Tải Giáo án Tin học 6 bài 18: Trình bày trang văn bản và in - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 6

2 42 0
Tải Giáo án Tin học 6 bài 18: Trình bày trang văn bản và in - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã hướng dẫn trên.. + GV: Lưu ý khi thao tác trên hộp thoại có thể xem hình minh họa ở góc dưới bên phải để thấy tác dụng[r]

(1)

BÀI 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết số khả trình bày văn hệ soạn thảo văn - Biết cách đặt lề trang văn

- Biết cách thực việc chọn hướng trang in, xem trước in in văn

2 Kĩ năng: Thực đặt lề trang văn bản, chọn hướng trang in, xem trước in in văn bản. 3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)

6A1: 6A2: 6A3: 2 Kiểm tra cũ:

Lồng ghép nội dung học 3 Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (10’) Tìm hiểu trình bày trang văn bản. + GV: Cho HS đọc SGK

+ GV: Hướng dẫn HS nhận biết lề trang văn

+ GV: Yêu cầu HS lên bảng lề trang hình?

+ GV: Hướng dẫn HS yêu cầu trình bày trang văn Yêu cầu HS nhắc lại, bạn khác ghi vào

+ GV: Đưa ví dụ để HS hiểu tránh nhầm lần lề trang lề đoạn văn

+ GV: Hai nút lệnh tăng, giảm khoảng cách lề đoạn văn có hiệu lực đâu?

+ GV: Nếu văn có nhiều trang việc trình bày có tác dụng

+ HS: Thực theo yêu cầu + HS: Chú ý quan sát GV nghe giải thích  ghi nhớ kiến thức + HS: Lên bảng lề trang văn

+ HS: Tập trung ý lắng nghe: - Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang

- Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề lề

+ HS: Ta định dạng để đoạn văn có khoảng cách lề số âm

+ HS: Hai nút lệnh tăng, giảm khoảng cách lề đoạn văn có hiệu lực so với lề trang

+ HS: Nếu văn có nhiều trang, việc trình bày trang có tác dụng đến trang văn

1 Trình bày trang văn bản.

* Các yêu cầu trình bày trang văn gồm:

- Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang - Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề lề

Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu chọn hướng trang đặt lề. + GV: Hướng dẫn HS trình bày

trang văn hộp thoại Page Setup

+ GV: Hướng dẫn HS chọn để đặt trang theo chiều đứng theo

+ HS: Chọn lệnh File  Page Setup sau chọn trang Margins.

+ HS: Trong trang Margins. Chọn ô Portrait (Đứng) hoặc

2 Chọn hướng trang và đặt lề trang.

- Chọn lệnh File  Page Setup sau chọn trang Margins.

Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 27

(2)

chiều ngang

+ GV: Hướng dẫn HS thực đặt lề cho trang

+ GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát nhận biết cách thực + GV: Gọi số HS lên bảng thực thao tác hướng dẫn + GV: Lưu ý thao tác hộp thoại xem hình minh họa góc bên phải để thấy tác dụng + GV: Hướng dẫn HS thực thao tác

+ GV: Cho em thực thao tác lớp theo cá nhân

Landscape (Nằm ngang). + HS: Quan sát thực hiện: - Nháy mũi tên bên phải ô: + Top (Trên) để đặt lề trên; + Bottom (Dưới) để đặt lề dưới; + Left (Trái) để đặt lề trái; + Right (Phải) để đặt lề phải + HS: Quan sát theo hướng dẫn giáo viên

+ HS: Quan sát GV thực thao tác

+ HS: Thực theo yêu cầu GV đưa

- Trong trang Margins. Chọn ô Portrait (Đứng) hoặc Landscape (Nằm ngang)

* Đặt lề:

- Nháy mũi tên bên phải ô:

+ Top (Trên) để đặt lề trên; + Bottom (Dưới) để đặt lề dưới;

+ Left (Trái) để đặt lề trái; + Right (Phải) để đặt lề phải

Hoạt động 3: (15’) Tìm hiểu trình bày trang văn bản. + GV: Mô tả cho HS cách in văn

bản máy in

+ GV: Hướng dẫn HS thực thao tác

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại bước thực

+ GV: Để in phải kết nối

+ GV: Đưa lưu ý em muốn thực in trang tính

+ GV: Đưa văn nội dung kiểu in khác + GV: Nếu văn in bị lỗi nào?

+ GV: Vậy để in khơng bị sai sót cần phải làm gì?

+ GV: Hướng dẫn HS sử dụng nút lệnh xem trước in

+ GV: Yêu cầu số HS lên bảng thực thao tác cho lớp quan sát thực

+ GV: Để trở chế độ bình thường em nhấn vào nút lệnh nào? + GV: Nhận xét chốt nội dung

+ HS: Tập trung quan sát nhận biết thao tác thực

+ HS: Thực thao tác theo hướng dẫn trực tiếp máy + HS: Nháy chuột vào nút lệnh Print (In)

+ HS: Để in được, máy tính phải nối với máy in máy in phải bật

+ HS: Tập trung ý lắng nghe  ghi nhớ kiến thức

+ HS: Quan sát thay đổi khác trang in

+ HS: Văn không đẹp không với soạn thảo + HS: Cần phải xem trước in

+ HS: Nháy nút Print Preview (Xem trước in) để kiểm tra trình bày trang Nháy nút lệnh chuyển trang văn gồm nhiều trang

+ HS: Nháy nút Close (Đóng) cơng cụ

+ HS: Thực theo nhân

3 In văn bản.

- Nháy chuột vào nút lệnh Print (In)

- Nháy nút Print Preview (Xem trước in) để kiểm tra trình bày trang Nháy nút lệnh chuyển trang văn gồm nhiều trang

- Nháy nút Close (Đóng) cơng cụ để trở chế độ xem bình thường

4 Củng cố: (3’)

- Củng cố thao tác đặt lề, chọn hướng trang in văn 5 Dặn dò: (1’)

- Xem trước nội dung tiếp theo. IV RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 27/12/2020, 08:52

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan