hoat dong ngoai gio len lop

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền thống về nhà trờng + Giáo viên cho học sinh điểmlại các truyền thống của nhà trờng + Vì sao chúng ta lại ôn lại những thành tích của nhà trờng?. Hoạt

Chủ Điểm: Truyền Thống nhà trờng I- Mục tiêu :

Nhằm giúp cho các em có hiểu biết sâu hơn về nhà trờng, từ đó có ý thức hơn về trờng lớp của mình

Biết kính trọng thầy giáo , cô giáo và bạn bè trong và ngoài nhà trờng

II- Chuẩn bị : Tranh ảnh minh họa về nhà trờng

III- Các hoạt động chủ yếu :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Kiểm tra bài cũ

2 Giới thiệu bài

3 Dạy bài mới

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền

thống về nhà trờng

+ Giáo viên cho học sinh điểmlại các

truyền thống của nhà trờng

+ Vì sao chúng ta lại ôn lại những

thành tích của nhà trờng ?

+ Chúng ta cần phải làm gì để đa

thành tích của nhà trờng?

+ Để bày tỏ lòng biết ơn thầy giáo cô

giáo, chúng ta phải làm gì?

• Hoạt động 2: Nghe băng đĩa về

truyền thống của nhà trờng

• Hoạt động 3: Trò chơi: Hái hoa

dân chủ

+ Giáo viên chuẩn bị phiếu

+ cho học sinh bốc thăm

+ Mỗi nhóm lên trình bày trong 5

phút

IV Hoạt động nối tiếp: Củng cố ,

dặn dò

Hát đồng ca

-Học sinh trao đổi với nhau về truyền thống của nhà trờng

- Học sinh trả lời

- Từng nhóm nhận xét

- Học sinh liên hệ bản thân

Học sinh xem băng đĩa Học sinh lắng nghe

Đại diện các nhóm lên trả lời Học sinh về nhà su tầm các tranh ảnh nói về nhà trờng

Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2007 Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Chủ Điểm: Kính yêu thầy giáo , cô giáo

I Mục tiêu:

Nhằm giúp cho các em có hiểu biết sâu hơn về công ơn của thầy giáo, cô giáo,

từ đó có ý thức hơn về công ơn thầy Biết kính trọng thầy giáo , cô giáo và bạn

bè trong và ngoài nhà trờng

II Chuẩn bị: Tranh ảnh minh họa về thầy cô giáo nhà trờng

III Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Kiểm tra bài cũ

2 Giới thiệu bài

3 Dạy bài mới

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền

thống về thầy giáo cô giáo

+ Giáo viên cho học sinh nhắc lại lại

các truyền thống của nhà trờng, các

thầy cô đã nghỉ hu

+ Vì sao chúng ta lại ôn lại những

công own thầy cô của nhà trờng ?

+ Chúng ta cần phải làm gì để không

phụ lòng các thầy cô?

+ Để bày tỏ lòng biết ơn thầy giáo cô

giáo, chúng ta phải làm gì?

• Hoạt động 2: Nghe băng đĩa về

các công việc dạy học và các

hoạt động khác

• Hoạt động 3: Trò chơi: Hái hoa

dân chủ

+ Giáo viên chuẩn bị phiếu

+ cho học sinh bốc thăm

+ Mỗi nhóm lên trình bày trong 5

phút

IV Hoạt động nối tiếp: Củng cố ,

dặn dò

Hát đồng ca

-Học sinh trao đổi với nhau về công

ơn các thầy cô đã nghỉ hu và các thầy cô đang dạy của nhà trờng

- Học sinh trả lời

- Từng nhóm nhận xét

- Học sinh liên hệ bản thân

Học sinh xem băng đĩa Học sinh lắng nghe

Đại diện các nhóm lên trả lời Học sinh về nhà su tầm các tranh ảnh nói về nhà trờng

Chủ Điểm: Kính yêu thầy giáo ,cô giáo

I Mục tiêu:

Nhằm giúp cho các em có hiểu biết sâu hơn về nhà trờng, từ đó có ý thức hơn về trờng lớp của mình

Biết kính trọng thầy giáo , cô giáo và bạn bè trong và ngoài nhà trờng

II Chuẩn bị: Tranh ảnh minh họa về nhà trờng

III Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Kiểm tra bài cũ.

2 Giới thiệu bài.

3 Dạy bài mới.

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền

thống về nhà trờng

+ Giáo viên cho học sinh điểmlại

các truyền thống của nhà trờng

+ Vì sao chúng ta lại ôn lại những

thành tích của nhà trờng ?

+ Chúng ta cần phải làm gì để đa

thành tích của nhà trờng?

+ Để bày tỏ lòng biết ơn thầy giáo

cô giáo, chúng ta phải làm gì?

• Hoạt động 2: Nghe băng đĩa về

truyền thống của nhà trờng

• Hoạt động 3: Trò chơi: Hái hoa

dân chủ

+ Giáo viên chuẩn bị phiếu

+ cho học sinh bốc thăm

+ Mỗi nhóm lên trình bày trong 5

phút

IV Hoạt động nối tiếp: Củng cố ,

dặn dò

Hát đồng ca

-Học sinh trao đổi với nhau về truyền thống của nhà trờng

- Học sinh trả lời

- Từng nhóm nhận xét

- Học sinh liên hệ bản thân

Học sinh xem băng đĩa Học sinh lắng nghe

Đại diện các nhóm lên trả lời Học sinh về nhà su tầm các tranh ảnh nói về nhà trờng

Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2007 Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Chủ Điểm: uống nớc nhớ nguồn IMục tiêu:

Nhằm giúp cho các em có hiểu biết sâu hơn về truyền thống uống nớc nhớ nguồn, công ơn của thầy giáo, cô giáo, từ đó có ý thức hơn về công ơn thầy Biết kính trọng thầy giáo , cô giáo và bạn bè trong và ngoài nhà trờng

II Chuẩn bị: Tranh ảnh minh họa về tuyền thống uống nớc nhớ nguồn

III Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Kiểm tra bài cũ

2 Giới thiệu bài

3 Dạy bài mới

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền

thống uống nớc nhớ nguồn

+ Giáo viên cho học sinh nhắc lại lại

các truyền thống uống nớc nhớ

nguồn

+ Vì sao chúng ta lại ôn lại những

truyền thống uống nớc nhớ nguồn ?

+ Chúng ta cần phải làm gì để không

phụ lòng các thầy cô?

+ Để bày tỏ lòng biết ơn thầy giáo cô

giáo, chúng ta phải làm gì?

• Hoạt động 2: Nghe băng đĩa về

các công việc dạy học và các

hoạt động khác

• Hoạt động 3: Trò chơi: Hái hoa

dân chủ

+ Giáo viên chuẩn bị phiếu

+ cho học sinh bốc thăm

+ Mỗi nhóm lên trình bày trong 5

phút

IV Hoạt động nối tiếp: Củng cố ,

Hát đồng ca

-Học sinh trao đổi với nhau về uống nớc nhớ nguồn

- Học sinh trả lời

- Từng nhóm nhận xét

- Học sinh liên hệ bản thân

Học sinh xem băng đĩa Học sinh lắng nghe

Đại diện các nhóm lên trả lời Học sinh về nhà su tầm các tranh ảnh nói về nhà trờng

Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Chủ Điểm: Giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc

I Mục tiêu:

Nhằm giúp cho các em có hiểu biết sâu hơn về truyền thống văn hóa dân tộc ,

từ đó có ý thức hơn về trờng lớp của mình

Biết kính trọng thầy giáo , cô giáo và bạn bè trong và ngoài nhà trờng

II Chuẩn bị: Tranh ảnh minh họa về truyền thống văn hóa dân tộc

III Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Kiểm tra bài cũ

2 Giới thiệu bài

3 Dạy bài mới

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền

thống văn hóa dân tộc

+ Giáo viên cho học sinh điểmlại các

truyền thống của dân tộc,

+ Vì sao chúng ta lại ôn lại những

truyền thống văn hóa dân tộc ?

+ Chúng ta cần phải làm gì để đa

thành tích của nhà trờng?

+ Để bày tỏ lòng biết ơn thầy giáo cô

giáo, chúng ta phải làm gì?

• Hoạt động 2: Nghe băng đĩa về

truyền thống của nhà trờng

• Hoạt động 3: Trò chơi: Hái hoa

dân chủ

+ Giáo viên chuẩn bị phiếu

+ cho học sinh bốc thăm

+ Mỗi nhóm lên trình bày trong 5

phút

IV Hoạt động nối tiếp: Củng cố ,

dặn dò

Hát đồng ca

-Học sinh trao đổi với nhau về truyền thống của nhà trờng, truyền thống văn hóa dân tộc

- Học sinh trả lời

- Từng nhóm nhận xét

- Học sinh liên hệ bản thân

Học sinh xem băng đĩa Học sinh lắng nghe

Đại diện các nhóm lên trả lời Học sinh về nhà su tầm các tranh ảnh

nói về nhà trờng

Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2007 Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Chủ Điểm: Kính yêu thầy giáo , cô giáo

I Mục tiêu:

Nhằm giúp cho các em có hiểu biết sâu hơn về công ơn của thầy giáo, cô giáo,

từ đó có ý thức hơn về công ơn thầy Biết kính trọng thầy giáo , cô giáo và bạn

bè trong và ngoài nhà trờng

II Chuẩn bị: Tranh ảnh minh họa về thầy cô giáo nhà trờng

III Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động dạy Hoạt động học

4 Kiểm tra bài cũ

5 Giới thiệu bài

6 Dạy bài mới

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền

thống về thầy giáo cô giáo

+ Giáo viên cho học sinh nhắc lại lại

các truyền thống của nhà trờng, các

thầy cô đã nghỉ hu

+ Vì sao chúng ta lại ôn lại những

công own thầy cô của nhà trờng ?

+ Chúng ta cần phải làm gì để không

phụ lòng các thầy cô?

+ Để bày tỏ lòng biết ơn thầy giáo cô

giáo, chúng ta phải làm gì?

• Hoạt động 2: Nghe băng đĩa về

các công việc dạy học và các

hoạt động khác

• Hoạt động 3: Trò chơi: Hái hoa

dân chủ

+ Giáo viên chuẩn bị phiếu

+ cho học sinh bốc thăm

Hát đồng ca

-Học sinh trao đổi với nhau về công

ơn các thầy cô đã nghỉ hu và các thầy cô đang dạy của nhà trờng

- Học sinh trả lời

- Từng nhóm nhận xét

- Học sinh liên hệ bản thân

Học sinh xem băng đĩa Học sinh lắng nghe

Đại diện các nhóm lên trả lời

Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Chủ Điểm: Truyền Thống nhà trờng IV- Mục tiêu :

Nhằm giúp cho các em có hiểu biết sâu hơn về nhà trờng, từ đó có ý thức hơn về trờng lớp của mình

Biết kính trọng thầy giáo , cô giáo và bạn bè trong và ngoài nhà trờng

V- Chuẩn bị : Tranh ảnh minh họa về nhà trờng

VI- Các hoạt động chủ yếu :

Hoạt động dạy Hoạt động học

4 Kiểm tra bài cũ.

5 Giới thiệu bài.

6 Dạy bài mới.

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền

thống về nhà trờng

+ Giáo viên cho học sinh điểmlại

các truyền thống của nhà trờng

+ Vì sao chúng ta lại ôn lại những

thành tích của nhà trờng ?

+ Chúng ta cần phải làm gì để đa

thành tích của nhà trờng?

+ Để bày tỏ lòng biết ơn thầy giáo

cô giáo, chúng ta phải làm gì?

• Hoạt động 2: Nghe băng đĩa về

truyền thống của nhà trờng

• Hoạt động 3: Trò chơi: Hái hoa

dân chủ

+ Giáo viên chuẩn bị phiếu

+ cho học sinh bốc thăm

+ Mỗi nhóm lên trình bày trong 5

Hát đồng ca

-Học sinh trao đổi với nhau về truyền thống của nhà trờng

- Học sinh trả lời

- Từng nhóm nhận xét

- Học sinh liên hệ bản thân

Học sinh xem băng đĩa Học sinh lắng nghe

Đại diện các nhóm lên trả lời

IV Hoạt động nối tiếp: Củng cố ,

dặn dò

Học sinh về nhà su tầm các tranh ảnh nói về nhà trờng

Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2007 Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Chủ Điểm: uống nớc nhớ nguồn IMục tiêu:

Nhằm giúp cho các em có hiểu biết sâu hơn về truyền thống uống nớc nhớ nguồn, công ơn của thầy giáo, cô giáo, từ đó có ý thức hơn về công ơn thầy Biết kính trọng thầy giáo , cô giáo và bạn bè trong và ngoài nhà trờng

II Chuẩn bị: Tranh ảnh minh họa về tuyền thống uống nớc nhớ nguồn

III Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động dạy Hoạt động học

4 Kiểm tra bài cũ

5 Giới thiệu bài

6 Dạy bài mới

* Hoạt động 1: Ôn lại những truyền

thống uống nớc nhớ nguồn

+ Giáo viên cho học sinh nhắc lại lại

các truyền thống uống nớc nhớ

nguồn

+ Vì sao chúng ta lại ôn lại những

truyền thống uống nớc nhớ nguồn ?

+ Chúng ta cần phải làm gì để không

phụ lòng các thầy cô?

+ Để bày tỏ lòng biết ơn thầy giáo cô

giáo, chúng ta phải làm gì?

• Hoạt động 2: Nghe băng đĩa về

các công việc dạy học và các

hoạt động khác

• Hoạt động 3: Trò chơi: Hái hoa

dân chủ

Hát đồng ca

-Học sinh trao đổi với nhau về uống nớc nhớ nguồn

- Học sinh trả lời

- Từng nhóm nhận xét

- Học sinh liên hệ bản thân Học sinh xem băng đĩa

Học sinh lắng nghe

dÆn dß