Hoat dong ngoai gio len lop lop 5

Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Chủ điểm tháng + 9: Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS hiểu nội qui nhà trường nhiệm vụ năm học mới, nhiệm vụ người học sinh - Giúp HS có ý thức tôn trọng nội qui, nhiệm vụ năm học mới, nhiệm vụ người HS - Giúp HS có ý thức rèn luyện, thực tốt nội qui, nhiệm năm học mới,và nhiệm cụ người HS - Giúp HS yêu trường lớp biết giữ gìn trường lớp đẹp Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung: - Nội qui nhà trường - Những nhiệm vụ chủ yếu năm học mà HS cần biết - Nhiệm vụ người học sinh b Hình thức hoạt động: - Nghe giới thiệu nội qui, nhiệm vụ năm học mới, nhiệm vụ người học sinh - Trao đổi, thảo luận lớp (theo nhóm nhỏ lớp) - văn nghệ Chuẩn bò hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Một nội qui trường - Một ghi nhiệm vụ chủ yếu năm học, mhiệm vụ HS - Một số hát, câu chuyện b Về tổ chức: - GV nêu yêu cầu, kế hoạch học tập qui đònh, nội qui nhà trường nhiệm vụ năm học mới, nhiệm vụ người HS Chuẩn bò vài câu hỏi có liên quan để hướng dẫn học sinh thảo luận - Cung cấp cho học sinh nội qui trường để học tìm hiểu trước thảo luận - Chuẩn bò số hát – câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi, phấn khởi Tiến hành hoạt động: Người dẫn CT GVCN Nội dung hoạt động  Hoạt động 1: Thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học  Khởi động: -Sinh hoạt văn nghệ  Tuyên bố lí do:Để giúp cho em hiểu sâu thực cho nội qui nhà trường nhiệm vụ người học sinh năm học Tiết hoạt động lên lớp thầy,trò vào thảo luận vấn đề Đây lí tiết học hôm  Nghe giới thiệu nội qui nhiệm vụ năm học mới: - Giới thiệu nội qui nhà trường để em hiểu nhiệm Học tập nhiệm vụ người học sinh Nguyễn Văn Dũng T/g 35’ Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010  Thảo luận nhóm: - Chia lớp làm nhóm - GV hướng dẫn HS thảo luận trả lời Câu 1: Em giải thích rõ hành vi cấm học sinh? Câu 2: Hãy cho biết học tiểu học có nhiệm vụ gì? Câu 3: Hãy cho biết học sinh tiểu học có quyền gì? Câu 4: Em nêu trường hợp học sinh bò xếp loại hạnh kiểm yếu? - Trình bày lại ý kiến nhóm - Tổng kết nội dung chủ yếu nội quy học sinh nêu nhiệm vụ năm học  Kết thúc hoạt động: - GV tuyên dương lớp tinh thần thảo luận - GV nhắc nhỡ học sinh lớp nắm vững nội qui nhiệm vụ năm học để thực tốt GVCN 35’  Hoạt động 2: Tổ chức đội ngũ cán lớp  Mục tiêu: - Giúp HS hiểu cấu chức năng, nhiệm vụ đội ngũ cán lớp - Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán lớp - Rèn kó nhận nhiệm vụ kó tham gia hoạt động chung tập thể  Chuẩn bò hoạt động: Về phương tiện hoạt động: - Bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp - Bảng ghi nhiệm vụ cán lớp - Các loại sổ ghi chép cán lớp Lớp trưởng Lớp phó học tập Cán môn học Tổ trưởng Tổ phó Lớp phó văn thể Cán chức - Nêu mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản - Giới thiệu sơ đồ cấu tổ chức lớp quan hệ hoạt động - Nêu nhiệm vụ đội ngũ cán lớp - Giới thiệu bạn có lực làm ứng cử viên - Lấy biểu ( xung phong) để đưa danh sách đội ngũ cán lớp - Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp vừa bầu - Đại diện đội ngũ cán lớp bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ mà Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ GVCN GVCN  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 lớp GVCN giao cho - Đại diện HS chúc mừng đội ngũ cán lớp - Điều khiển lớp sinh hoạt văn nghệ  Kết thúc hoạt động: - Nhận xét tinh thần , thái độ tham gia HS hoạt động - Động viên đội ngũ cán lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ giao 35’  Hoạt động 3: Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường  Mục tiêu: - Nắm truyền thống nhà trường ý nghóa truyền thống - Xác đònh trách nhiệm HS việc phát huy truyền thống nhà trường - Giáo dục an toàn giao thông.Cho học sinh đăng kí thực an toàn giao thông -Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân lớp -Có ý thức việc thực phát huy truyền thống nhà trường  Yêu cầu học sinh trao đổi, thảo luận xung quanh vấn đề mà GV HS trình bày: GV chia lớp làm nhóm: - Nhóm 1: Qua truyền thống trường em học tập gì? - Nhóm 2: Em suy nghó hướng phấn đấu để phát huy truyền thống đó? - Nhóm 3: Nêu sơ lược kế hoạch hành động năm học - Nhóm 4: Để phát huy truyền thống nhà trường trách nhiệm HS gì? HS thảo luận - GV nêu tóm tắt ý kiến HS trình bày yêu cầu thành viên lớp thi đua để xây dựng lớp - HS đăng kí thực an toàn giao thông  Kết thúc hoạt động: GV nhận xét hoạt động 35’  Hoạt động 4: Sinh hoạt văn nghệ - GV tổ chức tổ thi hát hát ca ngợi truyền thống trường như: Bài ca học ( Phan Trần Bảng) Đi học ( Bùi Đình Thảo) Chào người bạn đến ( Lương Bằng Vinh) Cánh chim tuổi thơ ( Phan Long) lớp đoàn kết (Mộng Lân) 10’  Kết thúc buổi hoạt động: 5.Tổng kết chủ điểm tháng - Xếp loại: Tốt Khá Tbình Yếu Tổ 1: 3 Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Tổ 2: 3 Tổ 3: 3 Các tổ GVCN bàn bạc đến thống kết đánh giá - GVCN nhận xét, đánh giá tinh thần chuẩn bò, tham gia, ý thức kỉ luật HS - Động viên lớp phát huy kết hoạt động tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp, trường - GV nhận xét tuyên dương cá nhân, tổ có thành tích hoạt động tốt - Dặn dò: Chuẩn bò cho hoạt động tháng 10 chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi” Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Chủ điểm tháng 10 :  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Hoạt động 1: (Tuần 4) Nghe Giới Thiệu Thư Bác Yêu cầu giáo dục: Mục tiêu: Hiểu đựơc quan tâm chăm lo Bác hệ trẻ nội dung ý nghóa lời dạy Bác thư gửi học sinh nước nhân ngày khai giảng năm học nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9- 1945 thư gửi ngành giáo dục ngày 16- 10-1968 b Thái độ: Có thái độ học tập đắn , tâm học tập tốt , rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ kính yêu Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: - Thư gửi học sinh nước nhân ngày khai giảng năm học nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9- 1945 - Thư gửi ngành giáo dục ngày 16- 10-1968 Hình thứchoạt động: - Nghe giới thiệu đọc thư Bác - Trao đổi thảo luận nội dung ý nghóa thư Bác Chuẩn bò hoạt động: 1) Về phương diện hoạt động: - Chuẩn bò hai thư Bác để đọc trước lớp - Chuẩn bò câu hỏi để thảo luận - số tiết mục văn nghệ 2) Về tổ chức: - GVCN lớp hướng dẫn cán lớp xây dựng chương trình hoạt động (gồm : nghe thư Bác, thảo luận thư Bác , ca hát Bác Hồ kính yêu ) - Thống kế hoạch phân công cụ thể + Người điều khiển chương trình (cụ thể) hoạt động : GVCN + Người đọc thư : Huỳnh Thò Hồng + Nhóm trang trí : Tổ 1-2 + Mời đại biểu : ( có) + Điều khiển chương trình văn nghệ : Đào Thò Minh Khuê Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động Người dẫn chương Khởi động trình điều khiển - sinh hoạt văn nghệ hát tập thể sinh hoạt văn 2.Tuyên bố lí - Buổi sinh hoạt nhằm giúp học sinh hiểu quan tâm , nghệ chăm lo Bác hệ trẻ , từ có thái độ đắn Nguyễn Văn Dũng T/ gian 5phút 2phút Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Người thực Nội dung hoạt động Người dẫn chương tâm học tập tốt , rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ trình kính yêu - Giới thiệu đại biểu , chương trình làm việc người điều khiển thư kí 3.Thực chương trình Người dẫn chương - Giới thiệu bạn Hồng đọc thư Bác - Đọc thư Bác cho lớp nghe trình giới thiệu: - Hướng dẫn lớp trao đổi nội dung , ý nghóa thư Bác Câu hỏi thảo luận + Bác khuyên học sinh phải làm ? Người dẫn chương + Những câu thư cần ý ? ? trình điều khiển + Suy nghó nhiệm vụ học tập - Các nhóm trình bày thảo luận lớp thảo luận: - Tổng kết ý kiến thảo luận , trao đổi nhắc nhở nhiệm vụ học sinh giai đoạn 4.Sinh hoạt văn nghệ Cán văn nghệ Các tiết mục văn nghệ lên trình diễn điều khiển lớp Kết thúc hoạt động sinh hoạt văn - Huỳnh Thò Hồng nhận xét kết hoạt động tuyên bố nghệ kết thúc - GVCN nhận xét kết thực tiết hoạt động, phát huy ưu điểm hướng dẫn HS khắc phục khuyết Giới thiệu điểm để rút kinh nghiệm cho tiết sinh hoạt sau tớt GVCN nhận xét T/ gian 15phút 10 phút 5phút Hướng dẫn nhà:(1 phút) Về nhà chuẩn bò nội dung thi đua Chỉ tiêu hành động chăm ngoan học giỏi * Rút kinh nghiệm bổ sung: -  Hoạt động 2: ( Tuần 5) Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Lễ giao ước thi đua “ Chăm ngoan, học giỏi” tổ Yêu cầu giáo dục: Giúp HS hiểu: +Ý nghóa, tác dụng việc thi đua nắm nội dung, tiêu thi đua “ Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy +Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đề +Tự xác đònh mục đích, thái độ học tập đắn tâm thi đua học tập tốt Nội dung hình thức hoạt động: a Nội dung: - Chương trình hành động: “Chăm ngoan, học giỏi” lớp - Đăng kí giao ước thi đua tổ - Trình bày văn nghệ theo chủ đề: “Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy cô giáo” b Hình thức hoạt động: Tổ chức lễ giao ước thi đua tổ Chuẩn bò hoạt động: a.Hìnhà thức hoạt động: - Chương trình hành động lớp - Chỉ tiêu thi đua tổ - Một vài tiết mục văn nghệ (hát, đọc thơ, kể chuyện, trò chơi) b.Về tổ chức: - GVCN cán bô lớp thống chương trình, kế hoạch hoạt động phân công công việc cụ thể - Cử người điều khiển chương trình thư kí - Phân công tranh trí lớp, kê bàn ghế, tiếp khách mời.( có) - Mời đại biểu Tiến hành hoạt động: Người thực - Lớp phó văn thể mó Lớp trưởng Lớp trưởng: - Điều khiển nhóm tiến hành thảo luận câu Nội dung hoạt động Thời gian phút 1.Khởi động: - Sinh hoạt văn nghệ: hát tập thể Tuyên bố lí do: - Tiết sinh hoạt này, nhằm giúp xác đònh mục đích học tập đắn thái độ học tập, tâm thi đua học tập tổ để đạt tiêu phấn đấu đầu năm 2phú - Giới thiệu đại biểu, chương trình làm việc, người điều khiển t thư kí Thực chương trình: - Giới thiệu chương trình, kế hoạch, tiêu hành động “chăm ngoan, học giỏi” lớp - Lớp tiến hành thảo luận: 20ph + Muốn học giõi phải làm gì? út + Những bạn thường xuyên không thuộc cần khắc phục nào? Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ hỏi cho - Điều khiển nhóm trình bày kết thảo luận nhóm Lớp phó văn thể GVCN nhận xét  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 + Các tổ trưởng có cách xử lí thành viên tổ không thuộc bài? + Trách nhiệm người học sinh lớp để thúc đẩy lớp lên? - Sau thảo luận xong nhóm tiến hành trình bày kết thảo luận nhóm - Tổng kết ý kiến thảo luận: Ghi nhận động viên nhóm tâm thi đua thực tốt Sinh hoạt văn nghệ: - Lớp trình bày tiết mục văn nghệ chuẩn bò - Kết thúc hát tập thể Kết thúc hoạt động: - Lớp trưởng nhận xét kết hoạt động - GVCN nhắc nhở tổ, cá nhân thực tốt qui ước thi đua phút phút Hướng dẫn nhà:(1 phút) - Về nhà xem lại phần giao ước để thực cho - Cố gắng thực để học tập tốt  Rút kinh nghiệm:  Hoạt động : (Tuần 6) Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp tiểu học Yêu cầu giáo dục: + Giúp HS biết kinh nghiệm học tập để học tập cho tốt + Tự tin chủ động học hỏi vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao học tập + HS thảo luận tìm biện pháp học tập tốt, nâng cao chất lượng học tập Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp tiểu học Hình hoạt động: Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập Trao đổi thảo luận, giao lưu Chuẩn bò hoạt động: Về phương tiện hoạt động: + Bản báo cáo kinh nghiệm học tập bạn trao đổi GV + Các báo cáo kinh nghiệm học tập môn + Một số tiết mục văn nghệ Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Về tổ chức: + GVCN cử HS có kinh nghiệm học tốt đến để trao đổi với lớp + HS suy nghỉ trả lời câu hỏi: Vì phải đổi phương pháp học tập? + GVCN nêu mục đích hoạt động lớp thống nội dung, chương trình kế hoạch hoạt động + Cử người điều khiển chương trình thư kí; cử nhóm trang trí lớp: Kẻ tiêu đề hoạt động , khăn bàn, lọ hoa, kê bàn ghế Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động - Giới thiệu lớp phó văn thể mó sinh hoạt văn nghệ 1.Khởi động: Sinh hoạt văn nghệ 2.Tuyên bố lí do: Tiết sinh hoạt hôm nhằm giúp trao đổi kinh nghiệm với để học tập cho tốt Qua đó, phải tự tin, chủ động học hỏi vận dụng kinh nghiệm vào học tập để đạt kết cao 3.Thực chương trình: - Người điều khiển mời baộchcj giỏi lên báo cáo kinh nghiệm học tập tiểu học ( Những HS đạt danh hiệu HS giỏi cấp: huyện, tỉnh) - Trao đổi, thảo luận giao lưu với cá HS khá- giỏi - GVCN tổng kết thảo luận đưa kinh nghiệm mà GV biết để HS học hỏi học tập 4.Sinh hoạt văn nghệ: Lớp phó văn thể mó giới thiệu tiết mục tổ chuẩn bò - Người dẫn chương trình tuyên bố lí Người điều khiển chương trình ( lớp trưởng) - Giới thiệu lớp phó văn thể mó điều khiển lớp sinh hoạt văn nghệ - Người dẫn chương trình thay mặt lớp - Giới thiệu GVCN Thời gian 5phút phút 18 phút phút 5.Kết thúc hoạt động: - Người dẫn chương trình thay mặt lớp mời GVCN lên tổng kết GVCN cho HS kí cam kết thực - Tuyên bố kết thúc hoạt động - GVCN nhắc nhở cá nhân phải sức học tập để đạt kết tốt 5phút Hướng dẫn nhà:(2 phút) - Về nhà xem lại kinh nghiệm trao đổi hôm - Tìm hát qui đònh số khác để chuẩn bò thi văn nghệ vào tuần sau  Rút kinh nghiệm: Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010  Hoạt Động : (Tuần 7) Tổ chức học sinh học tập an toàn giao thông Yêu cầu giáo dục: +Giúp HS hiểu cần thiết phải chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông +Biết cách đường luật, tuyên truyền người thực tốt an toàn giao thông +Rèn cho HS nếp sống văn minh, biết tôn trọng luật giao thông +HS kí cam kết thực an toàn giao thông Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: +GV chuẩn bò tài liệu hướng dẫn luật giao thông, số biển báo giao thông thường gặp Hình hoạt động: +Giáo viên giới thiệu, HS thảo luận kí can kết an toàn giao thông Tiến hành hoạt động: Người thực GV giới thiệu Người dẫn chương trình: - Người dẫn chương trình: Giới thiệu cán phụ trách văn nghệ - GVCN nhận xét Nội dung hoạt động Tuyên bố lí do: GV giới thiệu chương trình hoạt động tiết hôm Tiến hành hoạt động: - GVCN cho học sinh học tập số diều em tham gia giao thông phần đường dành cho người bộ, không nên hàng 2,3 đường nguy hiểm… - Cho học sinh thảo luận học an toàn - Tổ chức chi gọc sinh kí cam kết thực an toàn giao thông - Mời lần lược cá nhân HS lên kí vào bảng cam kết Sinh hoạt văn nghệ: -HS thi hát,kết hợp trò chơi thi đua với tổ - GV nhận xét điều khiển Kết thúc hoạt động: - Động viên em HS nhà tích cực việc thực tốt an toàn giao thông - Nhận xét ưu khuyết điểm buổi hoạt động Hướng dẫn nhà:(3 phút) 10 Nguyễn Văn Dũng Thời gian 2phút 20 phút 10 phút 5phút Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 lớp hoạt động - Bạn: Nguyễn Thò Kim Thư – Uỷ viên b) Nêu hình thức, thể lệ thi cách chấm điểm ban giám khảo: - Tổ kể chuyện hay, hát hay điềm tối đa lần 10 điểm Trả lời sai trừ điểm - Nghe đọc hết câu hỏi trả lời Nếu đọc câu hỏi mà trả lời phạm vi nhường cho đội khác c) Người điều khiểm mời tổ lên bốc thăm - HS bốc thăm cho biết phiếu số mấy, người dẫn chương trình đọc câu hỏi để HS trình bày ( Kể chuyện, hát đọc thơ…) - Ban giám khảo chấm điểmvà ghi lên bảng - Nếu HS trả lời sai không trả lời trừ - Ban giám khảo làm điểm qui đònh Sau HS tổ khác lên việc trình bày câu hỏi Nếu bỏ qua - Người dẫn chương trình chọn gọi cho tổ - Sau ban giám khảo tổng kết điểm cho tổ Biểu diễn văn nghệ: 12phút Lớp phó văn thể điều khiển lớp biểu diễn tiết mục văn nghệ chuẫn bò trước nhà tổ - Lớp phó văn thể điều Kết thúc hoạt động: 2phút khiển lớp biểu diễn văn - GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến nghệ - Lớp trưởng nhận xét không khí hoạt động tiết sinh hoạt tuyên bố kết thúc hoạt động Hướng dẫn nhà:(1 phút) - Về nhà chuẩn bò trước hát có nội dung ngày 26.3,  Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần 28: (23/3->28/03/09) Tiết 28 Chủ điểm tháng 3: Em ngoan • Hoạt động 4: Thi văn nghệ tổ Nguyễn Văn Dũng 55 Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Yêu cầu giáo dục: + Giúp HS hiểu rõ khả văn nghệ tổ, lớp Trên sở xây dựng phong trào văn nghệ lớp + Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè họ thể khả văn nghệ + Biết hưởng ứng động viên tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp, trường Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: + Các hát, thơ, câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà em biết Hình thức hoạt động: + Thi văn nghệ tổ Chuẩn bò hoạt động: Về phương tiện hoạt động: + Các tiết mục văn nghệ + Nhạc cụ + Trang phục + Hoa tặng phẩm Về tổ chức: + Các tổ họp để phân công chuẩn bò tiết mục văn nghệ dự thi tổ, tập luyện chuẩn bò trang phục + Cán văn nghệ tập hợp tiết mục đăng kí tổ GVCN xây dựng chương trình thi + Lập ban giám khảo xây dựng biểu điểm + Cử người điều khiển: Phan Trần Tiến + Phân công trang trí lớp: - + Phân công người chuẩn bò tặng phẩm: Phan Hữu Tín – Nguyễn Thò Kim Thư Tiến hành hoạt động: Người thực Lớp phó văn thể điều khiển Lớp trưởng tuyên bố lí GVCN công bố thể lệ thi Dẫn chương trình: Lớp trưởng 56 Nội dung hoạt động Khởi động: Hát tập thể Tuyên bố lí do: Để giúp cho bạn nắm tình hình văn nghệ lớp để dễ dàng tham gia vào hoạt động văn nghệ trường Tiết hoạt động tổ chức thi văn nghệ tổ lớp - Giới thiệu đại biểu, nêu nội dung chương trình thi giới thiệu ban giám khảo, thư kí Tiến hành: - Nêu yêu cầu thi cách chấm điểm - Lần lượt mời tiết mục đăng kí lên biểu diễn - Công bố kết - Mời GVCN phát thưởng cho tiết mục đạt điểm cao Nguyễn Văn Dũng T/g phút phút Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ Lớp trưởng mời GVCN nhận xét  nhất, biểu dương kết hoạt động lớp 5.Tổng kết chủ điểm tháng -Tổ trưởng xếp loại: Tốt Khá Tbình Yếu Tổ 1: 3 Tổ 2: Tổ 3: 3 2 Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 29 phút phút Các tổ GVCN bàn bạc đến thống kết đánh giá Kết thúc hoạt động - GVCN nhận xét, đánh giá tinh thần chuẩn bò, tham gia, ý thức kỉ luật HS - Động viên lớp phát huy kết hoạt động tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp, trường Hướng dẫn nhà:(1 phút) - Về nhà tìm hiểu xem trường ta có giáo viên, người lớn tuổi nhất, giảng dạy lâu năm nhất; người tuổi – chuẩn bò phát biểu để trao đổi, thảo luận tiết hoạt động sau  Rút kinh nghiệm: Tuần 29: Tiết 29: (30/3->4/4/09) Chủ điểm tháng4: Hội vui học tập  Hoạt động 1: Nhi đồng nước bạn Yêu cầu giáo dục: a Mục tiêu: Giúp HS hiểu số đặc điểm sống học tập vui chơi, giải trí nhi đồng số nước, đặc biệt khư vực b Thái độ: - Thông cảm, tôn trọng đoàn kết với nhi đồng quốc tế c Kỹ năng: - Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: -Ý nghóa chủ đề Nhi đồng nước bạn -Vài nét sống học tập, vui chơi sinh hoạt nhi đồng số nước khu vực Hình thức hoạt động: Nguyễn Văn Dũng 57 Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 - thi tìm hiểu sống nhi đồng nước tổ chức theo hình thức thi Hành trình văn hoá Chuẩn bò hoạt động: Về phương tiện hoạt động: - Tranh ảnh, tư liệu sống nhi đồng số nước khu vực - Một số hát, câu chuyện, điệu múa Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động T/ gian - Lớp phó văn 1) Khởi động: thể mó bắt Hát tập thể hát : “Chim bồ câu trắng” phút hát 2)Tuyên bố lí do: GVCN Thiếu nhi mầm non đất nước Bác Hồ nói thiếu nhi: phút “Trẻ em hôm nay, giới ngày mai” “Đất nước ta có sánh vai với cường quốc năm châu hay không nhờ công học tập cháu”.Như vậy, ta thấy thiếu nhi có vai trò quan trọng không nước mà toàn giới Tiết sinh hoạt tìm hiểu sống thiêú nhi nước qua hoạt động “Nhi đồng nước bạn chúng ta” Dẫn chương 3)Giới thiệu đại biểu: phút trình giới thiệu - Giáo viên chủ nhiệm lớp tập thể học sinh lớp đại biểu 4)Giới thiệu chương trình: - Người điều khiển chương trình mời đại diện tổ lên trình -Lớp trưởng bày kết sưu tầm tổ 30phút - Xen kẽ tiết mục văn nghệ: Có thể múa ; hát tốp ca, đơn ca, đọc thơ, kể chuyện… - Ban giám khảo đặt câu hỏi để tổ trả lời thêm để học sinh lớp bổ sung - GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến, nêu rõ hoạt động bổ ích Giúp em hiểu biết thiếu nhi nước Đồng thời bổ sung kiến thức cho môn học - Toàn lớp hát : “Thiếu nhi giới liên hoan” nhạc lời:Lưu Hữu Phước - Ban giám khảo công bố kết thi - Nếu có phần thưởng phát cho tập thể, cá nhân tiêu biểu 5) Kết thúc hoạt động: - Lớp trưởng - Cho HS đánh giá tinh thần, ý thức, thái độ tham gia lớp phút Tuyên dương cá nhân nhóm, tổ có nhiều cố gắng hoạt động GV chủ - Sau GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến nhiệm phát - Người dẫn chương trình ý kiến truyên bố kết thúc hoạt động biểu 58 Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Hướng dẫn nhà:(1 phút) - Về nhà tìm hiểu tranh chủ đề toàn cầu - Chuẩn bò trò chơi hỏi – đáp chủ đề toàn cầu - Chuẩn bò lại số tiết mục, hát chủ đề toàn cầu  Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần 30: ( 6-> 11/4/09) Tiết 30 : Chủ điểm tháng4:  Hoạt động 2: Hội vui học tập Cuộc gặp gỡ hữu nghò Yêu cầu giáo dục: a Mục tiêu: - Có hiểu biết truyền thống văn hoá dân tộc vài nước khác, ví dụ vấn đề toàn cầu mà học sinh cần hiểu di sản văn hoá b Thái độ: - Có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vào hoạt động văn hoá, hữu nghò tập thể c Kó năng: - Biết học tập , có hành vi đẹp, thể nét truyền thống văn hoá dân tộc Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung: - Những nét đẹp truyền thống văn hoá dân tộc dân tộc khác thông qua giao lưu tranh ảnh, sách báo - Những hiểu biết mặt xã hội quốc kỳ, thủ đô nước bạn Hình thức hoạt động: - Sưu tần tranh ảnh, sách báo nước bạn - Tổ chức trình diễn trang phục số nước bạn - Hỏi đáp di sản văn hoá nước - Vui múa hát Chuẩn bò hoạt động: Nguyễn Văn Dũng 59 Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 - Tranh ảnh, sách báo, tư liệu - Hình ảnh trang phục truyền thống nước, dân tộc - Các hát, điệu múa Về tổ chức: GVCN nêu chủ đề hoạt động phát động toàn lớp tham gia sưu tầm tranh ảnh tư liệu , đất nước, người nước: Lào, Campu chia, Trung Quốc… Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động Lớp phó VT bắt hát Khởi động: - Hát tập thể: "Em tươi xanh" ( Vũ Thanh) 2.Thực hoạt động: GVCN Hoạt động 1: Tuyên bố lí N Nhằm tìm hiểu văn hoá nước khu vực để thêm hiểu biết tôn trọng văn hoá dân tộc bạn Hôm lớp 2B tổ chức hoạt động: "Cuộc gặp gỡ hữu nghò" Tổ trưởng Hoạt động 2: Giới thiệu kết sưu tầm tổ Mời tổ lên trình bày kết sưu tầm - Lần lượt trình bày kết sưu tầm để toàn lớp biết - Người dẫn chương trình tuyên dương kết , thành tích tổ Hoạt động 3: Trình diễn trang phục nước Đại diện tổ (1 - Từng cặp học sinh (1 nam, nữ) trang phục nước nam, nữ) vòng vẫy chào bạn lớp Người điều khiển đọc lời giới thiệu nước, tên nước, thủ đô, dân số - Khi hết lượt, cặp học sinh Việt Nam bước mời cặp học sinh nhảy múa theo nhòp hát" Trái đất chúng mình" Số học sinh lại hưởng ứng GVCN Hoạt động 4: Trò chơi hỏi đáp - Chia hai tổ thành hai nhóm đứng hai phía Mời tổ cử hai đại diện để tiến hành hỏi đáp ( Tốp hỏi tốp trả lời) - Trình bày vài hát chuẩn bò Kết thúc hoạt động: GVCN - Nhận xét ý thức tham gia học sinh kết thu Ưu , nhược điểm Đội văn nghệ - Trình bày vài hát chuẩn bò T/gian 3phút 1phút 8phút 15 phút 7phút 5phút Hướng dẫn nhà:(1 phút) - Chuẩn bò kiến thức để tham gia hội vui học tập tiết sau - Đội văn nghệ lớp chuẩn bò tiết mục văn nghệ  Rút kinh nghiệm bổ sung: 60 Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Tuần: 31 ( Từ ngày: 13.4 đến ngày:18.4.2009) Tiết: 31 Chủ điểm tháng 4: Hội vui học tập Hoạt động 3: Đố vui để học Yêu cầu giáo dục: a Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố khắc sâu kiến thức học Đồng thời, để mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho học lớp; tạo hội để HS trao đổi kinh nghiệm học tập, thiết thực phục vụ cho ôn tập thi cử b Thái độ: Có hứng thú học tập, “vui mà học, học mà vui” c Kó năng: Rèn luyện cho HS kó năng, tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể Nội dung hình thức hoạt động: 2.1 Nội dung: - Những kiến thức môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bò cho thi học kì - Những kinh nghiệm học tập có kết tốt - Vận dụng kiến thức học để giải toán vui, câu đố khoa học, tượng tự nhiên 2.2 Hình thức hoạt động: Nguyễn Văn Dũng 61 Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 - Tổ chức hái hoa dân chủ bốc thăm câu hỏi - Vui văn nghệ Chuẩn bò hoạt động: Về phương tiện hoạt động: - Cây hoa - Các cành hoa có ghi câu hỏi - Khăn bàn, lọ hoa - Phần thưởng Về tổ chức: - GVCN liên hệ với GV vài môn mà HS lớp yếu, đề nghò họ phối hợp giúp đỡ nội dung ôn tập dạng câu đố, câu hỏi ngắn gọn - Phổ biến cho HS nội dung ôn tập bô môn này, yêu cầu em học, suy nghó chuẩn bò cho sinh hoạt - Các cán môn hướng dẫn, gợi ý trao đổi với lớp hướng giải yêu cầu ôn tập bô môn - Giao cho cán bô lớp chuẩn bò hoa, hoa viết câu hỏi với vài hoa văn nghệ - Cử ban giám khảo gồm: Lớp phó học tập ( Quang Đức); Lớp trưởng ( Trần Tiến) Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động T/gian Cán văn thể điều 1) Khởi động: phút khiển lớp hát hát - Hát tập thể hát: “Lớp chúng mình” khởi động 2) Tuyên bố lí do: Để chuẩn bò cho việc thi học kì II có hiệu cao, tiết hoạt - GVCN động ngoại khoá hôm đưa số trao phút đổi kinh nghiệm học tập Một phần giúp có phương pháp ôn tập tốt để thi học kì có chất lượng - Người dẫn chương 3) Giới thiệu đại biểu trình tuyên bố lí phút Giáo viên chủ nhiệm lớp toàn thể 28 học sinh lớp 2B 4) Tiến hành hoạt động: - Ban giám khảo làm - Ban giám khảo mời lên làm việc theo trình tự sau: việc 30 phút + Phổ biến tiêu chuẩn đánh giá + Nêu cách hái hoa Trước tiên học sinh xung phong, sau mời HS đại diện tổ lên hái hoa Người xung phong tổ tổ thêm điểm - HS tổ tiến Nếu trả lời không không cộng điểm mà hành hái hoa trả lời tuyên dương tổ có trách nhiệm trả lời thay câu hỏi khoảng thời gian đònh Nếu không trả lời bò trừ điểm Trong trình hái hoa ban giám khảo mời bạn lên trao đổi kinh nghiệm học tập - Ban giám khảo - Sau lần hái hoa, ban giám khảo nên công bố điểm công bố điểm cho lớp biết Ban giám khảo tổng - Cuối ban giám khảo tổng hợp kết công bố 62 Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 kết điểm - Cán lớp điều khiển lớp biểu diễn tiết mục văn nghệ chuẩn bò trước - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến nhận xét cho lớp biết - Phát phần thưởng tuyên dương - Hát hát chuẩn bò giáo viên dặn dò tiết trước - Hát hát tập thể 5) Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét tinh thần tham gia hoạt động HS - Nhận xét khả điều khiển ban tổ chức ban giám khảo - Người dẫn chương - Người dẫn chương trình thay mặt lớp cảm ơn giáo viên trình chủ nhiệm giáo viên chủ nhiệm tham dự ngoại khoá lớp - Tuyên bố kết thúc hoạt động phút 5.Hướng dẫn nhà:(1 phút) - Về nhà chuẩn bò trước kiến thức Bác Hồ, tình yêu quê hương đất nước, thông tin phát triển kinh tế xã hội đòa phương - Sưu tầm hát nội dung  Rút kinh nghiệm bổ sung: Nguyễn Văn Dũng 63 Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ Tuần: 32 Tiết: 32  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 ( Từ ngày: 20.4 đến ngày:25.4.2009) Chủ điểm tháng 4: Hội vui học tập Hoạt động 4: TÌNH ĐOÀN KẾT HỮU NGHỊ I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh - Hiểu tình đoàn kết hữu nghò dân tộc giới tạo nên sức mạnh , trì phát triển hoà bình hành tinh, từ nhận thức trách nhiệm người phải vun đắp cho tình đoàn kết hữu nghò - Tôn trọng tình đoàn kết hữu nghò , có tình cảm có ý thức sẵn sàng hợp tác với tinh thần tôn trọng hiểu biết - Rèn luyện kỹ giao tiếp , xây dựng mối quan hệ thân thiện tinh thần hiểu biết tôn trọng lẫn II/ Nội dung hình thức hoạt động : 1/ Nội dung: Học sinh hiểu a/ Tình đoàn kết ? b/ Tình đoàn kết hữu nghò trì phát triển hoà bình ? c/ Vì phải có tình đoàn kết hữu nghò? d/ Làm để xây dựng tình đoàn kết hữu nghò ? 2/ Hình thức hoạt động: 64 Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 - Hái hoa dân chủ - Thảo luận - Văn nghệ III/ Chuẩn bò hoạt động: 1/ Về phương tiện hoạt động: Tranh ảnh, hát, thơ, câu chuyện,,,ca ngợi tình đoàn kết hữu nghò Một số câu hỏi dành cho hoạt động hái hoa dân chủ 2/ Về tổ chức: - GVCN soạn số câu hỏi cho hoạt động - Từng tổ học sinh họp bàn bạc cách thức sưu tầm tài liệu , câu chuyện liên quan đến nội dung hoạt động + Cử BGK + Cử người điều khiển : Quang Đức IV/ Tiến hành hoạt động: Người thực Kim Thư bắt hát Lớp trưởng Tổ trực + lớp phó lao động GVCN HS lên hái hoa dân chủ Cả lớp BGK GVCN Lớp phó văn thể mỹ điều khiển chương trình văn nghệ GVCN Nội dung hoạt động T/Lượng 3’ 1/ Khởi động: Hát tập thể : “Em chim bồ câu trắng” Nhạc lời : Trần Ngọc - Tuyên bố lý : … 2/ Hoạt động : 30’ - Kê bàn ghế theo hình chữ U , có hoa trang trí đẹp mắt với hoa câu hỏi đủ màu sắc rực rỡ - Nêu yêu cầu thảo luận mời GVCN điều khiển hoạt động với hợp tác BGK - Lần lượt mời đại diện tổ lên hái hoa , hoalà câu hỏi (Hay tình huống) cần thảo luận : + Em hiểu tình đoàn kết hữu nghò ? + Nếu người có ý thức đoàn kết hữu nghò hợp tác có tác dụng cho gia đình, cho cộng đồng, cho dân tộc? + Cần phải làm để xây dựng tình đoàn kết hữu nghò? + Thử trình bày kế hoạch tổ em kế hoạch xây dựng tình đoàn kết hữu nghò ? - Cả lớp ý theo dõi câu trả lời tổ bổ sung cho hoàn chỉnh - BGK nhận xét bổ sung - GVCN nhận xét bổ sung cho câu hỏi - Các ý kiến tập thể thư ký ghi lại đầy đủ - Xen kẻ chương trình văn nghệ ( Kim Thư điều khiển) - GVCN Tổng kết thông tin nội dung hoạt động - BGK công bố kết phát thưởng cho đội Nhất , Nhì 3.Tổng kết chủ điểm tháng -Tổ trưởng xếp loại: Nguyễn Văn Dũng 65 Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Tốt Khá T bình Yếu Tổ 1: 3 Tổ 2: Tổ 3: Tổ 4: Các tổ GVCN bàn bạc đến thống kết đánh giá 4’ V/ Kết thúc hoạt động: 3’ - Đại biểu nêu ý kiến nhận xét nội dung hoạt động ưu, khuyết điểm - GVCN nhận xét chung nêu yêu cầu cho tiết hoạt động - Dẫn chương trình nhận xét thái độ tham gia bạn lớp rút kinh nghiệm cho tiết sau  Rút kinh nghiệm bổ sung: Tiết Hoạt động Ngồi lên lớp Chủ đề : Vòng tay bạn bè TIỂU PHẨM “ DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU” I MỤC TIÊU: - HS hiểu : giúp đỡ , bảo vệ người yếu việc làm cần thiết - HS có ý thức quan tâm, bảo vệ bạn bè II CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: 1) Chuẩn bị: - Kịch “ Dế mèn bênh vực kẻ yếu” - Mũ , áo cho vai Dế Mèn, Nhà Trò, Nhện chúa 2) Thời gian : ngày thứ sáu ; tiết (chiều từ 15 đến 15 35’ ) 3) Địa điểm: lớp học 4) Nội dung hoạt động: - Diễn tiểu phẩm 5) Cách tiến hành hoạt động:  Sơ kết Tuần (tháng 10): - Biết xây dựng nề nếp lớp - Biết tham gia thi hái hoa dân chủ an tồn giao thơng - Biết nói lời hay với bạn bè Khơng nói tục, chửi thề  Các bước tiến hành : - GV nêu mục tiêu cho HS nghe 66 Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010  Trình diễn Tiểu phẩm: - GV cho nhóm chuẩn bị phần diễn tiểu phẩm “ Dế mèn bênh vực kẻ yếu” - HS trình diễn – HS xem bình chọn cá nhân diễn tốt  Thảo luận sau xem Tiểu phẩm: - GV cho HS thảo luận nhóm - HS thảo luận – Đại diện nhóm trình bày 1) Vì chị Nhà Trò lại run rẫy, sợ + ….vì bị bọn nhện bắt nạt, khơng hải? trường Bọn chúng chặn đường vặt chân, vặt cánh, ăn thịt + Nghe chuyện , anh Dế Mèn tức giận, 2) Nghe chuyện , anh Dế Mèn có thái độ cương đòi găp bọn nhện để hỏi gì? chuyện 3) Vì sao, có lúc Dế Mèn dự ? + Có lúc Dế Mèn dự vỉ bọn nhện độc q đơng lại hãn 4) Hành động Dế Mèn + Dế Mèn oai phong, nhanh cắt, tung trước bọn nhện độc hãn? giò đá rách lưới nhện Bầy nhên ngã lộn nhào, khóa cổ tay Nhện Chúa 5) Em có suy nghĩ trước việc làm + Anh Dế Mèn dũng cảm, bênh vực người anh Dế Mèn? yếu, trị tội kẻ xấu - Gv nhận xét , khen ngợi nhóm diễn kịch  Phương hướng tuần 3( tháng 10 ): - Chuẩn bị câu chuyện tình bạn, đơi bạn tiến - Chuẩn bị văn nghệ chào mững tình bạn Chủ đề : Vòng tay bạn bè TRỊ CHƠI “ TRÁI BĨNG U THƯƠNG” I MỤC TIÊU: Thơng qua trò chơi, HS rèn luyện kĩ giao tiếp, biết dùng lời nhận xét tốt đẹp nói với bạn bè - HS có ý thức trân trọng tình cảm bạn bè II CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Chuẩn bị: - Một bóng cao su nhỏ vừa bàn tay HS Thời gian : ngày thứ sáu ; tiết (chiều từ 15 đến 15 35’ ) Địa điểm: sân trường Nội dung hoạt động: - Tổ chức trò chơi ném bóng kèm thêm lời nói u thương Cách tiến hành hoạt động:  Sơ kết tháng 9: - Dự lễ khai giảng vui tươi, hào hứng với trò chơi dân gian : trò chơi lựa đậu (hạng nhất) - Biết xây dựng nề nếp lớp - Tham gia thi làm lồng đèn đẹp ( hạng nhì) - Biết tham gia thi hái hoa dân chủ an tồn giao thơng  Các bước tiến hành : - GV hướng dẫn cách chơi luật chơi + trước ném bóng cho bạn lớp , HS cần phải nói lời u thương lời khen xứng đáng bạn Ví dụ: Bạn vui tính, bạn viết đẹp, tơi q bạn,… - Nguyễn Văn Dũng 67 Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 + Người nhận bóng giữ q lâu mà khơng nói lời u thương, phải trao bóng cho người quản trò + Nếu người nhận bóng bắt trượt bóng rơi xuống đất bị lượt, bóng trả cho người quản trò, + Mỗi HS nhận bóng lần Nếu người tung bóng nhầm lần tới bạn quyền tung bóng, phải trả bóng cho người quản trò - Tổ chức cho lớp chơi theo vòng tròn - Sau chơi , cho HS thảo luận theo tổ: + Em cảm thấy nhận lời u thương bạn bè mình? +Qua trò chơi em rút điều gì? - Gv nhận xét , khen ngợi lời u thương, dặn ln sử dụng lời nói u thương sống hàng ngày  Phương hướng tuần tháng 10 : - Chuẩn bị tiểu phẩm “ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu” - Sưu tầm ca dao , tục ngữ , câu chuyện chủ đề: Vòng tay bạn bè” Chủ diểm : Kính u thầy giáo, giáo I MỤC TIÊU: - HS biết thầy giáo dạy dỗ nên người, cơng lao thầy to lớn - HS phải biết kính trọng, biết ơn thầy giáo - HS phải biết lời thầy giáo II CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Chuẩn bị: - Sưu tầm câu chuyện , ca dao, hát nói thầy giáo Thời gian : ngày thứ sáu ; tiết (chiều từ 15 đến 15 35’ ) Địa điểm: lớp học Nội dung hoạt động: - Biết ơn thầy giáo người dạy dỗ lời hay lẽ phải Cách tiến hành hoạt động:  Sơ kết Tuần (tháng 10): - Biết xây dựng nề nếp lớp - Biết giúp đỡ, bênh vực kẻ yếu, biết quan tâm đến bạn bè  Các bước tiến hành : - GV phổ biến ý nghĩa, u cầu chủ điểm tháng 11/ kính u thầy giáo, giáo  Chuẩn bị: - GV cho nhóm sưu tầm câu chuyện , ca dao, hát nói thầy giáo - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ chủ đề “thầy cơ”  Tiến hành: - GV cho HS biết cơng lao to lớn thầy dạy dỗ chúng em lời hay lẽ phải - GV cho HS trao đổi trả lời câu hỏi: + Các em có cử chỉ, hành động lời nói thể tình cảm u q thầy giáo chưa ? Lúc thái độ thầy giáo nào? + HS trả lời - GV cho HS hát đọc thơ nói thầy giáo  Phương hướng tuần 2( tháng 11 ): - Tập dợt văn nghệ chào mừng ngày 20/11 - Chuẩn bị làm thiệp chúc mừng thầy giáo 68 Nguyễn Văn Dũng Giáo n Hoạt Động Ngoài Giờ -  Lớp Nămhọc: 2009 - 2010 Đơi bạn tiến phấn đấu đạt nhiều điểm 10 tặng thầy Sưu tầm câu chuyện hát nói thầy Nguyễn Văn Dũng 69