- Nhận biết được một số thành phần trong màn hình làm việc của Word: bảng chọn, một số nút lệnh thông dụng2. - Gõ được chữ Việt bằng một trong hai kiểu Telex hoặc Vni.[r]
(1)BÀI THỰC HÀNH 5: VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Bước đầu thực lệnh thông qua bảng chọn thông qua nút lệnh thanh công cụ
2 Kĩ năng:
- Nhận biết số thành phần hình làm việc Word: bảng chọn, số nút lệnh thông dụng
- Gõ chữ Việt hai kiểu Telex Vni - Tạo tệp văn đơn giản lưu tệp văn
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
6A1: 6A2: 2 Kiểm tra cũ:
Lồng ghép nội dung học 3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (20’) Khởi động Word tìm hiểu thành phần hình Word. + GV: Yêu cầu HS thực
yêu cầu sau
1 Khởi động Word
2 Nhận biết bảng chọn bảng chọn Mở vài bảng chọn di chuyển chuột để tự động mở bảng chọn khác
3 Phân biệt công cụ Word Tìm hiểu nút lệnh cơng cụ
4 Tìm hiểu số chức bảng chọn File: Tạo mới, đóng lưu tệp văn bản, mở văn
5 Chọn lệnh File Open nháy nút lệnh Open công cụ, suy tương tự lệnh bảng chọn nút lệnh cơng cụ
+ GV: Chia nhóm thảo luận
+ HS: Lắng nghe, quan sát thực yêu cầu GV + HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm hình + HS: Kích chuột chọn bảng chọn, di chuyển qua lại bảng chọn (File, Edit, View, Insert, Format, Tools, Table, ) + HS: Các công cụ như: Standard (thanh công cụ chuẩn), Formatting, Drawing,
+ HS: Mở bảng chọn File: Tạo (New), đóng (Close), lưu (Save), mở văn (Open),
+ HS: Thao tác bảng chọn File Open
+ HS: Thao tác công cụ, nháy chuột nút lệnh Open
+ HS: Các nhóm thảo luận trả lời thực yêu cầu
a Khởi động Word tìm hiểu thành phần trên màn hình Word.
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 20
(2)+ GV: Hướng dẫn thao tác thực hướng dẫn nhóm trả lời yêu cầu
+ GV: Yêu cầu HS thực trình tự yêu cầu dựa hướng dẫn GV
+ GV: Các bạn khác quan sát bạn thực theo dõi nhận xét + GV: Nhận xét, chốt nội dung
+ HS: Thực hướng dẫn GV
+ HS: Một số HS lên bảng thực yêu cầu
+ HS: Quan sát nhận xét kết bạn thực
+ HS: Chú ý lắng nghe
Hoạt động 2: (20’) Soạn thảo văn đơn giản. + GV: Hướng dẫn HS khởi động
phần mềm soạn thảo văn Word + GV: Yêu cầu HS thực khởi động gõ thử
+ GV: Đưa đoạn văn yêu cầu HS thực gõ văn
+ GV: Yêu cầu gõ mười ngón học Nếu gõ sai chưa cần sửa lỗi
+ GV: Quan sát HS thực hiện, hướng dẫn HS thực yếu, thao tác chưa tốt
+ GV: Hướng dẫn HS cách lưu văn với tên Bien dep
+ GV: Yêu cầu HS thực lưu với tên Bien dep
+ GV: Quan sát hướng dẫn HS thực chỉnh sửa cho em
+ GV: Trình chiếu thực tốt chưa thực tốt + GV: Chỉ lỗi em hay mắc phải trình thực nhập văn
+ GV: Yêu cầu số HS lên bảng thực củng cố thao tác em thường sai sót
+ GV: Củng cố thao tác cho HS + GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Quan sát nhận biết thực trực tiếp máy
+ HS: Thao tác trực tiếp máy, dựa hướng dẫn + HS: Quan sát đoạn văn thực gõ đoạn văn
+ HS: Thực theo yêu cầu GV
+ HS: Thao tác theo hướng dẫn GV
+ HS: Lưu nút lệnh cách lưu bảng chọn với tên Bien dep vào ổ đĩa D
+ HS: - File Save
- Nháy chuột nút lệnh Save công cụ
+ HS: Thực theo yêu cầu hướng dẫn GV
+ HS: Quan sát nhận xét bạn thực
+ HS: Chú ý lắng nghe nhận biết thực sửa sai thao tác em mắc phải
+ HS: Một số em lên bảng thực thao tác cho bạn khác quan sát
+ HS: Thực rèn luyện + HS: Tập trung ý lắng nghe
b Soạn văn đơn giản.
- Gõ đoạn văn Biển đẹp - Lưu văn với tên Bien dep
4 Củng cố: (3’)
- Củng cố thao tác lưu văn 5 Dặn dò: (1’)
- Xem lại phần thực hành Chuẩn bị nội dung cho phần thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM :
