Tích hợp bảo vệ môi trường: Có ý thức bảo vệ cây trồng xanh, sạch đẹp và có ý thức phòng trừ sâu bệnh bằng các biện pháp thích hợp không làm ô nhiễm môi trường.. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1[r]
(1)Tuần: 12 Ngày soạn: 04/11/2017 Tiết : 12 Ngày dạy: 07/11/2017
BÀI 12: SÂU, BỆNH HẠI CÂY TRỒNG
I MỤC TIÊU: Sau học học sinh phải: 1 Kiến thức :
Biết khái niệm, tác hại sâu, bệnh hại trồng 2 Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ làm việc với SGK, quan sát, phân tích tranh ảnh, tư 3 Thái độ:
Có ý thức bảo vệ trùng có ích, phịng trừ trùng gây hại
4 Tích hợp bảo vệ mơi trường: Có ý thức bảo vệ trồng xanh, đẹp có ý thức phịng trừ sâu bệnh biện pháp thích hợp khơng làm ô nhiễm môi trường
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Chuẩn bị giáo viên : Hình vẽ phóng to: hình 18, 19, 20. 2 Chuẩn bị học sinh: Học cũ, coi trước mới. III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp.
Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng
7a1 ……… ………
7a2 ……… ………
7a3 ……… ………
7a4 ……… ………
7a5 ……… ………
7a6 ……… ………
2 Kiểm tra cũ
- Nêu qui trình sản xuất giống hạt phương pháp bảo quản hạt giống trồng?
- Có phương pháp sản xuất giống trồng phương pháp nhân giống vơ tính? Cho ví dụ sản xuất phương pháp
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Ở địa phương xảy bệnh nâu hại lúa Vậy chúng ta lại phòng chống bệnh dịch này, tác hại chúng sao? Chúng ta tìm hiểu hôm
b Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Tìm hiểu tác hại sâu, bệnh đến trồng
- GV: Yêu cầu HS đọc SGK thảo luận nhóm phút cho biết: Sâu bệnh có ảnh hưởng nào:
+ Đối với đời sống trồng?
+Đối với suất chất lượng nông sản?
+ Cho vài VD tác hại sâu, bệnh đời sống trồng chất lượng nơng sản?
- HS: Thảo luận nhóm, trả lời:
- Làm ảnh hưởng xấu đến đời sống
- Làm giảm suất, giảm chất lượng sản phẩm
VD: Lúa bị rầy nâu phá hoại; Lúa bị sâu lá; Bắp cải bị sâu đục; Quả hồng xiêm bị sâu ăn; Cà
I Tác hại sâu, bệnh. - Sâu, bệnh ảnh hưởng xấu đến sinh trưởng, phát triển trồng
- Làm giảm suất trồng
(2)- GV: Chốt lại
- GV: Thông báo số liệu cụ thể phá hoại sâu, bệnh trồng
chua xoắn - HS: Nhận xét - HS: Lắng nghe - HS: Lắng nghe
Hoạt động Tìm hiểu khái niệm côn trùng - GV: Yêu cầu HS đọc SGK?
- GV: Đặc điểm cấu tạo côn trùng?
- GV: Vịng đời trùng gì?
- GV: Trong vịng đời, trùng có thay đổi gì?
- GV: Biến thái trùng gì? Có kiểu biến thái? Đó kiểu biến thái nào?
- GV: Nhận xét
- GV: Yêu cầu HS quan sát hình 18, 19, thảo luận nhóm cho biết điểm giống khác biến thái hoàn toàn biến thái khơng hồn tồn
- HS: Đọc SGK - HS: Trả lời
- Khoảng thời gian từ giai đoạn trứng đến côn trừng trưởng thành lại đẻ trứng gọi vịng đời trùng - Cơn trùng trải qua nhiều giai đoạn sinh trưởng phát triển khác nhau, có cấu tạo hình thái khác
- Là thay đổi cấu tạo, hình thái trùng vịng đời Có kiểu biến thái: Biến thái hồn tồn biến thái khơng hồn tồn
- HS: Lắng nghe
- HS: Thảo luận nhóm, quan sát hình, trả lời
II Khái niệm côn trùng bệnh cây. 1 Khái niệm côn trùng.
- Côn trùng (sâu bọ) lớp động vật thuộc ngành chân khớp, thể chia làm phần: Đầu, ngực, bụng
- Sự thay đổi cấu tạo, hình thái trùng vịng đời gọi biến thái trùng - Có kiểu biến thái: + Biến thái hoàn toàn: Trứng -> Sâu non -> Nhộng -> sâu trưởng thành
+ Biến thái khơng hồn tồn: Trứng -> Sâu non -> sâu trưởng thành
Hoạt động 3: Tìm hiểu khái niệm bệnh số dấu hiệu trồng bị sâu, bệnh phá hại
- GV: Yêu cầu HS đọc SGK, quan sát hình 20, thảo luận nhóm, cho biết:
+ Bệnh gì?
+ Nguyên nhân gây bệnh cây?
+ Nêu số dấu hiệu trồng bị sâu, bệnh phá hại?
+ Bệnh khác với bị sâu phá hoại nào?
- HS: thảo luận nhóm, trả lời
+ Bệnh trạng thái khơng bình thường vi sinh vật gây hại điều kiện sống bất lợi gây nên
- Cây trồng bị sâu phá hoại: Cành bị gãy; bị thủng; lá, bị biến dạng…
+ Lá, bị đốm đen, nâu; Cây, củ bị thối; Thân, cành bị sần sùi; Quả bị chảy nhựa…
+ Bệnh VSV thời tiết, điều kiện bên
2 Khái niệm bệnh cây. Bệnh trạng thái khơng bình thường chức sinh lí, cấu tạo hình thái vi sinh vật gây hại điều kiện sống bất lợi gây nên
3 Một số dấu hiệu cây trồng bị sâu, bệnh phá hại
- Cây trồng bị sâu phá hoại: Cành bị gãy; bị thủng; lá, bị biến dạng…
(3)- GV: Nhận xét + Cây bị sâu: Do côn trùng, sâu… phá hoại
- HS: Lắng nghe
nhựa…
4 Củng cố - đánh giá:
HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 30 5 Nhận xét – Dặn dò:
Học phần tác hại sâu bệnh, khái niệm bệnh cây, dấu hiệu để biết trồng bị bệnh
Xem trước mới: PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI IV: RÚT KINH NGHIỆM
