- Đất thiếu hoặc thừa dinh dưỡng, cây trồng phát triển không bình thường nên rất dễ nhiễm sâu bệnh.. - Biện pháp cải tạo đất.[r]
(1)Bài 15: ĐIỀU KIỆN PHÁT SINH, PHÁT TRIỂN CỦA SÂU, BỆNH HẠI CÂY TRỒNG
I Mục tiêu 1 Kiến thức
Sau học xong HS phải:
- Hiểu điều kiện phát sinh, phát triển sâu bệnh hại trồng 2 Kỹ năng
- Rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích, quan sát, so sánh 3 Thái độ
- Có ý thức bảo vệ trồng II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Giáo án, SGK
- Tranh ảnh SGK số tranh ảnh thực tế
- Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, trắc nghiệm, phiếu học tập III Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
- Em tìm hiểu gia đình địa phương em làm để hạn chế sâu bệnh hại?
- Theo em sâu bệnh phát triển phụ thuộc vào điều kiện nào?
Giáo viên nhận xét hai câu trả lời bổ sung đặc biệt câu vào 3 Dạy mới
ĐVĐ: Nêu tác hại sâu, bệnh hại phát triển nông nghiệp quốc gia? Liên hệ nước ta?
(2)nên thích hợp với ST, PT sâu nên thiệt hại nặng nề(Có nhiều loại sâu, loại lại có nhiều lứa năm, lứa gối lên nhau)
(?) Lấy ví dụ số loại sâu hại trồng số loại bệnh hại trồng thường gặp, từ phân biệt nguyên nhân gây nên bệnh hại trồng?
HS: Sâu hại: rầy nâu, sâu đục thân, sâu Bệnh hại: Do VSV gây nên: đạo ôn (do nấm), khô vằn (do nấm), bạc (do VK)
Do đk thời tiết, đất đai, phân bón (khơng phải VSV) gây nên: trắng mạ nhiệt độ thấp (diệp lục ko tổng hợp), đất thiếu lân gây bệnh huyết dụ ngô
(?) Sự phát sinh, phát triển sâu, bệnh hại trồng phụ thuộc vào yếu tố nào? HS: nguồn sâu, bệnh hại, đk khí hậu, đất đai, giống, chế độ chăm sóc
Hoạt động giáo viên
Hoạt động HS Nội dung kiến thức
- Em tìm hiểu nguồn sâu bệnh gồm thành phần nào?
- Điều kiện để chúng tồn gì?
- Để ngăn chặn tác hại sâu bệnh phải làm gì?
- Hãy trả lời vào phiếu học tập số
- Gọi HS trình bày, HS khác nhận xét, bổ sung - Đưa tờ đáp án PHT số
- Cho học sinh xem
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời vào phiếu học tập
- Quan sát, bổ sung - Học sinh quan sát thấy mức độ
I Nguồn sâu, bệnh hại - Trứng nhộng côn trùng - Bào tử loại bệnh
(3)số tranh vẽ nguồn sâu bệnh gây hại
- Trong thực tế em thấy với điều kiện ntn sâu bệnh phát triển mạnh? Tại sao?
- Giáo viên bổ sung: Vào ngày mưa phùn, to: 25 – 30o C sâu
bệnh phát triển mạnh
- Tại nhiệt độ, độ ẩm có ảnh hưởng đến sâu bệnh?
- Chúng ta cần phải làm để hạn chế phát sinh, phát triển sâu bệnh?
Giáo viên cho học sinh quan sát tranh vẽ bệnh đạo ôn, bệnh tiêm lửa sâu đục thân
- Đất đai có ảnh hưởng đến sâu bệnh ntn?
- Biện pháp hạn chế sâu bệnh phát triển?
da dạng nguồn sâu bệnh
- Học sinh trao đổi theo nhóm trả lời - Nhóm khác nhận xét
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời
Học sinh trả lời theo nhóm, nhóm khác nhận xét bổ sung Học sinh trả lời
II Điều kiện khí hậu đất đai 1 Nhiệt độ môi trường, độ ẩm, khơng khí lượng mưa.
- Mỗi loại sâu bệnh thích ứng với nhiệt độ giới hạn định - Độ ẩm, lượng mưa định lượng nước thể sâu bệnh Ví dụ:
to: 25 – 30o
, ẩm độ cao Nấm phát triển mạnh
Nhưng to: 45 – 50o
Nấm chết to ẩm độ thích hợp trồng
sinh trưởng tốt Sâu bệnh phát triển mạnh
2 Đất đai
- Đất thiếu thừa dinh dưỡng, trồng phát triển khơng bình thường nên dễ nhiễm sâu bệnh Ví dụ: + Đất giàu mùn, giàu đạm trồng dễ mắc bệnh đạo ôn, bệnh bạc
+ Đất chua trồng phát triển dễ bị bệnh tiêm lửa - Biện pháp cải tạo đất
(4)- Ngoài hai điều kiện trên, sâu bệnh phát triển phụ thuộc vào yếu tố nào?
- Giáo viên phát phiếu học tập số cho học sinh theo nhóm (điền ảnh hưởng yếu tố lấy ví dụ)
- Gọi HS trình bày, HS khác nhận xét, bổ sung - Đưa tờ đáp án PHT số
- Có nguồn bệnh sâu bệnh phát triển thành dịch lớn?
- Để hạn chế dịch sâu bệnh gây nên phải làm gì?
Cho HS xem H15.2 SGK thấy tác hại ổ dịch
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời theo nhóm
- Quan sát, bổ sung
- Học sinh trả lời - Học sinh khác cho nhận xét bổ sung - Học sinh trả lời
IV Điều kiện để sâu bệnh phát triển thành dịch
- Có nguồn bệnh
- Điều kiện thuận lợi: Thức ăn, nhiệt độ, ẩm độ thích hợp ổ dịch sinh sản nhanh, sau vài ngày lan khắp cánh đồng
- Để hạn chế dịch sâu bệnh ta phải: phát sớm, diệt trừ kịp thời tận gốc
4 Củng cố
Chọn câu trả lời nhất:
Câu 1: Sâu bệnh phát sinh đồng ruộng thường tiềm ẩn ở: A/ Trong đất, bụi cây, cỏ rác
(5)C/ Trên hạt giống D/ Cả A, B C.
Câu 2: Những điều kiện thuận lợi cho sâu bệnh phát triển ngồi độ ẩm cao ,nhiệt độ thích hợp cịn có:
A/ Đất thiếu thừa dinh dưỡng, ngậpúng
B/ Đất thiếu thừa dinh dưỡng, chăm sóc không hợp lý
C/ Đất chua thừa đạm, ngập úng, chăm sóc khơng hợp lý, hạt giống mang mầm bệnh, trồng bị xây xước
D/ Cây trồng bị xây xước, hạt giống mang nhiều mầm bệnh, bón nhiều phân đạm
Câu 3: Ổ dịch là:
A/ Nơi xuất phát sâu bệnh để phát triển đồng ruộng B/ Nơi có nhiều sâu bệnh hại
C / Nơi cư trú sâu bệnh D/ Cả A, B C.
5 Dặn dò
- Học theo câu hỏi SGK
- Liên hệ tình hình phát triển sâu bệnh địa phương - Chuẩn bị số mẫu sâu bệnh hại trồng - Xem lại tất học kì để tiết sau ôn tập