Đăngkí nội dung đổi mới: Dạy thêm cho học sinh sử dụng các phím nóng I. Sơ yếu lí lịch Họ và tên: Mai Tuấn Anh Sinh ngày: 05/7/1984 Quê quán: Nga An – Nga Sơn – Thanh Hoá. Chức vụ: Giáo viên Tổ chuyên môn: Khoa học tự nhiên. II. Đặc điểm tình hình 1. Thuận lợi - Đại đa số các em là người Công giáo nên hầu hết các em đều ngoan ngoãn,lễ phép. - Nhà trường có đội ngũ giáo viên trẻ, năng động, có trình độ chuyên môn vững vàng. - Tổ chuyên môn hoạt động đều đặn xoáy sâu vào việc vấn đề đổimới vào việc đổimới phương pháp dạy học - Có nhiều tài liệu tham khảo trong sách vở, trên Internet phục vụ cho việc dạy thêm cho học sinh sử dụng các phím nóng. - Bản thân luôn tìm tòi, trăn trở, suy nghĩ để truyền đạt cho học sinh một cách sử dụng các lệnh thuận tiện trên bàn phímlà sử dụng các lệnh phím nóng trên bàn phím. - Đặc biệt luôn có sự quan tâm của Ban giám hiệu, Ban chuyên môn khích lệ, động viên tạo mọi điều kiện để tìm ra cách để dạy cho học sinh hiểu thêm sâu sắc về Tin học thông qua sử dụng các phím nóng 2. Khó khăn - Trường thuộc về vùng Công giáo nên các em bị phân tán nhiều tư tưởng vào việc đi lễ, học kinh Thiên chúa giáo khiến thời gian học của các em bị bó hẹp. Bản thân Nga Điền cũng ít gia đình, dòng họ có truyền thống hiếu học. - Đây là một môn học mới mẻ liên quan nhiều đến máy móc làm kích thích tính hiếu động của các em. Đôi khi GV mang các thiết bị Tin học học sinh chỉ chú ý vào các thiết bị lạ mắt đó mà không chú ý vào bài khiến tiết học bị lỗi nhiều. - Đại đa số các em học Tiếng Anh rất kém nên việc dạy các phím nóng gặp khó khăn. III. Nội dung đổimới Xét thấy tình hình thực tế năm học cũng như khả năng của bản thân tôi đi vào đổi mới: DẠY THÊM CHO HỌC SINH SỬ DỤNG PH ÍM NÓNG. Các phím nóng rất đa dạng tôi chỉ dạy cho các em những phím nóng th ông thường. C ác phím nóng đ ược xây dựng trên hai cách: - Cách 1: Theo quy tắc Đó là sự kết hợp giữa phím Ctrl với chữ cái đầu Tiếng Anh VD: Save: Lưu phím nóng của nó là Ctrl+S - C ách 2: Bất quy tắc Một s ố phím nóng thông dụng: Ctrl+S: Lưu văn bản Ctrl+A: Bôi đen toàn bộ v ăn bản. Ctrl+P: In văn bản Ctrl+N: Tạo văn bản mới. Ctrl+B: Chữ đậm Ctrl+I: Chữ nghiêng Ctrl+U: Ch ữ gạch chân Ctrl+L: C ăn thẳng lề trái Ctrl+R: Căn thẳng lề phải Ctrl+E: Căn giữa Ctrl+Z: Khôi phục lại hành động trước đ ó (Undo). Ctrl+Y: Quay lại hành động của Undo Ctrl+C: Sao chép Ctrl+ V: Dán Ctrl+ X: Cắt Ctrl+F: Tìm kiếm Ctrl+H: Thay thế Alt+F4: Đóng đối tượng hoặc chương trình hiện hành 1. Chỉ tiêu phấn đấu - Đại đa số các em phải nắm được một số phím nóng thông dụng - Học sinh cảm thấy hiểu bản chất phím nóng từ đó hình thành ở các em tình yêu môn Tin học. 2. Giải pháp thực hiện - Luôn luôn nghiên cứu sách vở, Internet các loại phím nóng. - Không ngừng trao đổi với các đồng nghiệp về các phím nóng từ đó tích lu ỹ cho mình nhiều các phím nóng khác - Trong tất cả các tiết dạy thường xuyên truyền đạt thêmcho các em các lệnh mà có thể s ử dụng được phím nóng. - Luôn giáo dục cho các em về sự tiện lợi cho các em khi sử dụng các phím nóng để các em có ý nghĩ thường trực phải sử dụng phím nóng. . Đăng kí nội dung đổi mới: Dạy thêm cho học sinh sử dụng các phím nóng I. Sơ yếu lí lịch. vàng. - Tổ chuyên môn hoạt động đều đặn xoáy sâu vào việc vấn đề đổi mới vào việc đổi mới phương pháp dạy học - Có nhiều tài liệu tham khảo trong sách