Trường THCS Thọ Nghiệp Năm học: 2011 - 2012 HỆ THỐNG HOÁ CÁC TÁC PHẨM TRUYỆN VIỆT NAM Tác phẩm - Tác giả Thể loại PTBĐ Chuyện người gái - Truyện truyền kì Nam Xương - Tự sự, biểu cảm Nguyễn Dữ Chuyện cũ phủ chúa Trịnh (Vũ trung tuỳ bút) Phạm Đình Hổ Hồng Lê thống chí (hồi 14) Ngơ gia văn phái Truyện Kiều Nguyễn Du Chị em Thuý Kiều Trích Truyện Kiều Nguyễn Du - Tuỳ bút Năm sáng tác - Thế kỉ 16 - Thế kỉ 18 Nội dung Khẳng định vẻ đẹp tâm hồn truyền thống người phụ nữ Việt Nam, niềm cảm thương số phận bi kịch họ chế độ phong kiến Phản ánh đời sống xa hoa vô độ, nhũng nhiễu nhân dân bọn vua chúa quan lại phong kiến thời vua Lê chúa Trịnh suy tàn - Thể chí - Tiểu - Thế kỷ 18 Hình ảnh người anh hùng dân tộc thuyết lịch sử Nguyễn Huệ- Quang Trung với chiến - Tự sự, miêu tả công thần tốc đại phá quân Thanh; thất bại thảm hại quân Thanh số phận bi đát vua Lê Chiêu Thống phản nước hại dân - Truyện thơ Nôm - Cuối - Thời đại, gia đình đời - Tự sự, miêu tả, kỷ 18 , đầu Nguyễn Du biểu cảm 19 - Tóm tắt Truyện Kiều - Giá trị thực giá trị nhân đạo Nghệ thuật -Truyện truyền kì viết chữ Hán; kết hợp yếu tố thực yếu tố hoang đường kì ảo với cách kể chuyện, xây dựng nhân vật thành công - Tuỳ bút chữ Hán, ghi chép theo cảm hứng việc, câu chuyện người đương thời cách cụ thể, chân thực, sinh động Tiểu thuyết lịch sử chương hồi viết chữ Hán; cách kể chuyện nhanh gọn, chọn lọc việc, khắc hoạ nhân vật chủ yếu qua hành động lời nói - Truyện thơ Nơm lục bát - Ngơn ngữ có chức biểu đạt, biểu cảm thẩm mĩ - Nghệ thuật tự sự: dẫn chuyện, xây dựng nhân vật, miêu tả thiên nhiên… -Tự sự, miêu tả, - Cuối - Trân trọng ngợi ca vẻ đẹp chị em - Bố cục chặt chẽ, hoàn chỉnh; bút biểu cảm (nổi bật kỷ 18-, đầu Thuý Kiều, dự cảm số phận nhân pháp ước lệ tượng trưng; ngôn ngữ miêu tả) 19 vật, thể cảm hứng nhân văn sâu tinh luyện, giàu cảm xúc; khai thác sắc triệt để biện pháp tu từ Bảng hệ thống hoá kiến thức văn lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trường THCS Thọ Nghiệp Cảnh ngày xuân Trích Truyện Kiều Nguyễn Du Kiều lầu Ngưng Bích Trích Truyện Kiều Nguyễn Du Lục Vân Tiên Cứu Kiều Nguyệt Nga Trích truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu Lục Vân Tiên gặp nạn Trích Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu Năm học: 2011 - 2012 - Tự sự, miêu tả - TK 18- 19 Bức tranh thiên nhiên, lễ hội mùa Từ ngữ bút pháp miêu tả giàu chất (nổi bật miêu tả) xuân tươi đẹp, sáng tạo hình - Tự sự, biểu cảm, - TK 18- 19 Cảnh ngộ đơn, buồn tủi lịng Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình, miêu miêu tả (nổi bật thuỷ chung, hiếu thảo Thuý Kiều tả nội tâm, sử dụng ngôn ngữ độc biểu cảm) thoại, điệp từ, điệp cấu trúc… - Truyện thơ Nôm - TK 18- 19 Khắc hoạ phẩm chất đẹp đẽ Ngôn ngữ giản dị mộc mạc mang - Tự sự, miêu tả, hai nhân vật: Lục Vân Tiên tài ba dũng màu sắc Nam Bộ; xây dựng nhân biểu cảm cảm, trọng nghĩa khinh tài; Kiều vật qua hành động, cử lời nói Nguyệt Nga hiền hậu, nết na, ân tình - Truyện thơ Nôm - TK 18- 19 Sự đối lập thiện ác, Ngôn ngữ giàu cảm xúc, khoáng - Tự sự, miêu tả, nhân cách cao toan đạt, bình dị, dân dã; nghệ thuật kể biểu cảm tính thấp hèn, đồng thời thể thái chuyện theo mơ típ dân gian, miêu độ quí trọng niềm tin tác giả tả nhân vật qua hành động, lời nói; cảm hứng thiên nhiên trữ tình, dạt dào… HỆ THỐNG HỐ CÁC TÁC PHẨM TRUYỆN HIỆN ĐẠI VIỆT NAM Tác phẩm - Tác giả Làng- Kim Lân Thể loại HCST (xuất xứ) PTBĐ - Truyện ngắn - Năm 1948 Thời kì - Tự sự, miêu tả, đầu kháng biểu cảm chiến chống thực dân Pháp - Tác phẩm rút từ tập truyện tên Bảng hệ thống hoá kiến thức văn lớp Nội dung Nghệ thuật Qua tâm trạng đau xót, tủi hổ ông Hai nơi tản cư nghe tin đồn làng theo giặc, truyện thể tình yêu làng quê sâu sắc thống với lòng yêu nước tinh thần kháng chiến người Xây dựng cốt truyện tâm lí, tình truyện đặc sắc; miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, tinh tế; ngơn ngữ nhân vật sinh động, giàu tính ngữ, thể cá tính nhân vật; cách Giáo viên: Trần Văn Quang Trường THCS Thọ Nghiệp Kim Lân Lặng lẽ Sa Pa- Truyện ngắn - Sáng tác năm 1970, Nguyễn Thành Long - Tự sự, miêu tả, kết chuyến thực biểu cảm, nghị tế Lào Cai tác giả, luận miền Bắc tiến lên xây dựng CNXH, xây dựng sống Rút từ tập truyện “Giữa xanh” (1972) Chiếc lược ngà- Truyện ngắn - Sáng tác năm 1966, Nguyễn Quang Sáng - Tự sự, miêu tả, tác giả hoạt biểu cảm, nghị động chiến trường luận Nam Bộ, tác phẩm đưa vào tập truyện tên - Tác phẩm rút từ truyện ngắn tên NQS Những xa - Truyện ngắn - Sáng tác năm 1971, xôi - Tự sự, miêu tả, kháng chiến Lê Minh Khuê biểu cảm chống Mĩ dân tộc diễn ác liệt tuyến dường TS - Tác phẩm in tập truyện ngắn Lê Minh Khuê, NXB Kim Đồng, Hà Nội 2001 Bến quê- Nguyễn - Truyện ngắn - Truyện ngắn thức tỉnh Minh Châu - Tự sự, miêu tả, người trân Bảng hệ thống hoá kiến thức văn lớp Năm học: 2011 - 2012 nông dân Cuộc gặp gỡ tình cờ ơng hoạ sĩ, kĩ sư trường với người niên làm việc trạm khí tượng núi cao Sa Pa Qua đó, truyện ca ngợi người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến sức cho đất nước Câu chuyện éo le cảm động tình cảm hai cha con: ơng Sáu bé Thu lần ông thăm nhà khu Qua truyện ca ngợi tình cha thắm thiết hoàn cảnh chiến tranh trần thuật linh hoạt, tự nhiên Truyện xây dựng tình hợp lí, cách kể chuyện hợp lí, tự nhiên; miêu tả nhân vật từ nhiều điểm nhìn; ngơn ngữ chân thực giàu chất thơ chất hoạ; có kết hợp tự sự, trữ tình với bình luận Cuộc sống chiến đấu cô gái TNXP cao điểm tuyến đường Trường Sơn năm chiến tranh chống Mĩ cứu nước Truyện làm bật tâm hồn sáng, giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, sống chiến đấu đầy gian khổ, hi sinh hồn nhiên lạc quan họ Sử dụng vai kể nhân vật chính; cách kể chuyện tự nhiên, ngôn ngữ sinh động trẻ trung; nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật sắc tinh tế, sắc sảo Nghệ thuật miêu tả tâm lí, tính cách nhân vật, đặc biệt nhân vật trẻ em; xây dựng tình truyện bất ngờ mà tự nhiên Qua cảm xúc suy ngẫm - Tạo tình nghịch lí; trần nhân vật Nhĩ vào lúc cuối đời thuật qua dòng nội tâm nhân Giáo viên: Trần Văn Quang Trường THCS Thọ Nghiệp biểu cảm Năm học: 2011 - 2012 trọng giá trị vẻ đẹp bình dị, gầngũi sống quê hương - Tác phẩm in tập “Bến quê” Nguyễn Minh Châu năm 1985 giường bệnh truyện thức tỉnh người trân trọng giá trị vẻ đẹp bình dị, gầngũi sống quê hương vật; miêu tả tâm lí tinh tế; hình ảnh giàu tính biểu tượng; ngôn ngữ giọng điệu giàu chất suy tư BẢNG HỆ THỐNG HOÁ CÁC TÁC PHẨM THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI VIỆT NAM Tác Thể thơ Hoàn cảnh sáng tác phẩm PTBĐ Tác giả Đồng chí Tự do- - Được viết đầu năm 1948, sau Chính biểu cảm, tác giả tham gia chiến dịch Việt Bắc Hữu tự sự, miêu (thu đông 1947) tả - Bài thơ rút từ tập “Đầu súng trăng treo” (1966) Bài thơ Kết hợp - Viết năm 1969 kháng tiểu thể thơ chiến chống Mĩ gian đội xe chữ thể đoạn vô ác liệt tuyến KK tám chữ - đường Trường Sơn Phạm Biểu cảm, - Bài thơ rút rừ tập “Vầng trăng Tiến tự sự, miêu quầng lửa” Duật tả Đồn Thất ngơn - Bìa thơ sáng tác năm 1958, thuyền trường chuyến thực tế dài ngày đánh cá thiên - vùng mỏ Quảng Ninh nhà thơ Bảng hệ thống hoá kiến thức văn lớp Nội dung Nghệ thuật Bài thơ ca ngợi tình đồng chí, đồng đội thiêng liêng người lính vào thời kì đầu kháng chiến chống Pháp - Hình ảnh thơ mộc mạc, giản dị, có sức gợi cảm lớn - Sử dụng bút pháp tả thực, có kết hợp hài hồ yếu tố thực lãng mạn - Giọng điệu ngang tàng, phóng khống pha chút nghịch ngợm - Hình ảnh thơ độc đáo, ngơn từ có tính ngữ gần với văn xi - Nhan đề độc đáo Hình ảnh chiến sĩ lái xe tuyến đường Trường Sơn năm chống Mĩ với tư hiên ngang, tinh thần lạc quan, dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm ý chí chiến đấu giải phóng Miền Nam Bài thơ kết hợp hài hoà cảm - Âm hưởng thơ vừa khoẻ khoắn hứng thiên nhiên vũ trụ cảm sôi nổi, vừa phơi phơi bay bổng hứng lao động sống - Cách gieo vần có nhiều biến Giáo viên: Trần Văn Quang Trường THCS Thọ Nghiệp Năm học: 2011 - 2012 Huy Cận Biểu cảm, Huy Cận Qua đó, bộc lộ niềm vui, niềm tự hào miêu tả - Bài thơ rút tập “Trời người lao động làm chủ ngày lại sáng” thiên nhiên làm chủ sống Bếp lửa- Kết hợp Bằng chữ Việt chữ- Biểu cảm, miêu tả, tự sự, nghị luận Khúc hát Chủ yếu ru chữNguyễn Biểu cảm, Khoa tự s im Thể thơ nh chữtrăng Biểu -Nguyễ cảm, tù n Duy sù - Được viết năm 1963, tác giả sinh viên học ngành Luật nước ngồi (Liên Xơ cũ) Bài thơ đưa vào tập “Hương cây- Bếp lửa” (1968) tập thơ đầu tay Bằng Việt- Lưu Quang Vũ - Được viết năm 1971, tác giả công tác chiến khu miền Tây Thừa Thiên Gợi lại kỉ niệm đầy xúc động người bà tình bà cháu, đồng thời thể lịng kính u trân trọng biết ơn cháu bà đối vi gia ỡnh, quờ hng, t nc - Đợc viết năm 1978, năm sau ngày giải phóng miền Nam thống đất nớc In tập thơ tên tác giả Nh lời nhắc nhở tác giả năm tháng gian lao đời ngời lính gắn bó với thiên nhiên đất nớc Qua đó, gợi nhắc ngời có thái độ ân nghĩa thuỷ chung với thiên nhiên với khứ Bng h thống hoá kiến thức văn lớp Thể tình yêu thương người mẹ dân tộc Tà-ơi gắn với lịng u nước, tinh thần chiến đấu khát vọng tương lai hoá linh hoạt vần trắc xen lẫn vần bằng, vần liền xen với vần cách - Nhiều hình ảnh tráng lệ, trí tưởng tượng phong phú - Hình tượng thơ sáng tạo “Bếp lửa” mang nhiều ý nghĩa biểu tượng - Giọng điệu thể thơ phù hợp với cảm xúc hồi tưởng suy ngẫm Giọng điệu ngào, trìu mến, mang âm hưởng lời ru - Nh mét c©u chun riêng có kết hợp hài hoà tự trữ tình - Giọng điệu tâm tình, tự nhiên, hài hoà, sâu lắng - Nhịp thơ trôi chảy, nhẹ nhàng, thiết tha cảm xúc trầm lắng suy t - Kết cấu giọng điệu tạo nên chân thành, có sức truyền cảm sâu sắc Giỏo viờn: Trn Vn Quang Trường THCS Thọ Nghiệp Năm học: 2011 - 2012 Con còChế Lan viên Thể thơ tự - Được sáng tác 1962, in tập - Biểu “Hoa ngày thường - Chim báo bão” cảm, tự sự, (1967) miêu tả Từ hình tượng cị lời hát ru, ngợi ca tình mẹ ý nghĩa lời ru đời sống người Mùa xuân nho nhỏThanh Hải - Thơ chữ - Biểu cảm, miêu tả Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất nước, thể tình yêu tha thiết với đời ước nguyện chân thành góp mùa xuân nho nhỏ đời vào đời chung, cho đất nước Niềm xúc động thành kính, thiêng liêng, lịng biết ơn, tự hào pha lẫn đau xót tác giả vào lăng viếng Bác Viếng Thơ chữ lăng Bác - Biểu cảm, - Viễn miêu tả Phương Sang thu- Thơ chữ Hữu - Biểu cảm, Thỉnh miêu tả - Được viết vào tháng 11/1980, tác giả nằm giường bệnh không trước nhà thơ qua đời Tác phẩm in tập thơ “Thơ Việt Nam 1945- 1985” NXBGD Hà Nội - Năm 1976, sau kháng chiến chống Mĩ kết thúc thắng lợi, đất nước thống nhất, lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa khánh thành, Viễn Phương thăm miền Bắc, vào lăng viếng Bác Hồ Bài thơ “Viếng lăng Bác” sáng tác dịp in tập thơ “Như mây mùa xuân” (1978) -Viết vào năm 1977, in lần đầu báo Văn nghệ, sau in tập thơ “Từ chiến hào đến thành phố” Bảng hệ thống hoá kiến thức văn lớp Cảm nhận tinh tế chuyển biến nhẹ nhàng mà rõ rệt đất trời từ hạ sang thu, qua bộc lộ lịng u thiên nhiên gắn bó với q hương đất nước tác giả - Vận dụng sáng tạo hình ảnh giọng điệu lời ru ca dao - Liên tưởng, tưởng tượng phong phú, sáng tạo - Hình ảnh biểu tượng hàm chứa ý nghĩa có giá trị biểu cảm, giàu tính triết lí -Thể thơ chữ có âm hưởng nhẹ nhàng, tha thiết, giàu chất nhạc gắn với điệu dân ca - Hình ảnh tiêu biểu, sử dụng biện pháp chuyển đổi cảm giác thay đổi cách xưng hô hợp lí - Giọng điệu trang trọng, tha thiết, sâu lắng - Nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp, giàu tính biểu tượng vừa gần gũi thân quen, vừa sâu sắc - Dùng từ ngữ độc đáo, cảm nhận tinh tế sâu sắc - Từ ngữ, hình ảnh gợi nhiều nét đẹp cảnh tình Giáo viên: Trần Văn Quang Trường THCS Thọ Nghiệp Nói với con- Y Phương Năm học: 2011 - 2012 Tự - - Sau 1975 Là lời tâm tình người cha dặn Biểu cảm, - In tập thơ “Việt Nam 1945- thể tình yêu thương người miêu tả 1985” miền núi, tình cảm tốt đẹp truyền thống người đồng mong ước xứng đáng với truyền thống - Thể thơ tự thể cách nói người miền núi, hình ảnh phóng khống vừa cụ thể vừa giàu sức khái qt vừa mộc mạc giàu chất thơ - Giọng điều thiết tha trìu mến, lời dẫn dắt tự nhiên Ý NGHĨA NHAN ĐỀ CỦA MỘT SỐ TÁC PHẨM Văn 1: HỒNG LÊ NHẤT THỐNG CHÍ - NGƠ GIA VĂN PHÁI - Là tiểu thuyết ghi chép thống vương triều nhà Lê vào thời điểm Tây Sơn diệt Trịnh, trả lại Bắc Hà cho vua Lê Văn 2: ĐỒNG CHÍ - CHÍNH HỮU - Đồng chí: Những người có chí hướng, lí tưởng - coi tên gọi tình cảm mới, đặc biệt xuất phổ biến năm cách mạng kháng chiến - Tình đồng chí cốt lõi, chất sâu xa gắn bó người lính cách mạng Tình đồng chí gúp người lính vượt lên huỷ diệt chiến tranh, bom đạn quân thù Văn 3: BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH - PHẠM TIẾN DUẬT - Nhan đề dài tưởng có chỗ thừa, lại thu hút người đọc vẻ lạ, độc đáo Nhan đề thơ làm bật hình ảnh độc đáo tồn hình ảnh gặp thơ - hình ảnh xe khơng kính - Vẻ khác lạ cịn hai chữ “ Bài thơ” khẳng định chất thơ thực, tuổi trẻ hiên ngang, dũng cảm, vượt lên nhiều thiếu thốn, hiểm nguy chiến tranh Hai chữ thơ cho thấy rõ cách nhìn, cách khai thác thực tác giả Văn 4: MÙA XUÂN NHO NHỎ - THANH HẢI Bảng hệ thống hoá kiến thức văn lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trường THCS Thọ Nghiệp Năm học: 2011 - 2012 - Tên thơ sáng tạo độc đáo, phát mẻ nhà thơ Nó thể quan điểm thống riêng chung, cá nhân cộng đồng Mùa xuân nho nhỏ thể nguyện ước chân thành Thanh Hải, ông muốn sống đẹp, sống với tất sức sống tươi trẻ mình, muốn cống hiến tinh túy nhất, tốt đẹp cho đời chung Văn 5: LÀNG - KIM LÂN Tại Kim Lân lại đặt tên cho văn Làng Làng chợ Dầu ? - Đặt tên “Làng” mà “Làng chợ Dầu” vấn đề tác giả đề cập tới nằm phạm vi nhỏ hẹp làng cụ thể Đặt tên “Làng” truyện khai thac tình cảm bao trùm, phổ biến người nơng dân Việt Nam thời kì đầu cuụoc kháng chiến chống Pháp: Tình yêu làng quê gắn liền với lòng yêu nước tinh thần kháng chiến Văn 6: LẶNG LẼ SA PA- NGUYỄN THÀNH LONG - Lặng lẽ Sa Pa, vẻ lặng lẽ bên ngồi nơi người đến, thực lại khơng lặng lẽ chút nào, đằng sau vẻ lặng lẽ Sa Pa sống sôi người đầy trách nhiệm công việc, đất nước, với người mà tiêu biểu anh niên làm cơng tác khí tượng đỉnh núi cao Trong khơng khí lặng im Sa Pa Sa Pa mà nhắc tới người ta nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi lại có người ngày đêm lao động hăng say, miệt mài lặng lẽ, âm thầm, cống hiến cho đất nước Văn 7: ÁNH TRĂNG - NGUYỄN DUY - Ánh trăng thứ ánh sáng dịu hiền, ánh sáng len lỏi vào nơi khuất lấp tâm hồn người để thức tỉnh họ nhận điều sai trái, hướng người ta đến với giá trị đích thực sống Nhan đề thơ mang ý ngiã biểu tượng - ánh trăng ánh sáng hàng nghìn nến thắp sáng lên góc tối người, thức tỉnh ngủ quên người nghiã tình thuỷ chung với khứ, với năm tháng gian lao hào hùng đời người lính Văn 8: NHỮNG NGƠI SAO XA XƠI - LÊ MINH KH - Nhan đế Những ngơi xa xơi mang ý nghĩa ẩn dụ Hình ảnh Những gợi liên tưởng tâm hồn hôn nhiên đầy mơ mộng lãng mạn nữ niên xung phng trẻ tuổi chiến đấu tuyến đường Trường Sơn năm kháng chiến chống Mỹ Những nữ Bảng hệ thống hoá kiến thức văn lớp Giáo viên: Trần Văn Quang Trường THCS Thọ Nghiệp Năm học: 2011 - 2012 niên xung phong xa xôi toả ánh sáng lấp lánh bầu trời Phần cuối truyện ngắn, hình ảnh Những ngơi xuất cảm xúc hồn nhiên mơ mộng Phương Định - Ngôi bầu trời thành phố, ánh điện xứ sở thần tiên câu chuyện cổ tích Văn 9: CHIẾC LƯỢC NGÀ - NGUYỄN QUANG SÁNG - Hình ảnh lược ngà xuyên suốt tồn câu chuyện, cầu nối tình cảm cha ông Sáu Chiếc lược ngà vật kỷ niệm người cha yêu thương vô để lại cho trước lúc hy sinh Với ông Sáu, lược ngà phần gỡ mối tâm trạng ông ngày chiến khu Chiếc lược ngà cịn minh chứng cho tình cảm hai cha ông Sáu-> lược hi vọng niềm tin, quà tặng người khuất Bảng hệ thống hoá kiến thức văn lớp Giáo viên: Trần Văn Quang ... đầu năm 194 8, sau Chính biểu cảm, tác giả tham gia chiến dịch Việt Bắc Hữu tự sự, miêu (thu đông 194 7) tả - Bài thơ rút từ tập “Đầu súng trăng treo” ( 196 6) Bài thơ Kết hợp - Viết năm 196 9 kháng... miêu tả - Được viết vào tháng 11/ 198 0, tác giả nằm giường bệnh không trước nhà thơ qua đời Tác phẩm in tập thơ “Thơ Việt Nam 194 5- 198 5” NXBGD Hà Nội - Năm 197 6, sau kháng chiến chống Mĩ kết... Thọ Nghiệp Nói với con- Y Phương Năm học: 2011 - 2012 Tự - - Sau 197 5 Là lời tâm tình người cha dặn Biểu cảm, - In tập thơ “Việt Nam 194 5- thể tình yêu thương người miêu tả 198 5” miền núi, tình