải nhì,1giải ba,2 giải khuyến khích - GV khen ngợi những “Thầy đồ” viết đẹp, sáng tạo - Tuyên bố kết thúc cuộc thi IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Chuẩn bị hoa để trồng vườn trường Tiết 4: TUẦN 22: Thứ năm ngày 23 tháng năm 2014 Hoạt động lên lớp: TẾT TRỒNG CÂY I Mục tiêu: - HS hiểu ý nghĩa to lớn của việc trồng cây: đem lại lợi ích kinh tế cho gia đình, cho đất nước; góp phần quan trọng bảo vệ môi trường sinh thái - HS biết trồng, bảo vệ, chăm sóc là hưởng ứng lời kêu gọi “Tết trồng cây” của Hồ chủ tịch - BĐKH(bộ phận): Trồng ,chăm sóc và bảo vệ xanh II Tài liệu phương tiện: - Mỗi nhóm chuẩn bị hoa III.Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - HS lắng nghe và hưởng ứng phong - GV giới thiệu lịch sử “Tết trồng trào cây” để HS hưởng ứng phong trào - HS chuẩn bị theo nhóm - Mỗi nhóm trờng hoa cảnh chậu * 2.Ngày hội trồng cây: - Địa điểm tở chức đặt ngoài sân, có - HS mang chuẩn bị địa hiệu điểm quy định - MC tuyên bố lý do, ý nghĩa ngày hội, - HS thực hiện trang trí, trưng bày giới thiệu chương trình, công bố thời sản phẩm của nhóm mình gian dành cho trưng bày và trang trí - HS bình chọn sản phẩm đẹp nhất, sản phẩm - MC hướng dẫn tham quan từng góc sản phẩm - Đoàn tham quan bình chọn các sản phẩm đẹp sản phẩm có cách trờng đọc đáo 3.Đánh giá: - GV khen ngợi và trao giải thưởng cho “ những nhà làm vườn giỏi” độc đáo theo ý thích - HS tuyên dương IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Khuyến khích HS nhà tích cực trồng phù hợp điều kiện thực tế gia đình, góp phần vào việc trờng, bảo vệ, chăm sóc nơi, chỗ TUẦN 23: Thứ năm ngày 13 tháng năm 2014 Tiết 4: Hoạt đợng ngồi lên lớp: MÙA XN VÀ TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA NƠI EM SỐNG I Mục tiêu: - Có những hiểu biết định các phong tục tập quán - Tự hào và yêu mến quê hương, đất nước - BĐKH(bộ phận): ăn nhiều rau xanh ngày tết vừa tốt cho sức khỏe vừa giảm phát thải khí nhà kính II Tài liệu phương tiện: III.Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - Hát tập thể - Ban tổ chức giới thiệu thể lệ cuộc thi - HS chuẩn bị theo nhóm *2.HS thi tìm hiểu truyền thống văn hóa nơi em sống: - Tuyên bố lý do, ý nghĩa cuộc thi - Giới thiệu Ban tổ chức, ban giám khảo, thí sinh tham gia thi Câu :Bạn kể tên các phong tục - Viết vào bảng nhóm ,tập quán mà bạn biết? - Ban giám khảo làm việc chọn Câu 3: Ở nơi bạn sống có phong tục gì nhóm thắng c̣c đón tết ? Câu :trong ngày tết nhà bạn thường gói những loại bánh gì? Câu : Hãy nói việc làm của bạn những ngày tết? Câu 6:Hãy hát một bài hát đọc mợt bài thơ có từ “q hương” từ “mùa xuân” - Các tổ lần lượt trình bày các tiết - Hát tập thể một tiết mục văn nghệ mục văn nghệ- Văn nghệ chào mừng tết 3.Đánh giá: - HS tuyên dương - Công bố trao giải:1 giải nhất,1giải nhì,1giải ba,2 giải khuyến khích - Tuyên bố kết thúc cuộc thi IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Sưu tầm bài hát,thơ,truyện kể Đảng và mùa xuân TUẦN 24: Thứ năm ngày 20 tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt động lên lớp: GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG - MỪNG XUÂN I Mục tiêu: - HS biết sưu tầm các bài hát, bài thơ, truyện kể, tiểu phẩm, điệu múa… xoay quanh chủ đề “Mừng Đảng - mừng xuân” - Thông qua buổi giao lưu văn nghệ này, HS thêm yêu quê hương đất nước và tự hào truyền thống vẻ vang của Đảng II Tài liệu, phương tiện: - Các tiết mục văn nghệ, bài thơ, truyện kể ca ngợi Đảng, ca ngợi vẻ đẹp của quê hương đất nước, của mùa xuân - Bảng quy định thang điểm dành cho ban giám khảo III.Tiến trình: Hoạt động GV Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - Ban tổ chức giới thiệu thể lệ cuộc giao lưu 2.Giao lưu: - Tuyên bố lý do, ý nghĩa cuộc giao lưu - Giới thiệu Ban tổ chức, ban giám khảo, thí sinh tham gia giao lưu 3.Đánh giá: - Ban giám khảo làm việc chọn một số tiết mục tiêu biểu để tuyên dương - Tuyên bố kết thúc cuộc thi Hoạt động HS - Hát tập thể - HS chuẩn bị theo nhóm - Các nhóm lần lượt trình bày các tiết mục của mình - Hát tập thể một tiết mục văn nghệ - HS tuyên dương IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Sưu tầm bài hát,thơ,truyện kể Đảng và mùa xuân TUẦN 25: Thứ năm ngày 27 tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt đợng ngồi lên lớp: GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG - MỪNG XUÂN(TT) I Mục tiêu: - HS biết sưu tầm các bài hát, bài thơ, truyện kể, tiểu phẩm, điệu múa… xoay quanh chủ đề “Mừng Đảng - mừng xuân” - Thông qua buổi giao lưu văn nghệ này, HS thêm yêu quê hương đất nước và tự hào truyền thống vẻ vang của Đảng II Tài liệu, phương tiện: - Các tiết mục văn nghệ, bài thơ, truyện kể ca ngợi Đảng, ca ngợi vẻ đẹp của quê hương đất nước, của mùa xuân - Bảng quy định thang điểm dành cho ban giám khảo III.Tiến trình: Hoạt động GV Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - Ban tổ chức giới thiệu thể lệ cuộc giao lưu 2.Giao lưu: - Tuyên bố lý do, ý nghĩa cuộc giao lưu - Giới thiệu Ban tổ chức, ban giám khảo, thí sinh tham gia giao lưu 3.Đánh giá: - Ban giám khảo làm việc chọn một số tiết mục tiêu biểu để tuyên dương - Tuyên bố kết thúc cuộc thi Hoạt động HS - Hát tập thể - HS chuẩn bị theo nhóm - Các nhóm lần lượt trình bày các tiết mục của mình - Hát tập thể một tiết mục văn nghệ - HS tuyên dương IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS -Tìm hiểu cảnh thiên nhiên TUẦN 26: Thứ năm ngày tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt đợng ngồi lên lớp: VẼ VỀ QUÊ HƯƠNG HOẶC NƠI EM DANG SỐNG I.Mục tiêu: - Biết quan sát và mô tả quê hương là nơi em sống để sắp xếp và vẽ tranh - Biết yêu cảnh đẹp thiên nhiên nơi mình sống - BĐKH: vẽ những hoạt động thể hiện lối sống thân thiện với môi trường II Tài liệu, phương tiện: III.Tiến trình: Hoạt động GV Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - Ban tổ chức giới thiệu thể lệ cuộc thi Hoạt động HS - Hát tập thể - HS chuẩn bị * 2.Thi vẽ tranh: - Tuyên bố lý do, nêu ý nghĩa cuộc thi - Giới thiệu ban tổ chức, ban giám - Cá nhân tiến hành vẽ tranh khảo, thí sinh tham gia thi - Quan sát theo dõi 3.Đánh giá: - Ban giám khảo làm việc chọn một - HS tuyên dương số tranh vẽ tiêu biểu để tuyên dương - Tuyên bố kết thúc cuộc thi IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Sưu tầm bài hát,thơ,truyện kể Đảng và mùa xuân TUẦN 27: Thứ năm ngày 13 tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt đợng ngồi lên lớp: THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC NHÓM I.Mục tiêu: - Giúp HS biết rõ khả văn nghệ của nhóm Trên sở xây dựng phong trào văn nghệ của lớp - Biết hưởng ứng và động viên tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường - Có thái đợ u thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè họ thể hiện khả văn nghệ của mình II Tài liệu, phương tiện: III.Tiến trình: Hoạt động GV Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - Ban tổ chức giới thiệu thể lệ cuộc giao lưu 2.Giao lưu: - Tuyên bố lý do, ý nghĩa cuộc giao lưu - Giới thiệu Ban tổ chức, ban giám Hoạt động HS - Hát tập thể - HS chuẩn bị theo nhóm - Các nhóm lần lượt trình bày các tiết mục của mình - Hát tập thể một tiết mục văn nghệ khảo, thí sinh tham gia giao lưu 3.Đánh giá: - Ban giám khảo làm việc chọn một số tiết mục tiêu biểu để tuyên dương - Tuyên bố kết thúc cuộc thi - HS tuyên dương IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Sưu tầm bài hát,thơ,truyện kể Đảng và mùa xuân TUẦN 28: Thứ năm ngày 20 tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt đợng ngồi lên lớp: VẼ TRANH, LÀM BƯU THIẾP CHÚC MỪNG BÀ , MẸ, CHỊ EM GÁI I Mục tiêu: - Hướng dẫn cách vẽ tranh làm bưu thiếp chúc mừng bà, mẹ và các chị em gái ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 - Biết ý nghĩa của việc tặng quà II Tài liệu phương tiện: - Bìa màu khổ A4, bút sáp màu, bút màu, bút viết - Giấy vẽ, bút màu III.Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hướng dẫn cách làm: - GV giới thiệu và hướng dẫn HS làm bưu - HS ý lắng nghe thiếp vẽ tranh để tặng bà, mẹ, chị em gái 8/3: -HS quan sát các bước làm bưu + Gấp đôi tờ bìa màu thiếp chúc mừng để thực hành tốt + Mặt ngoài tờ bìa dùng bút màu vẽ đường diềm Bên đường diềm có thể vẽ xé dán giấy màu thành các họa tiết để trang trí cho đẹp.Trang trí hoa, loài vật, đồ vật người thân yêu thích + Mặt tờ bìa trang trí và chừa khoảng trắng để ghi lời chúc tốt đẹp tới người thân - HS có thể nghe và lựa chọn hình - GV gợi ý HS có thể vẽ tranh tặng bà, thức làm quà tặng mẹ, chị em gái nhân ngày 8/3; trồng hoa cảnh tặng và những thành tích học tập tốt là quà ý nghĩa - HS lưu ý để tặng quà lịch - GV hướng dẫn HS cách tặng tranh, bưu ,yêu thương thiếp tự làm cho bà, mẹ, chị em gái Thực hành: - HS thực hành làm sản phẩm - GV theo dõi giúp đỡ HS làm hoàn thành theo ý thích tặng bà, mẹ, chị sản phẩm em gái IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Hoàn thiện tranh,ảnh ,bưu thiếp TUẦN 29: Thứ năm ngày 27 tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt động ngồi lên lớp: CHÚC MỪNG NGÀY HỢI CỦA CƠ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI I.Mục tiêu: - HS biết ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 - HS biết thể hiện kính trọng, biết ơn đối với cô giáo và tôn trọng, quý mến các bạn gái lớp, trường II.Tài liệu phương tiện: - Khăn bàn, lọ hoa, phấn màu - Giấy mời các cô giáo và các bạn gái - Hoa, bưu thiếp, quà tặng cô giáo, các bạn gái - Các bài hát, bài thơ ngày 8/3; lời chúc mừng các bạn gái III.Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS 1, Chuẩn bi: - Trước tuần GV cho các bạn nam - Trước tuần các HS nam chuẩn bị lớp thảo luận kế hoạch và phân cơng nhiệm vụ chuẩn bị cho cá nhân, nhóm HS nam - HS nam gửi giấy mời cô giáo và các - Phân công các bạn gửi giấy mời bạn nữ tham dự buổi chào mừng 8/3 2, Chúc mừng cô giáo các bạn gái: - Mở đầu: một đại diện nam tuyên bố - Lớp hát đồng ca bài Mừng 8/3 lý và lớp hát đồng ca bài Ngày 8/3 em thăm vườn - Lần lượt từng HS nam lên nói lời chúc mừng ngắn và tặng hoa, quà cho cô giáo và các bạn gái - Cơ giáo và các bạn nữ nói lời cảm ơn các bạn nam - Liên hoan văn nghệ - Cô giáo và các bạn nữ nhận lời chúc tốt đẹp từ các bạn nam - Đại diện các bạn nữ cảm ơn những điều tốt đẹp các bạn nam của lớp dành tặng nhân ngày 8/3 - Lần lượt biểu diễn các tiết mục văn nghẹ các bạn nam chuẩn bị chúc mừng - Lớp hát đồng ca kết thúc buổi chào mừng IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Chuẩn bị cho buổi giao lưu nữ sinh TUẦN 30: Thứ năm ngày tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt đợng ngồi lên lớp: GIAO LƯU NỮ SINH XUẤT SẮC I Mục tiêu: - Tạo hội cho các nữ sinh xuất sắc gặp gỡ, giao lưu, tự khẳng định mình - Động viên, khuyến khích các em nữ sinh tích cực học tập, rèn luyện vươn lên mặt II.Tài liệu phương tiện: - Trang trí phòng học để tổ chức buổi giao lưu - Máy ảnh chụp để lưu hình ảnh phịng truyền thống - Băng rơn đeo vai nữ sinh xuất sắc - Các câu hỏi phần thi kiến thức, phần thi ứng xử III.Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập thể - Ban tổ chức giới thiệu thể lệ cuộc giao lưu Giao lưu: Chương trình giao lưu gồm phần: + Phần chào hỏi, giới thiệu: Các nữ sinh xuất sắc tự giới thiệu + Phần thi kiến thức: MC lần lượt nêu từng câu hỏi chủ đề phụ nữ Việt Nam Trong vòng 20 phút, nữ sinh nào giơ tay trước trả lời câu hỏi Trả lời câu điểm, sai không tính điểm + Phần thi tài năng: - Các thí sinh tự trình bày tài của mình Đánh giá ,trao giải: - Ban giám khảo công bố và trao giải thưởng: + Nữ sinh xuất sắc + Nữ sinh có kiến thức uyên bác + Nữ sinh tài - Hát tập thể - HS chuẩn bị - Các thí sinh lần lượt tham gia các phần thi: + Thí sinh tự giới thiệu đơi nét thân vịng phút + Thí sinh suy nghĩ nêu câu trả lời nhanh để ghi điểm + Thí sinh thể hiện khiếu của mình: múa, hát ,đọc thơ, kể chuyện - HS tuyên dương các thí sinh tham gia nhiệt tình và đạt kết cao IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Tìm hiểu một số dân tộc TUẦN 31: Thứ năm ngày 10 tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt đợng ngồi lên lớp: TÌM HIỂU VỀ VĂN HỐ CÁC DÂN TỘC TẠI ĐỊA PHƯƠNG EM I.Mục tiêu: - HS có mợt số hiểu biết người, văn hoá của một số dân tộc nơi em sống - Biết tự hào đất nước và người Việt Nam, đồng thời tôn trọng và học hỏi tinh hoa văn hoá các dân tộc khác II.Tài liệu phương tiện: - Tranh ảnh một số các dân tộc - Một số câu hỏi và đáp án văn hóa , đất nước , người một số dân tộc III.Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Ban văn nghệ lớp hát bài hát tập - Hát tập thể thể - HS chuẩn bị - Ban tổ chức giới thiệu thể lệ cuộc giao lưu 2.Giao lưu: - HS chuẩn bị để giao lưu - Đại diện Ban tổ chức tuyên bố lý - Thưởng thức văn nghệ chúc mừng do, giới thiệu Ban giám khảo - Tổ chức giao lưu: Thực hiện giao lưu theo các câu hỏi và hình ảnh xen kẽ chuẩn bị để HS trả lời không nhàm chán, căng thẳng - Văn nghệ chúc mừng IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Tìm hiểu thiếu nhi một số nước TUẦN 32: Thứ năm ngày 17 tháng năm 2014 Tiết 4:Hoạt đợng ngồi lên lớp: NHI ĐỒNG CÁC NƯỚC LÀ BẠN CỦA CHÚNG TA I.Mục tiêu: - Giúp HS hiểu một số đặc điểm cuộc sống học tập và vui chơi, giải trí của nhi đồng một số nước, đặc biệt là khu vực - Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với nhi đồng quốc tế - Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp II.Tài liệu phương tiện: - Tranh ảnh, tư liệu cuộc sống của nhi đồng một số nước khu vực - Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa của thiếu nhi vùng III.Tiến trình: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Hát tập thể -Hát đồng - Tiết sinh hoạt này tìm hiểu cuộc sống của thiêú nhi các nước qua hoạt động “Nhi đồng nước bạn chúng ta” 2.Tiến trình: - Người điều khiển chương trình mời -Từng nhóm trình bày kết đại diện từng nhóm lên trình bày kết sưu tầm của tổ mình - Xen kẽ các tiết mục văn nghệ: Có - Thưởng thức văn nghệ chúc mừng thể múa ; hát tốp ca, đơn ca, đọc thơ, kể chuyện… - GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến, nêu rõ là hoạt động bổ ích Giúp các em hiểu biết thiếu nhi các nước Đồng thời bổ sung kiến thức cho các môn học IV.Nhận xét: - Nhận xét cách làm việc của HS - Tìm hiểu và chuẩn bị trang phục một số dân tộc ...Nam Chúc mừng ngày hội của bà,mẹ ,cô giáo các bạn gái 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Hòa bình & hữu nghi 1.Bác Hồ kính yêu 2.Chào mùa hè Thi tìm hiểu Đảng và... học 5. Đại diện chính quyền đọc thư của chủ tịch nước gửi GV và HS năm học mới Đại diện GV lên đọc tâm thư 7.Công đoàn trường lên phát động phong trào thi đua năm học 2014-20 15 và... lên trút gạo vào hũ gạo tình thương -HS khó khăn lên nhận quà, em nhận 5kg gạo -HS thưởng thức văn nghệ Tiết 5: GIAO LƯU THI TÌM HIỂU VỀ AN TỒN GIAO THƠNG I.Mục tiêu : - Giúp HS có thêm

Ngày đăng: 29/12/2020, 22:08

Hình ảnh liên quan

- Bảng báo cáo tổng kết năm học 2015- 2016 - Hoat dong ngoai gio len lop 5

Bảng ba.

́o cáo tổng kết năm học 2015- 2016 Xem tại trang 2 của tài liệu.
- Viết vào bảng nhóm - Hoat dong ngoai gio len lop 5

i.

ết vào bảng nhóm Xem tại trang 26 của tài liệu.
-Bảng quy định thang điểm dành cho ban giám khảo. - Hoat dong ngoai gio len lop 5

Bảng quy.

định thang điểm dành cho ban giám khảo Xem tại trang 27 của tài liệu.
-Bảng quy định thang điểm dành cho ban giám khảo. - Hoat dong ngoai gio len lop 5

Bảng quy.

định thang điểm dành cho ban giám khảo Xem tại trang 28 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan