- Trẻ cắt được hoa mai, hoa đào (hoa 5 cánh), gói được bánh chưng, bánh tét (mô hình) - Trẻ biết trình bày, trang trí mâm hoa quả ngày tết, viết được câu chúc tết.. - Giáo dục trẻ tình t[r]
(1)Chủ đề: Tết đến Đề tài: Mâm ngày tết
Nhóm lớp: Lá
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ diễn đạt câu chúc tết mạch lạc, có ý nghĩa
- Trẻ cắt hoa mai, hoa đào (hoa cánh), gói bánh chưng, bánh tét (mơ hình) - Trẻ biết trình bày, trang trí mâm hoa ngày tết, viết câu chúc tết
- Giáo dục trẻ tình thương yêu, sum vầy gia đình ngày tết II Chuẩn bị:
- Giấy thủ công, kéo, hồ, vật dụng trang trí
- Cành cây, bàn, trái nhựa, hộp giấy (hộp chữ nhật hộp dạng trụ) - Băng nhạc hát tết
III Tiến Hành:
1 Hoạt động 1: Lời hay ý đẹp
- Hát vận động theo hát: Chúc tết - Trong hát bé chúc tết nào?
- Các bạn lớp chuẩn bị lời chúc tết cho ơng bà, ba mẹ, anh chị người gia đình chưa?
- Các bạn chúc tết nào?
- Đàm thoại với trẻ ngày tết: không khí ngày tết gia đình, chuẩn bị đón tết, chơi tết, thăm người.v.v…
2 Hoạt động 2: Bé trổ tài
- Đàm thoại cần chuẩn bị để đón tết
- Chia trẻ thành nhóm, nhóm chọn nội dung chuẩn bị tết để thực hiện: cắt dán hoa mai, hoa đào trang trí, gói bánh chưng, bánh tét
- Quan sát, gợi ý giúp đỡ nhóm gặp khó khăn Trị chuyện với trẻ ý nghĩa việc chuẩn bị ngày tết đầy đủ
3 Hoạt động 3: Gia đình đầm ấm: - Chia trẻ thành gia đình (Bắc Nam)
(2)- Trẻ chép câu chúc để trang trí thêm đẹp (có thể cho trẻ chép từ hoạt động vui chơi ngày hôm trước)
- Trẻ nhận xét mâm cỗ nhóm nhóm bạn - Múa hát: “Mùa xuân”