Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh phát biểu được khả năng tưởng tượng và sáng tạo về một câu chuyện của chính các em ở trường.. II.[r]
(1)CHỦ ĐỀ 13: EM ĐẾN TRƯỜNG (Thời lượng: tiết )
I MỤC TIÊU:
- Học sinh tìm hiểu hình dáng người q trình hoạt động (Ví dụ như: đi, đứng, chạy, nhảy )
- Học sinh biết cách nặn, vẽ, xé dán thể qua hoạt động người
- Học sinh phát biểu khả tưởng tượng sáng tạo câu chuyện em trường
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Chuẩn bị giấy A4, bìa cứng, tranh ảnh, vẽ học sinh để truyền đạt
2 Học sinh: Giấy vẽ tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, thước kẻ, que đo 20cm, keo dán
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động
TIẾT 2
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Thực hành:
-Hoạt động cá nhân:
+ Tham khảo vẽ kí họa dáng người hoạt của học sinh (Hình 13.4) để hình thành ý tưởng tạo hình dáng người
+ Vẽ kí họa dáng người + Tạo kho lưu trữ hình ảnh -Hoạt động nhóm:
+ Chia nhóm học sinh từ đến em, nhóm chọn nội dung để làm
-Cách 1: Chọn hình ảnh kho để sắp xếp nội dung, chủ đề
+ Giấy khổ lớn + Vẽ cắt dán + Tạo thành sản phẩm
-Cách 2: Lưạ chọn dáng người kho
- Học sinh ý quan sát
- Học sinh lựa chọn đề tài làm theo nội dung, theo ý thích
(2)hình ảnh để lảm rối
+ Vẽ xé dáng người kho hình ảnh
+ Sáng tạo riêng nhân vật cho phù hợp với nội dung