Tổ chức và đảm bảo an toàn sinh học

x 119 x PHҪN VII Tә chӭc và ÿào tҥo an toàn x 120 x x 121 x 19. Chuyên viên và ӫy ban an toàn sinh hӑc Mӛi phòng thí nghiӋm cҫn thiӃt có mӝt chính sách an toàn toàn diӋn, mӝt cҭm nang an toàn và chѭѫng trình hӛ trӧ cho viӋc thӵc hiӋn triӇn khai các hoҥt ÿӝng. Trách nhiӋm này thuӝc vӅ ngѭӡi phө trách phòng thí nghiӋm hoһc giám ÿӕc cѫ quan, nhӳng ngѭӡi này có thӇӫy thác mӝt sӕ nhiӋm vө nào ÿó cho các chuyên viên an toàn sinh hӑc hoһc nhân viên thích hӧp. An toàn phòng thí nghiӋm cNJng là trách nhiӋm cӫa tҩt cҧ giám sát viên và nhân viên phòng thí nghiӋm vì sӵ an toàn cho chính hӑ cNJng nhѭÿӗng nghiӋp. Nhӳng ngѭӡi làm viӋc trong phòng thí nghiӋm ÿѭӧc mong ÿӧi thӵc hiӋn công viӋc cӫa mình mӝt cách an toàn và cҫn báo cáo ngay nhӳng thao tác, ÿiӅu kiӋn không an toàn hoһc các sӵ cӕ cho các giám sát viên phòng thí nghiӋm. Các cá nhân trong và ngoài cѫ quan nên kiӇm tra vӅ an toàn ÿӏnh kǤ. Chuyên viên an toàn sinh hӑc Khi cҫn thì phҧi bә nhiӋm mӝt chuyên viên an toàn sinh hӑc ÿӇ ÿҧm bҧo chѭѫng trình và chính sách vӅ an toàn sinh hӑc ÿӇ tuân thӫ trong khҳp phòng thí nghiӋm. Chuyên viên an toàn sinh hӑc tiӃn hành các chѭѫng trình thay mһt cho lãnh ÿҥo cӫa viӋn nghiên cӭu hay phòng thí nghiӋm. Ӣ các phòng thí nghiӋm nhӓ, chuyên viên này có thӇ là nhà vi sinh vұt hӑc hoһc nhân viên kӻ thuұt ÿӇ có thӇ thӵc hiӋn nhӳng nhiӋm vө này vӟi mӝt thӡi lѭӧng cӕÿӏnh. Dù là ӣ mӭc ÿӝ liên quan ÿӃn an toàn sinh hӑc nhѭ thӃ nào ÿi chăng nӳa thì ngѭӡi ÿѭӧc chӍÿӏnh cNJng nên có nhӳng khҧ năng chuyên môn cҫn thiӃt ÿӇ ÿӅ nghӏ, xem xét và xác nhұn các hoҥt ÿӝng cө thӇ tuân theo các tiӃn trình an toàn sinh hӑc và ngăn chһn sinh vұt. chuyên viên này nên áp dөng các quy tҳc, qui ÿӏnh và hѭӟng dүn cҩp quӕc gia và quӕc tӃ có liên quan cNJng nhѭ hӛ trӧ phòng thí nghiӋm trong viӋc phát triӇn các thao tác vұn hành chuҭn mӵc. Ngѭӡi ÿѭӧc chӍÿӏnh phҧi là ngѭӡi có mӝt nӅn tҧng kӻ thuұt vӅ vi sinh vұt, hóa sinh và các kiӃn thӭc cѫ bҧn vӅ vұt lý và sinh hӑc. Các kiӃn thӭc vӅ phòng thí nghiӋm và thӵc hành lâm sàng cNJng nhѭ các kiӃn thӭc vӅ an toàn bao gӗm các thiӃt bӏ cách ly và các nguyên lý kӻ thuұt có liên quan ÿӃn thiӃt kӃ, vұn hành và bҧo trì cѫ sӣ vұt chҩt cNJng rҩt ÿѭӧc hoan nghênh. Chuyên viên an toàn sinh hӑc cNJng nên có kӻ năng giao tiӃp tӕt vӟi các nhân viên khác nhѭÿiӅu hành, kӻ thuұt và trӧ giúp. Các hoҥt ÿӝng cӫa mӝt chuyên viên an toàn sinh hӑc bao gӗm: 1. Tѭ vҩn kӻ thuұt vӅ an toàn và an ninh sinh hӑc 2. Ĉӏnh kǤ kiӇm tra vӅ mһt an toàn sinh hӑc trong nӝi bӝ phòng thí nghiӋm vӅ phѭѫng pháp kӻ thuұt, qui trình và thѭӡng qui, các tác nhân sinh hӑc, vұt liӋu và thiӃt bӏ. 3. Thҧo luұn vӟi nhӳng ngѭӡi có trách nhiӋm vӅ s ӵ vi phҥm các qui trình x 122 x hoһc thѭӡng qui an toàn sinh hӑc. 4. Xác minh ÿӇ khҷng ÿӏnh tҩt cҧ các nhân viên ÿã ÿѭӧc ÿào tҥo phù hӧp vӅ an toàn sinh hӑc. 5. Cung cҩp các khóa ÿào tҥo thѭӡng xuyên vӅ an toàn sinh hӑc. 6. ĈiӅu tra vӅ các vө viӋc liên quan ÿӃn khҧ năng rò rӍ các chҩt gây ÿӝc hoһc nhiӉm trùng, và báo cáo kӃt quҧ và ÿӅ xuҩt giҧi pháp vӟi giám ÿӕc phòng thí nghiӋm và ӫy ban an toàn sinh hӑc. 7. KӃt hӧp vӟi nhân viên y tӃ xem xét các khҧ năng nhiӉm trùng mҳc phҧi do phòng thí nghiӋm. 8. Bҧo ÿҧm quá trình khӱ trùng thích hӧp trong các trѭӡng hӧp làm ÿә các chҩt nhiӉm khuҭn. 9. Bҧo ÿҧm quҧn lý chҩt thҧi phù hӧp 10. Ĉҧo ÿҧm khӱ trùng thích hӧp tҩt cҧ dөng cө máy móc trѭӟc khi mang ÿi sӱa chӳa hoһc bҧo trì. 11. Duy trì ý thӭc thái ÿӝ cӫa cӝng ÿӗng vӅ vҩn ÿӅ sӭc khӓe và môi trѭӡng. 12. Xây dӵng các qui trình thích hӧp theo qui ÿӏnh cӫa nhà nѭӟc vӅ viӋc xuҩt/nhұp nguyên vұt liӋu chӭa các tác nhân gây bӋnh ra/vào các phòng thí nghiӋm. 13. Xem xét lҥi các khía cҥnh an toàn sinh hӑc cӫa tҩt cҧ các kӃ hoҥch, dӵ thҧo, và qui trình vұn hành cho công viӋc nghiên cӭu có liên quan ÿӃn các tác nhân truyӅn nhiӉm trѭӟc khi triӇn khai các các hӑat ÿӝng này. 14. Thành lұp mӝt hӋ thӕng ÿӇ ÿӕi phó vӟi các tình huӕng khҭn cҩp. Ӫy ban an toàn sinh hӑc Nên thành lұp mӝt ӫy ban an toàn sinh hӑc ÿӇ phát triӇn các chính sách và nguyên tҳc thӵc hành an toàn sinh hӑc. Ӫy ban an toàn sinh hӑc cNJng cNJng xem xét các ÿӅ cѭѫng nghiên cӭu có liên quan ÿӃn tác nhân truyӅn nhiӉm, sӱ dөng ÿӝng vұt thí nghiӋm, ADN tә hӧp và các vұt liӋu chuyӇn ÿәi gen. Các chӭc năng khác cӫa ӫy ban có thӇ gӗm ÿánh giá nguy cѫ, hình thành mӟi các chính sách an toàn và phân xӱ các tranh cãi vӅ vҩn ÿӅ liên quan ÿӃn sӵ an toàn. Các thành viên cӫa ӫy ban an toàn sinh hӑc nên phҧn ánh ÿѭӧc các lƭnh vӵc nghӅ nghiӋp ÿa dҥng cNJng nhѭ sӵ am hiӇu khoa hӑc cӫa tә chӭc.Thành phҫn cӫa mӝt ban an toàn sinh hӑc cѫ bҧn có thӇ gӗm: 1. Chuyên viên an toàn sinh hӑc 2. Các nhà khoa hӑc 3. Cán bӝ y tӃ 4. Bác sӻ thú y (trong trѭӡng hӧp có sӱ dөng ÿӝng vұt thí nghiӋm) 5. Ĉҥi diӋn cán bӝ kӻ thuұt. 6. Ĉҥi diӋn cán bӝ phө trách phòng thí nghiӋm. x 123 x Ӫy ban này cҫn tìm kiӃm lӡi khuyên cӫa các chuyên viên, chuyên gia vӅ an toàn ӣ các bӝ phұn khác nhau (ví dө: an toàn phóng xҥ, an toàn công nghiӋp, phòng cháy vv ) và yêu cҫu trӧ giúp tӯ các chuyên gia ÿӝc lұp trong các lƭnh vӵc có liên quan khác nhau, các quan chӭc ÿӏa phѭѫng và các cѫ quan thѭӡng trӵc quӕc gia. Các thành viên cӫa ӫy ban có thӇ giúp giҧi quyӃt nӃu có dӵ thҧo gây tranh cãi hoһc nhҥy cҧm còn ÿang ÿѭӧc thҧo luұn. x 124 x 20. An toàn cho nhân viên hӛ trӧ Vұn hành mӝt phòng thí nghiӋm có ÿѭӧc thuұn lӧi và an toàn phө thuӝc rҩt lӟn vào các nhân viên hӛ trӧ và chính hӑ là nhӳng ngѭӡi cҫn ÿѭӧc ÿào tҥo thích hӧp vӅ sӵ an toàn. Các dӏch vө bҧo trì nhà làm viӋc và máy móc Các kӻ sѭ lành nghӅ và thӧ kӻ thuұt là nhӳng ngѭӡi bҧo trì và sӱa chӳa tòa nhà, cѫ sӣ và thiӃt bӏ cҫn có thiӃt thӭc tӕi thiӇu vӅ bҧn chҩt công viӋc trong phòng thí nghiӋm, nguyên tҳc và qui trình vӅ an toàn. KiӇm tra thiӃt bӏ sau khi sӱ dөng, chҷng hҥn kiӇm tra tính hiӋu quҧ cӫa các cabin an toàn sinh hӑc sau khi thay thӃ lҳp ÿһt các bӝ lӑc mӟi mӟi và nên ÿһt quá trình này dѭӟi sӵ giám sát cӫa nhân viên an toàn sinh hӑc. Các phòng thí nghiӋm hoһc các tә chӭc không có các dӏch vө bҧo trì kӻ thuұt nên tҥo dӵng mӕi quan hӋ tӕt vӟi các nhà cung cҩp dӏch vө tҥi ÿӏa phѭѫng ÿӇ hӑ làm quen vӟi các thiӃt bӏ và công viӋc cӫa mӝt phòng thí nghiӋm. Nhân viên bҧo trì và nhân viên kӻ thuұt chӍÿѭӧc vào phòng thí nghiӋm an toàn sinh hӑc cҩp 3 hoһc 4 khi ÿѭӧc phép và có sӵ giám sát cӫa nhân viên an toàn sinh hӑc và/hoһc giám sát viên phòng thí nghiӋm. Các dӏch vө dӑn dҽp vӋ sinh (trong phòng thí nghiӋm) ViӋc vӋ sinh các phòng thí nghiӋm an toàn sinh hӑc cҩp 3 hay 4 nên do nhân viên cӫa phòng thí nghiӋm thӵc hiӋn. Nhân viên vӋ sinh chӍ vào phòng thí nghiӋm an toàn sinh hӑc cҩp 3 hay 4 khi ÿѭӧc phép và có sӵ giám sát cӫa nhân viên nhân viên an toàn sinh hӑc và/hoһc giám sát viên phòng thí nghiӋm. x 125 x 21. Chѭѫng trình ÿào tҥo Chѭѫng trình ÿào tҥo thѭӡng xuyên vӅ an toàn trong công viӋc là cҫn thiӃt ÿӇ duy trì nhұn thӭc vӅ an toàn cӫa nhân viên phòng thí nghiӋm và nhân viên hӛ trӧ. Giám sát viên phòng thí nghiӋm cùng vӟi sӵ hӛ trӧ cӫa chuyên viên an toàn sinh hӑc và các nhân viên khác ÿóng mӝt vai trò quan trӑng trong công tác ÿào tҥo nhân viên. HiӋu quҧ cӫa công tác ÿào tҥo an toàn sinh hӑc, gӗm tҩt cҧ nhӳng ÿào tҥo vӅ an toàn và y tӃ, phө thuӝc vào sӵ cam kӃt trong công tác quҧn lý, các nhân t ӕ làm thúc ÿҭy, ÿào tҥo tѭѫng xӭng công viӋc ban ÿҫu, sӵ giao tiӃp tӕt và quan trӑng hѫn cҧ là mөc ÿích và các mөc tiêu cӫa tә chӭc. Nhӳng tӕ sau ÿây ÿѭӧc cho là quyӃt ÿӏnh cho mӝt chѭѫng trình ÿào tҥo vӅ an toàn sinh hӑc có hiӋu quҧ. 1. Ĉánh giá nhu c̯u: Quá trình này bao gӗm viӋc ÿӏnh nghƭa các nhiӋm vө liên quan, thӭ tӵ tҫm quan trӑng (xét theo tҫn xuҩt, tính cҩp thiӃt và tính phӭc tҥp) và chi tiӃt các bѭӟc cҫn thiӃt ÿӇ hoàn thành công viӋc. 2. Thi͇t l̵p các mͭc tiêu ÿào t̩o: Ĉây là các hành vi dӉ thҩy mà hӑc viên mong ÿѭӧc thӵc hiӋn trong công viӋc sau khi ÿào tҥo. Mөc tiêu này có thӇÿѭӧc xác ÿӏnh trong nhӳng ÿiӅu kiӋn mà theo ÿó các hoҥt ÿӝng hoһc các thao tác ÿѭӧc thӵc hiӋn, và yêu cҫu ÿòi hӓi vӅ mӭc ÿӝ thành thҥo. 3. Cͭ th͋ hóa n͡i dung và ph˱˯ng ti͏n ÿào t̩o: Nӝi dung là kiӃn thӭc hay kӻ năng mà hӑc viên cҫn phҧi nҳm ÿѭӧc ÿӇ có thӇÿҥt ÿѭӧc các mөc tiêu hành ÿӝng. Các cá nhân biӃt rõ công viӋc và nhӳng ÿòi hӓi cӫa công viӋc thѭӡng là ngѭӡi xác ÿӏnh nӝi dung cӫa chѭѫng trình ÿào tҥo an toàn sinh hӑc. Nhӳng cách tiӃp cұn khác ÿѭӧc sӱ dөng có thӇ tұp trung vào các bài tұp giҧi quyӃt vҩn ÿӅ hoһc thiӃt kӃ các phѭѫng pháp hӑc tұp ÿӇ sӱa các lӛi có thӇ gһp phҧi khi thӵc hiӋn. Không hҷn mӝt phѭѫng pháp giҧng dҥy nào (bài giҧng, các hѭӟng dүn qua ti vi, máy tính hӛ trӧ, video tѭѫng tác ) là vѭӧt trӝi so vӟi mӝt phѭѫng pháp khác. Nó phө thuӝc chӫ yӃu vào nhu cҫu ÿào tҥo cө thӇ, thành phҫn cӫa nhóm ÿѭӧc ÿào tҥo vv . 4. Tính ÿ͇n s͹ khác bi͏t trong vi͏c h͕c giͷa các h͕c viên: ViӋc ÿào tҥo hiӋu quҧ cҫn tính ÿӃn các ÿһc ÿiӇm hoһc tính cách cӫa hӑc viên. Giӳa các cá nhân và nhóm có thӇ khác nhau vӅ năng khiӃu, trình ÿӝ văn hóa, văn hóa, ngôn ngӳ nói và trình ÿӝ các kӻ năng trѭӟc ÿào tҥo. Nhӳng ÿánh giá cӫa hӑc viên vӅ chѭѫng trình ÿào tҥo trong viӋc nâng cao thao tác nghӅ nghiӋp hoһc an toàn cá nhân cӫa hӑ có thӇÿѭa ra phѭѫng pháp ÿѭӧc áp dөng. Mӝt sӕ hӑc viên thích hӑc bҵng các dөng cө trӵc quan hoһc "cҫm tay chӍ viӋc" hѫn; sӕ khác thì hӑc tӕt tӯ sách vӣ. Bҩt cӭ nhu cҫu ÿһc biӋt nào cӫa nhân viên cNJng cҫn ÿѭӧc chӍ rõ, chҷng hҥn nhѭÿiӅu chӍnh khóa hӑc cho phù hӧp vӟi nhӳng ngѭӡi bӏ khiӃm thính. Ngoài viӋc tính ÿӃn các yӃu tӕ này, ngѭӡi thiӃt kӃ chѭѫ ng trình ÿào tҥo vӅ sӵ an toàn cNJng cҫn phҧi x 126 x tính ÿӃn các nguyên tҳc dҥy hӑc cho ngѭӡi lӟn. 5. Cͭ th͋ hóa các ÿi͉u ki͏n h͕c t̵p: ViӋc hѭӟng dүn (ví dө nhѭ khóa ÿào tҥo, băng video, tài liӋu vv ) không ÿѭӧc mâu thuүn, gây cҧn trӣ hoһc không liên quan gì ÿӃn sӵ thành thҥo vӅ kӻ năng hoһc chӫÿӅ sӁÿѭӧc giҧng dҥy. Ví dө, nӃu mөc ÿích cӫa bài hӑc là nâng cao khҧ năng vӅ các kӻ thuұt giҧi quyӃt vҩn ÿӅ thì phѭѫng cách tiӃp cұn cӫa bài hӑc cҫn thiên vӅ tѭ duy/suy luұn hѫn là dùng trí nhӟ ÿӇ hӑc thuӝc. Hѭӟng dүn cung cҩp ÿòi hӓi hành vi tích cӵc và/hoһc nhӳng phҧn hӗi tích hӧp (thích cӵc/chính xác/tin cұy). Thêm vào ÿó, các hѭӟng dүn cung cҩp các cѫ hӝi thӵc hành trong các ÿiӅu kiӋn tѭѫng tӵ vӟi công viӋc sӁ tăng cѭӡng s ӵ chuyӇn ÿәi các kӻ năng vào công viӋc thӵc tӃ. 6. Ĉánh giá khóa h͕c: ÿiӅu này cung cҩp thông tin ÿӇ xác ÿӏnh bài hӑc có mang lҥi hiӋu quҧ nhѭ ý hay chѭa. Các ÿánh giá khóa hӑc nhìn chung ÿѭӧc thӇ hiӋn dѭӟi bӕn ÿiӇm sau ÿây: - Ghi nhұn các phҧn ӭng cӫa hӑc viên ÿӕi vӟi bài giҧng ÿã ÿѭӧc cung cҩp - Ghi nhұn khҧ năng nhӟ bài hӑc hoһc/và thӇ hiӋn cӫa hӑ vӅ bài hӑc - Ĉánh giá các biӃn chuyӇn trong thӵc hiӋn công viӋc - Ghi nhұn các kӃt quҧ cө thӇ theo các mөc tiêu và mөc ÿích cӫa cѫ quan. Mӝt ÿánh giá hoàn chӍnh nhҩt vӅ mӝt nӛ lӵc ÿào tҥo bao gӗm nhӳng ÿánh giá tӯ mӛi mӝt ÿiӇm trong bӕn ÿiӇm nêu trên. Phѭѫng pháp ÿánh giá ít hiӋu quҧ nhҩt là chӍ xem xét các phҧn ӭng cӫa hӑc viên ÿӕi vӟi bài hӑc vì ÿiӅu này lҥi ít có liên quan ÿӃn phҥm vi cӫa bài hӑc thӵc thө. Nó không nên ÿѭӧc xem là thѭӟc ÿo duy nhҩt cho tính hiӋu quҧ cӫa ÿào tҥo. 7. Xem xét l̩i quá trình ÿào t̩o: Các ÿánh giá hiӃm cho biӃt mӝt khóa hӑc là hoàn toàn thành công hay thҩt bҥi vì có rҩt nhiӅu các tiêu chuҭn ÿѭӧc dùng ÿӇ ÿo lѭӡng kӃt quҧ. Thông thѭӡng các dӳ liӋu cho thҩy sӵ hiӇu biӃt, nҳm bҳt và áp dөng mӝt sӕ phҫn cӫa bài hӑc là tӕt hѫn so vӟi các phҫn khác. Sӵ khác biӋt hay lӛ hәng kiӃn thӭc hoһc các năng lӵc mong muӕn có ÿѭӧc tӯ nӛ lӵc ÿào tҥo có thӇ phҧn ánh nhu cҫu xem xét cҫn có thêm thӡi gian cho khóa hӑc, các phѭѫng pháp dҥy thay thӃ hoһc các hѭӟng dүn viên có năng lӵc hѫn. Tә chӭc Y tӃ ThӃ giӟi cung cҩp các công cө khác nhau cho ÿào tҥo an toàn vi sinh hӑc. . ban an toàn sinh hӑc Nên thành lұp mӝt ӫy ban an toàn sinh hӑc ÿӇ phát triӇn các chính sách và nguyên tҳc thӵc hành an toàn sinh hӑc. Ӫy ban an toàn sinh. Tә chӭc và ÿào tҥo an toàn x 120 x x 121 x 19. Chuyên viên và ӫy ban an toàn sinh hӑc Mӛi phòng thí nghiӋm cҫn thiӃt có mӝt chính sách an toàn toàn diӋn,