Đôi khi bạn nhận thấy rằng trở ngại xuất hiện trên con đường của bạn không vì mục đích nào khác ngoài mục đích mở ra cơ hội để đưa bạn tới vị trí cao hơn.. Nhưng bạn phải có lòng dũng cả[r]
(1)Đề thi học kì lớp 11 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019 trường THPT Nguyễn Chí Thanh - TP HCM
I ĐỌC - HIỂU (3.0 điểm)
Đọc văn sau thực theo yêu cầu:
Để theo đuổi ước mơ mình, bạn phải hành động Nếu khơng, bạn hội Hãy chủ động hành động thay để đời đưa đẩy bạn Nếu khơng có bạn muốn, chủ động tạo bạn muốn Đấng Sáng Tạo thắp sáng đường bạn Vận may đời bạn, cánh cửa ước mơ mở Con đường dẫn tới mục đích sống xuất trước bạn lúc
Ngay xác lập mục đích sống mạnh mẽ phát triển nguồn hy vọng lớn lao, niềm tin sâu sắc, lịng tự tơn, thái độ sống tích cực, lịng dũng cảm, tính kiên cường, khả thích nghi mối quan hệ tốt, bạn ngồi chờ đợi vận may đến với Trên đường vươn tới thành công, bạn phải nắm bắt hội Đôi bạn nhận thấy trở ngại xuất đường bạn không mục đích khác ngồi mục đích mở hội để đưa bạn tới vị trí cao Nhưng bạn phải có lịng dũng cảm tâm để vươn lên
Một hiệu Tổ chức Life Without Limbs "một ngày mới, hội mới" Khơng có hiệu đóng khung tường - chúng tơi cố gắng tạo hiệu từ hành động
(Trích Sống cho điều ý nghĩa - Nick Vujicic, Nxb Tổng hợp Tp Hồ Chí Minh, 2015) Câu Xác định phương thức biểu đạt văn (0,5 điểm)
Câu Theo tác giả, điều quan trọng để biến ước mơ thành thực là gì? (0,5 điểm)
Câu Anh/chị hiểu câu nói: "Đơi bạn nhận thấy trở ngại xuất đường bạn khơng mục đích khác ngồi mục đích mở hội để đưa bạn tới vị trí cao hơn"? (1,0 điểm)
Câu Một hiệu Tổ chức Life Without Limbs "một ngày mới, hội mới" Còn bạn, bạn chọn hiệu cho mình? Lí giải ngắn gọn lựa chọn (1.0 điểm)
(2)Hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) trả lời câu hỏi: Bạn chuẩn bị cho hành trình ước mơ mình?
Câu (5.0 điểm)
Cảm nhận đoạn thơ sau:
Từ bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Hồn vườn hoa lá
Rất đậm hương rộn tiếng chim
Tơi buộc lịng tơi với người
Để tình trang trải với trăm nơi
Để hồn với bao hồn khổ
Gần gũi thêm mạnh khối đời.
(Trích “Từ ấy”- Tố Hữu - Ngữ văn lớp 11, tập 2) Đáp án Đề thi học kì lớp 11 mơn Ngữ văn
Câu Nội dung Điểm
Phần
I Đọc - hiểu 3.0
1 Phương thức biểu đạt: Nghị luận 0.5
2 Theo tác giả, điều quan trọng để biến ước mơ thành
(3)3 Hiểu câu nói "Đơi bạn nhận thấy trở ngại xuất hiện
trên đường bạn không mục đích khác ngồi mục đích mở hội để đưa bạn tới vị trí cao hơn":
Câu nói khẳng định vai trị, ý nghĩa trở ngại, thử thách đường đến thành cơng người: trở ngại, khó khăn hội giúp người đúc kết nhiều kinh nghiệm, phát huy lực thân, đạt thành công khẳng định vị trí xã hội
(Chấp nhận cách diễn đạt tương tự)
1.0
4 - Khẩu hiệu thân (0.5): Hs chọn hiệu danh ngơn, châm ngơn (có thể tự đặt hiệu có ý nghĩa)
- Lí giải lựa chọn (0.5): nêu tác dụng, ý nghĩa cụ thể hiệu; khơng nói chung chung
1.0
Phần
II Làm văn
Câu 1Hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) trả lời câu hỏi:Bạn chuẩn bị cho hành trình ước mơ mình? 2.0
a Yêu cầu kĩ năng: Biết cách viết đoạn văn nghị luận Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; bảo đảm dung lượng
0.5
b u cầu kiến thức: Thí sinh trình bày theo nhiều cách lí lẽ dẫn chứng phải hợp lí Gợi ý nội dung sau: - Dẫn đề - giải thích: chuẩn bị tảng cần thiết để thực ước mơ (0.5) - Giải vấn đề (1.0):
(4)+ Niềm đam mê, ý chí, nghị lực, ……
(Hs phải nêu yếu tố, nêu cụ thể như: học ngoại ngữ, làm thêm,…)
Lưu ý:
-Bài viết sai hai lỗi tả lỗi diễn đạt trừ 0,25đ, nhiều lỗi trừ tối đa 0,5đ cho bài;
- Viết văn cho 1.0 điểm đáp ứng đầy đủ yêu cầu kĩ năng, kiến thức - Trừ 0.25 đoạn dài, lan man
- Viết chung chung, không tập trung vào yêu cầu đề đạt yêu cầu kĩ năng: 0.75đ
Câu Cảm nhận hai khổ thơ đầu “Từ ấy”- Tố Hữu 5.0
a Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận văn
học phân tích tác phẩm thơ Kết cấu viết chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ ngữ pháp
b Yêu cầu kiến thức: Trên sở hiểu biết nhà thơ Tố
Hữu, tác phẩm “Từ ấy”, thí sinh triển khai vấn đề theo nhiều cách khác cần nêu vấn đề sau:
1 Nêu vấn đề
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm - Dẫn đề: trích dẫn khổ thơ
0.5
2 Cảm nhận hai khổ thơ 3.5
(5)- Niềm vui sướng say mê bắt gặp lí tưởng Đảng
+ Từ ấy: mốc thời gian quan trọng đời nhà thơ, tháng năm 1938, Tố Hữu kết nạp vào Đảng
+ Lí tưởng Đảng làm bừng sáng tâm hồn nhà thơ + Tâm hồn nhà thơ reo vui, rộn rã đến với Đảng
1.0
- Những nhận thức lẽ sống
+ Gắn bó hài hịa cá nhân với ta chung
+ Quan tâm đến quần chúng lao khổ; tình đồn kết, tình hữu giai cấp
0.5
- Lí tưởng Đảng thơ ca
+ Đảng trở thành nguồn cảm hứng sáng tác nhà thơ + Nhận thức mẻ: văn học gắn liền với đời sống
0.5
2.2 Nghệ thuật
- Bút pháp tự + trữ tình; ẩn dụ (nắng hạ, mặt trời chân lí), so sánh (hồn tơi-vườn hoa lá), động từ mạnh (bừng, chói)
- Động từ buộc, trang trải thể ý thức tự nguyện gắn bó, sẻ chia; hốn dụ trăm nơi,…
1.5
3 Đánh giá chung 0.5
4 Có liên hệ so sánh, sáng tạo diễn đạt, có cảm xúc riêng 0.5
Lưu ý:
- Cho điểm tối đa học sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức
(6)2.0 đ
- Phân tích, cảm thụ tốt khơng biết cách trích dẫn thơ: 2.5-3.0 đ
- Bài viết sai hai lỗi tả lỗi diễn đạt trừ 0,25 đ, nhiều lỗi trừ tối đa 0,75 đ cho bài; bố cục phần không rõ thân không chia nhiều đoạn: trừ 0.5 đ