- Đối tượng của bài văn nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi rất đa dạng: có thể là giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm nói chung, có thể chỉ là một phương diện, th[r]
(1)Soạn Nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xi 1 Soạn bài: Nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xi mẫu 1
- Đối tượng văn nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xi đa dạng: giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm nói chung, phương diện, chí khía cạnh nội dung hay nghệ thuật tác phẩm tác phẩm, đoạn trích khác
- Nội dung nghị luận, tác phẩm, đoạn trích văn xi: + Giới thiệu tác phẩm đoạn trích văn xi cần nghị luận
+ Phân tích giá trị nội dung nghệ thuật theo định hướng đề số khía cạnh đặc sắc tác phẩm, đoạn trích
+ Nêu đánh giá chung tác phẩm, đoạn trích Luyện tập
Nghệ thuật châm biếm, đả kích truyện ngắn “Vi hành” Nguyễn Ái Quốc a, Tìm hiểu đề
– Đề yêu cầu nghị luận khía cạnh nghệ thuật truyện ngắn “Vi hành” Nguyễn Ái Quốc
– Đối tượng châm biếm, đả kích truyện nhân vật nào? Vì sao? Biểu nghệ thuật châm biếm, đả kích tác phẩm? Tác dụng nghệ thuật châm biếm, đả kích tác phẩm?
b, Lập dàn ý – Mở bài:
+ Giới thiệu truyện ngắn “Vi hành” Nguyễn Ái Quốc – truyện ngắn tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật truyện ngắn tác giả
+ Giới thiệu thành công nghệ thuật châm biếm, đả kích tác phẩm – Thân bài:
(2)+ Tình hiểu nhầm tác phẩm: đơi tình nhân nhầm tác giả Khải Định; quyền thực dân, bọn mật thám nhầm tác giả Khải Định
+ Xây dựng chân dung nhân vật Khải Định hài hước, mỉa mai + Ngôn ngữ hài hước, mỉa mai,…
+ Đánh giá tác dụng nghệ thuật châm biếm, đả kích tác phẩm: lật tẩy mặt đớn hèn, bù nhìn, tay sai Khải Định chất xấu xa bè lũ thực dân Pháp
– Kết bài: Khẳng định thành công nghệ thuật châm biếm, đả kích tác phẩm giá trị tác phẩm
2 Soạn bài: Nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xi mẫu 2 2.1 Cách viết văn nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi 2.1.1 Gợi ý bước làm đề tập 1
Tìm hiểu đề, định hướng viết
Phân tích truyện ngắn Tinh thần thể dục Nguyễn Cơng Hoan tức phân
tích nghệ thuật đặc sắc làm bật nội dung truyện
Cách dựng truyện đặc biệt: sau tờ trát quan cách bắt
Đặc sắc kết cấu truyện giống khác việc
trong truyện
Mâu thuẫn trào phúng bản: tinh thần thể dục sống khốn khổ, đói
rách nhân dân
2.1.2 Cách làm nghị luận tác phẩm văn học
Đọc tìm hiểu, khám phá nội dung, nghệ thuật tác phẩm
Đánh giá giá trị tác phẩm
2.1.3 Gợi ý bước làm đề tập 3 Tìm hiểu đề, định hướng viết
(3) Giới thiệu truyện ngắn Chữ người tử tù, nội dung đặc sắc nghệ thuật, chủ
đề tư tưởng truyện
Tài nghệ thuật việc sử dụng ngôn ngữ để dựng lại vẻ đẹp
xưa-một người tài hoa, khí phách, thiện lương nên ngôn ngữ trang trọng (dẫn chứng ngôn ngữ Nguyễn Tuân khắc hoạ hình tượng Huấn Cao, đoạn ông Huấn Cao khuyên quản ngục)
So sánh với ngôn ngữ trào phúng Vũ trọng Phụng Hạnh phúc
một tang gia đề làm bật ngôn ngữ Nguyễn Tuân
2.1.4 Cách làm nghị luận khía cạnh tác phẩm văn học
Cần đọc kĩ nhận thức khía cạnh mà đề yêu cầu
Tìm phân tích chi tiết phù hợp với khía cạnh mà đề yêu cầu
2.1.5 Cách làm văn nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xi
Có đề nêu yêu cầu cụ thể, làm cần tập trung đáp ứng yêu cầu
Có đề học sinh tự chọn nội dung viêt Cần phải khảo sát nhận xét toàn
truyện Sau chọn hai, ba điểm bật nhất, xếp theo thứ thự hợp lí để trình bày Các phầm khác nói lướt qua Như làm bật phần trọng tâm, không lan man
2.2 Luyện tập 2.2.1 Nhận thức đề
Yêu cầu nghị luận khía cạnh tác phẩm: châm biếm, đả kích truyện ngắn Vi hành Nguyễn Ái Quốc
2.1.2 Các ý cần có
Sáng tạo tình huống: nhầm lẫn
Tác dụng tình huống: miêu tả chân dung Khải Định mà khơng cần y xuất
hiện, từ rõ thực chất ngày đất Pháp vị vua An Nam này, đồng thời tố cáo gọi "văn minh", "khai hoá" thực dân Pháp
(4)3.1 Tìm hiểu chung
Đề 1: Phân tích truyện ngắn Tinh thần thể dục Nguyễn Cơng Hoan Đặc sắc kết cấu truyện:
- Sự giống khác việc truyện, tác giả - Tìm mâu thuẫn, tính trào phúng, mỉa mai truyện
- Đặc điểm ngôn ngữ truyện ( ngôn ngữ người kể, ngôn ngữ nhân vật)
- Mục đích viết truyện Nguyễn Cơng Hoan, từ nêu khái quát giá trị thực
- Giá trị thực ý nghĩa phê phán Dàn
Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn nhà văn Nguyễn Công Hoan truyện ngắn Tinh thần thể dục
Thân bài:
Phân tích, điểm chung nét riêng cảnh bắt người xem bóng đá: + Cảnh anh Mịch nhăn nhó với ơng Lí
+ Cảnh bác Phơ gái phân trần với ơng Lí
+ Cảnh cụ phó Bính xin ơng Lí cho thằng Sang thay
+ Cảnh thằng Cò đứa trốn vào đống rơm bị phát
- Ơng Lí áp giải 94 người lên huyện Phân tích mâu thuẫn hình thức chất “tinh thần thể dục”
- Nêu tính trào phúng, châm biếm truyện
Kết bài: Nêu giá trị nội dung nghệ thuật truyện ngắn
Đề 2: Tìm khác từ ngữ gióng văn hai tác giả Chữ người tử tù Hạnh phúc tang gia
(5)+ Chữ người tử tù sử dụng nhiều từ Hán việt cổ, cách nói dựng lên cảnh tượng suy tàn người phong kiến, tác giả nói tới người tài hoa cịn vang bóng
- Trong “Hạnh phúc tang gia” tác giả dùng nhiều từ, cách chơi chữ để mỉa mai, giễu cợt tính giả tạo
- Việc dùng từ, chọn giọng văn phù hợp với chủ đề truyện, thể tư tưởng, tình cảm tác giả
3.2 Luyện tập
- Tìm hiểu, xác định đề: Yêu cầu nghị luận phương diện tác phẩm: nghệ thuật châm biếm, đả kích tác giả
Lập dàn ý Mở
Giới thiệu truyện ngắn “Vi hành” Nguyễn Ái Quốc thực chất châm biếm, đả kích bất tài, bù nhìn vua Khải Định chất bọn mật thám Pháp chuyến công du vua Khải Định
Thân
- Châm biếm, đả kích tập trung vào phương diện:
+ Khải Định thành tên có mày da khác lạ, ăn mặc kệch cỡm + Vua mà có hành động kẻ gian, lút, đáng ngờ
+ Mật thám Pháp thành người “phục vụ tạn tụy” (bám lấy đế giày) với nhìn hồ đồ, lẫn lộn
- Cách sử dụng ngôn ngữ Người có châm biếm, đả kích sâu cay + Xây dựng nhân vật qua ngôn ngữ đối thoại, miêu tả
Kết bài: Truyện ngắn Vi hành thành công lột trần chất kẻ bán nước cướp nước giọng mỉa mai, châm biếm