c) Thử thay đổi vị trí giữa phần in đậm và bộ phận đứng trước nó (trong cùng một câu với phần in đậm) trong hai đoạn trích và cho biết có thể thay đổi như thế được không? Nếu thay đổi th[r]
(1)Soạn bài: Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp
CÁCH DẪN TRỰC TIẾP VÀ CÁCH DẪN GIÁN TIẾP I KIẾN THỨC CƠ BẢN
1 DẪN TRỰC TIẾP NHƯ THẾ NÀO?
a) Đọc đoạn trích nhận xét phần in đậm:
(1) Cháu liền trạm hàng tháng Bác lái xe bao lần dừng, bóp cịi toe toe, mặc, cháu gan lì định khơng xuống mà hôm, bác lái phải thân hành lên trạm cháu Cháu nói: “Đấy, bác chẳng “thèm” người gì?”
(2) Hoạ sĩ nghĩ thầm: “Khách tới bất ngờ, không kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn”
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) b) So sánh phần in đậm đoạn trích (1) (2) trả lời câu hỏi:
- Phần in đậm đoạn trích (1) lời nói hay ý nghĩ? Dựa vào đâu để nhận biết điều này? Bộ phận bày ngăn cách với phận đứng trước dấu gì?
- Phần in đậm đoạn trích (2) lời nói hay ý nghĩ? Dựa vào đâu để nhận biết điều này? Bộ phận ngăn cách với phận đứng trước dấu gì?
Gợi ý: Phần in đậm đoạn trích (1) lời nói nhân vật (có dẫn “Cháu nói” lời người dẫn); đoạn trích (2) ý nghĩ nhân vật (có dẫn “Hoạ sĩ nghĩ thầm” lời người dẫn) Nội dung dẫn (in đậm) đặt dấu ngoặc kép, ngăn cách với phần lời dẫn dấu hai chấm
c) Thử thay đổi vị trí phần in đậm phận đứng trước (trong câu với phần in đậm) hai đoạn trích cho biết thay đổi khơng? Nếu thay đổi cần có dấu để ngăn cách chúng?
Gợi ý: Có thể thay đổi vị trí trước - sau phần lời nói hay ý nghĩ dẫn phần lời dẫn, phần lời dẫn đứng sau phải thay dấu hai chấm dấu phảy dấu gạch ngang Ví dụ:
“Khách tới bất ngờ, không kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn” - hoạ sĩ nghĩ thầm
(2)a) Đọc nhận xét phần in đậm hai đoạn trích sau:
(3) [… Lão tìm lời lẽ giảng giải cho trai hiểu.] Lão khun dằn lịng bỏ đám này, để dùi dắng lại lâu, xem có đám mà nhẹ tiền liệu; chẳng lấy đứa lấy đứa khác; làng chết hết gái đâu mà sợ
(Nam Cao, Lão Hạc) (4) Nhưng hiểu lầm Bác sống khắc khổ theo lối nhà tu hành, tao kiểu nhà hiền triết ẩn dật
(Phạm Văn Đồng, Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa khí phách dân tộc, lương tâm thời đại) b) So sánh phần in đậm hai đoạn trích cho biết:
- Phần in đậm đoạn trích (3) lời nói hay ý nghĩ? Dựa vào đâu để nhận biết điều này? Bộ phận in đậm có ngăn cách với phận đứng trước dấu khơng? - Phần in đậm đoạn trích (4) lời nói hay ý nghĩ? Dựa vào đâu để nhận biết điều này? Bộ phận in đậm có ngăn cách với phận đứng trước dấu khơng? Gợi ý: Phần in đậm đoạn trích (3) lời nói (dựa vào câu trước từ khuyên phận lời người dẫn để nhận biết) thuật lại; đoạn trích (4) ý nghĩ (dựa vào từ hiểu phận lời dẫn) thuật lại Giữa nội dung (lời nói hay ý nghĩ) dẫn với lời người dẫn kiểu lời dẫn gián tiếp khơng có dấu câu để ngăn cách Người ta sử dụng từ để ngăn cách hai phận (lời người dẫn nội dung dẫn) câu dẫn gián tiếp
II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG
1 Các đoạn trích lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp? Nội dung dẫn đoạn trích lời nói hay ý nghĩ?
(a) Nó làm in trách tơi; kêu ử, nhìn tơi, muốn bảo tơi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn với lão mà lão xử với à?”
(Nam Cao, Lão Hạc) (b) Sau thằng đi, lão tự bảo rằng: “Cái vườn ta Hồi cịn mồ ma mẹ nó, mẹ cố thắt lưng buộc bụng, dè sẻn mãi, để năm mươi đồng bạc tậu Hồi ấy, thức rẻ cả…”
(3)Gợi ý: Cả hai đoạn trích cách dẫn trực tiếp Ở đoạn trích (a), nội dung dẫn dẫn lời đoạn trích (b), nội dung dẫn ý Lời ý hai đoạn trích dẫn lại nguyên văn
2 Hãy viết đoạn văn có trích dẫn ba ý kiến theo cách dẫn trực tiếp gián tiếp:
(a) Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu biểu dân tộc anh hùng
(Hồ Chí Minh, Báo cáo trị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng) (b) Giản dị đời sống, quan hệ với người, tác phong, Hồ chủ tịch giản dị lời nói viết, muốn cho nhân dân hiểu được, nhớ được, làm
(Phạm Văn Đồng, Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa khí phách dân tộc, lương tâm thời đại) (c) Người Việt Nam ngày có lí đầy đủ vững để tự hào với tiếng nói
(Đặng Thai Mai, Tiếng Việt, biểu hùng hồn sức sống dân tộc) Gợi ý: Chú ý viết lời dẫn cho phù hợp với nội dung dẫn; cách trình bày khác dẫn trực tiếp dẫn gián tiếp Tham khảo:
Đối với ý (c):
- Dẫn trực tiếp: Nhà nghiên cứu văn học Đặng Thai Mai viết: “Người Việt Nam ngày có lí đầy đủ vững để tự hào với tiếng nói mình.”
- Dẫn gián tiếp: Trong Tiếng Việt, biểu hùng hồn sức sống dân tộc, nhà nghiên cứu văn học Đặng Thai Mai nhấn mạnh người Việt Nam ngày hồn tồn có lí đầy đủ vững để tự hào tiếng nói dân tộc Lời nhân vật Vũ Nương đoạn trích thuật lại dạng trực tiếp hay gián tiếp?
Hôm sau, Linh Phi lấy túi lụa tía, đựng mười hạt minh châu, sai sứ giả Xích Hỗn đưa Phan khỏi nước Vũ Nương nhân đưa gửi hoa vàng mà dặn:
(4)oan bến sông, đốt đèn thần chiếu xuống nước, trở
(Nguyễn Dữ, Chuyện người gái Nam Xương) Gợi ý: Lời nhân vật Vũ Nương có thuật lại nguyên văn khơng? Nếu thuật lại ngun văn cách dẫn trực tiếp Như vậy, lời thoại truyện (gạch ngang đầu dòng) dẫn trực tiếp Đây kiểu lời dẫn trực tiếp mà hay gặp văn truyện
4 Hãy viết lại đoạn trích theo cách dẫn gián tiếp
Gợi ý: Nhập vai vào người kể chuyện để dẫn lại lời nhân vật Vũ Nương theo cách dẫn gián tiếp Chú ý diễn đạt lại theo ý thay đổi từ ngữ xưng hô cho phù hợp Có thể tham khảo: