Ở đây Nụ đã từ mất theo nghĩa thứ hai bào chữa việc mất ống vôi của mình theo cách hiểu nghĩa thứ nhất của cô chủ.. Tham khảo các bài soạn lớp 6 khác..[r]
(1)Soạn bài lớp 6 : Nghĩa từ (siêu ngắn)
I Nghĩa từ gì?
1 Mỗi thích gồm phận
Hình thức Nội dung
Từ in đậm
Tập qn Thói quen cộng đồng hình thành từ lâu đời sống người làm theo
Lẫm liệt Hùng dũng, oai nghiêm
Nao núng Lung lay, khơng vững lịng tin
Kết luận
Âm tiết → tiếng → từ → câu → đoạn văn (hình thức cấu tạo, ngữ âm, ngữ pháp)
- Biểu vật, biểu niệm, biểu thái
2 Bộ phận không in đậm nêu lên nghĩa từ
3 Nghĩa từ ứng với phần nội dung mơ hình
II Giải thích nghĩa từ
1 Đọc lại thích phần I
2 Trong thích phần nghĩa từ giải thích cách:
+ Trình bày khái niêm
+ Đưa từ đồng nghĩa trái nghĩa
III Luyện tập Nghĩa từ
(2)- Một số thích văn học giải thích theo:
+ Trình bày khái niệm mà từ biểu thị như: Cầu hơn, sính lễ, truyền thuyết, tổ tiên, nguồn gốc…
+ Sử dụng từ đồng nghĩa trái nghĩa: Phán, tâu,
+ Phối hợp trình bày khái niệm, sử dụng từ đồng nghĩa trái nghĩa: nao núng
Bài (trang 34 Ngữ Văn Tập 1):
- Học tập: học luyện tập để hiểu biết có kỹ
- Học lỏm: Nghe thấy người khác làm làm theo khơng có trực tiếp dạy bảo
- Học hỏi: tìm tịi hỏi han để học tập
- Học hành: học văn hóa có thầy có chương trình hướng dẫn (nói cách khái quát)
Bài (trang 34 Ngữ Văn Tập 1):
- Trung bình:Ở vào khoảng bậc thang đánh giá…
- Trung gian:Vị trí chuyển tiếp nối liền…
- Trung niên: Quá tuổi niên chưa già
Bài (trang 34 Ngữ Văn Tập 1):
- Giếng: hố đào thẳng đứng,sâu vào lòng đất, , thường dùng để lấy nước (Giải thích nghĩa theo trình bày khái niệm)
- Rung rinh: Rung động, đung đưa → giải thích cách sử dụng từ đồng nghĩa)
- Hèn nhát: Thiếu can đảm đến mức đáng khinh > giải thích trình bày khái niệm) ; run sợ, đớn hèn → sử dụng từ đồng nghĩa
Bài (trang 34 Ngữ Văn Tập 1):
(3)+ nghĩa 1: khơng cịn thuộc
+ Nghĩa 2: Khơng có khơng thấy
Ở Nụ từ theo nghĩa thứ hai bào chữa việc ống vơi theo cách hiểu nghĩa thứ cô chủ