Đang tải... (xem toàn văn)
Có bao nhiêu tỉ lệ thức khác nhau được lập từ đẳng thức a.d = c.bA. Không so sánh được.[r]
(1)ĐỀ SỐ 1 A/TRẮC NGHIỆM:(2đ)
Hãy khoanh tròn vào ý câu sau
Câu 1: Thay tỉ số 1
2
:1,25 tỉ số số nguyên ta được: A/
5
6 B/
6
C/
5 D/
5
Câu 2: Biết 3 x y
x y 24 giá trị x, y bằng:
A / x9;y15 B/x15;y9 C/ x6;y18 D/ x3;y21 Câu 3: Biết 3a = 4b a - b = 10 giá trị a, b bằng:
A/ a = 30; b = 40 B/ a = 40; b = -30 C/ a = 40; b = 30 D/a = 50; b = 40
Câu 4: Ba bạn An, Bình, Hà có 44 hoa, số hoa ba bạn tỉ lệ với 5; 4; Vậy An nhiều Hà hoa?
A/ 14 B/ 10 C/ 11 D/ 12
B/TỰ LUẬN:( Điểm)
Bài 1: ( 3đ) Tìm x, y biết a) 3 : :
44 x
b)2 x y
x y 99
Bài 2:(3đ).T ìm độ dài ba cạnh tam giác, biết chu vi tam giác 24m độ dài ba cạnh tỉ lệ với số 3; 4;
(2)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Các phép toán số
hữu tỉ
Nhận biết số tập hợp Q GTTĐ
của số hữu tỉ , tính chất lũy
thừa
Nắm thứ tự để thực phép tính Q
Nắm qui tắc chuyển vế, phép tính lũy thừa GTTĐ để giải tốn
tìm x Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 5% 1 5% 2 20% 10% 60% Tỉ lệ thức
dãy tỉ số
Biết tính chất tỉ lệ thức biết lập
tỉ lệ thức từ đẳng thức tích
Nắm tính chất dãy tỉ số để vận dụng vào
giải toán
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 5% 0,5 5% 1 10% 2,5 25% Số thực, số
vô tỉ, số thập phân
Nhận biết phân số viết dạng
số thập phân, giá trị
bậc hai
Biết thực phép tính chứa
bậc hai
Biết vận dụng kiến thức học
để giải tốn tìm giá trị x
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 5% 0,5 5% 1 10% 2,5 25% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
(3)ĐỀ SỐ 02 TRƯỜNG THCS
………
Họ tên: ………. Lớp:……….
KIỂM TRA 45 PHÚT Chương I MÔN: Đại số
Ngày: ……….
Điểm Lời phê thầy, cô
Đề:
I/ TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Khoanh vào chữ đầu câu trả lời mà em cho
A (2
5)
1004
B (
25)
1004
C D (5
2)
2
1 35+(−1
4) Kết là:
A 206 B 207 C 208 D 209 2 (−
18).(−
10) Kết là:
A 13 B 12 D 14 D 15 3 43
5:
5 Kết là:
A 233 B 235 C 232 D 23 4 813:35 Kết là:
A 32 B 34 C 36 D 37
5 16 24.
32
3
Kết là:
A 24 B 25 C 26 D 27 6 12x =3
4 Giá trị x là:
A 26 B 28 C 30 D 27
7 Tìm x, biết :
3
1
x :
3
Kết x :
A
1
81 B.
1
243 C
1 27
D 243
8 Cho m = - :
(4)Bài 1: (1điểm) Tính
a)
5
9 10
b)
2012
1 64 1
2 25 Bài 2: (1điểm) Tìm x , biết :
a)
11
.x 0, 25
12
b) x 1 5 32 Bài 3: (2điểm)
Các cạnh tam giác có số đo tỉ lệ với số 3; 4; Tính cạnh tam giác biết chu vi 13,2 cm
Bài 4: (1điểm)
a) So sánh 290 536
b) Viết số 227 318 dạng luỹ thừa có số mũ 9
ĐÁP ÁN
I/ TRẮC NGHIỆM (4điểm) Mỗi câu (0,5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án A C C D C B D D
II/ TỰ LUẬN (6điểm)
Bài Nội dung Điểm
(1đ) a) Tính
5 90
b) Tính
1 23
.8
2 5 5
0,5
0,5
(1đ) a) Tìm
7 x
11
b) Ta có x 1 5 25
x x
0,5
0,5
(2đ)
Gọi x, y, z số đo cạnh tam giác Ta x y z
3 5 x + y + z = 13,2
13, 1,1 12
x y z x + y + z
3 5 Vậy x = 3,3 ; y = 4,4 ; z = 5,5
Độ dài cạnh tam giác 3,3cm ; 4,4cm ; 5,5cm
0,5 0,5
(5)4
(2đ) a)
18
90 18
2 2 32
18
36 18
5 5 25
Vì 32 > 25 nên 3218 > 2518
Do 290 > 536
b)
27
2 8
18
3 3 9
(6)ĐỀ SỐ 03 I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Hãy chọn đáp án đúng Câu 1: Kết phép tính 35+(−1
4) bằng:
A 206 B 207 C 208
D 209
Câu 2: Kết phép tính (−
18).(−
10) bằng:
A 13 B 12 D 14 D
1
Câu 3: Kết phép tính 43 5:
2
5 bằng:
A 233 B 235 C 232 D 23
Câu 4: Kết phép tính 813:35 bằng:
A 32 B 34 C 36 D.
37
Câu 5: Kết biểu thức 16 24 32
3
bằng:
A 24 B 25 C 26 D 27
Câu 6: Giá trị x phép tính:
3
4 x3bằng:
12
A
12
B
C D.2
Câu 7: Giá trị x phép tính:
3
1
x :
3
bằng:
A
1
81 B.
1
243 C
1 27
D 243
(7)Câu 8: Cho m = - :
A m = B m = – C m = m = – D m
II TỰ LUẬN (8 điểm)
Bài 1 (3 điểm): Thùc hiÖn phÐp tÝnh: a) 71⋅ −3
8 +
− 13
8 ⋅ 17 ; b) ( 3)
3
:[(−2
3)
2
+0,5 −11
2] ; c)
5
9 10
11.x 0,25
12
Bài 2: (3 điểm) Tìm x biết : a)
b) b) x 1 5 32 c) c) 2 x 3 ( 3)
Bài 3: (1,5 điểm) So sánh cặp số sau:
a) 290 536 ; b) 227 318
Bài 4: (0,5 điểm) Tìm x để biểu thức sau đạt giá trị lớn Hãy tìm giá trị lớn đó.
2026 2013
A x
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM
I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Mỗi câu cho 0,25 điểm
Câu
Đáp án A C C D C B D D
II TỰ LUẬN (6 điểm)
Bài Ý Nội dung Điểm
1 (3đ)
a) 1 3 13 1 1 3 13 1 16 1 2
.( 2)
7 8 7 8 7
b)
1 1 4
9 : 0,5 : : :
3 27 2 9 5
c) 5 1
9 10 10 10 18
5. 10
(8)2 (3đ)
a) 5 10
0,25
6 12 12
7
:
12 11
11.x 0,25 11.x
12 12
11 12
x
x 1 532 ( 2) 5 x 1 2 x1
1
b) 1
c) 3 ( 3) 3
3
3 2
3
3 9
2
x x
x
x x
x
x x
x
1
3 (1,5đ)
a) Ta có: 290 = 25 18 = 3218; 536 = 52.18 = 2518
Mà 32 > 25 3218 > 2518 Vậy 290 > 536 0,75
b) Ta có: 227 = 23 9 = 89 ; 318 = 32.9 = 98
Mà < 89 < 98 Vậy 227 < 318 0,75
4 (0,5đ)
Ta có:
2013 2013 2
2026 2026
2013
2013 2
2013 2013
x x x
x
A x
(9)ĐỀ SỐ 04 I Phần trắc nghiệm(2,0đ)
Câu 1: Giá trị biểu thức |−3
5| bằng:
A – 35 B 35 C – 53 D
5
Câu 2: Cho a,b,c,d số khác Có tỉ lệ thức khác lập từ đẳng thức a.d = c.b
A B C D Một kết khác
Câu 3: Kết so sánh 2300 3200 là
A 2300 = 3200 B 2300 > 3200 C 2300 < 3200 D Không so sánh được
Câu 4: Biểu diễn sau sai ? A 125 =0,4 (16) B 17
11 =1,(54) C
30=0,2(3) D
13
25=0 ,52
II Phần tự luận:(8,0đ)
Câu 5: Thực phép tính cách hợp lí a) 1534+
21+ 19
34 −1
15 17+
2
b) (–2)3.(
4 –0,25) : ( 4− 1
1
6 )
Câu 6: Tìm x, biết: a) 41
3:
x
4=6 :0,3 b) (23:4).2(x+1) = 64
Câu 7:
Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ Liên Đội, ba chi đội 7A, 7B, 7C thu tổng cộng 120 kg giấy vụn Biết số giấy vụn thu ba chi đội tỉ lệ với 9; 7; Hãy tính số giấy vụn chi đội thu
Câu So sánh a) 1338 13 b) √235 15
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA
I, Trắc nghiệm
Câu
Đáp án B D C A
II, Tự luận Câu (3.0đ):
a) 1534+ 21+
19
34 −1
15 17+
2
3 = (
15 34+
19 34 ) + (
7 21+
2 ) –
(10)= + –1 1517 = 172 (1,5 đ) b) (–2)3.(
4 –0,25) : ( 4− 1
1
6 ) = –3
13 (1,5 đ)
Câu (2 đ) a) 41
3:
x
4=6 :0,3 ⇔ x =
13
15 b) x =
Câu (2 đ)
Gọi số giấy vụn 7A, 7B, 7C thu a, b, c kg Ta có: a9=b
7=
c
8 a + b + c = 120 suy
a
9=
b
7=
c
8 =
a+b+c
9+8+7=
120
24 = (1đ)
Vậy a = 5.9 = 45 (kg) b = 5.7 = 35 (kg)
c = 5.8 = 40 (kg) (1 đ) Câu (1,0đ)
a) 1338 > 1339=1
(11)ĐỀ SỐ 05 A/ TRẮC NGHIỆM: (4 đ)
Hãy chọn ý câu sau ghi vào làm
Câu 1: Giá trị biểu thức A =
2
3
bằng. A/
1
B/
C/
3 D/
2 Câu 2: Cho x30;y70thì
A/ x < y B/ x > y C/ x<y D/ Cả A, B,C
Câu 3: Biết x 0,573 2 x
A/ 1,247 B/ 1,427 C/ -1,274 D/-1,247
Câu 4: Biết
3 21 a 10
giá trị a là:
A/ 14
B/ 14
5 C/
24
5 D/ 24
Câu 5: Tích a an 2 bằng A/ an2
B/ 2a n
C/ 2n
a a D/an2
Câu 6: Viết gọn tích 2 22 4 3 ta được
A/ 28 B/29
C/ 27 D/ 26
Câu 7: Biết 4 x y
x y 18 x , y
A/x7;y11 B/x8;y10 C/ x10;y8 D/x11;y7
Câu 8: Tính giá trị M =
9 36
16
ta
A/ 47
4 B/
9
4 C/
27
4 D/
45
B/ TỰ LUẬN: ( 6điểm)
Bài 1: (3 đ ) Tính a) 9
81
b)
1
2 7 :
c) 3,75 7, 2 2,8 3,75
Bài 2: (2 đ ) Tìm a ,b biết a)
2
2009 2010
a b
(12)Bài 3: (1đ) Tìm x, y, z biết 2x = 3y = 6z x + y + z = 1830
ĐỀ SỐ 06 I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Kết làm tròn số 0,919 đến chữ số thập phân thứ hai là:
A 0,91 ; B 0,9 ; C 0, 99 ; D 0,92
Câu 2:
1
3
bằng:
A
1
3 ; B
5
2
; C
6
1
; D
5
1
Câu 3: Kết phép tính 3,5
7
:
A B -1 C - 10 D - 0,1
Câu 4: Phân số sau viết dạng số thập phân hữu hạn?
A
11
30 B 11
20 C 11
60 D 11 90
Câu 5: Cách viết sau biểu diễn cho số hữu tỉ?
A
5
B
1,2
3 C
1
D Câu 6: 25 bằng:
A 25 ; B - 25 C - ; D
II/ TỰ LUẬN: (7điểm)
Bài (3 điểm) Tính giá trị biểu thức sau:
1/ 9,48 – 3,42 ; 2/ (-0,25):
1
; 3/
2
15 15
5
4/ 0,(123) +
292 333
Bài (3 điểm).
1/ (2 điểm) Tìm x, biết: a/ 3:x = 6:5 b/ x 9,5
2/ (1 điểm) Tìm hai số Biết tỉ số hai số
1
2 tổng hai số 12.
Bài (1 điểm) Cho
3
a b
b a
(13)
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA
I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm): Khoanh tròn câu trả lời ( câu 0,5đ ).
1
D A B B C D
II/ TỰ LUẬN: (7điểm)
Bài (3 điểm) Tính giá trị biểu thức sau:: 1/ / 9,48 – 3,42 = 6,06
(0,75 điểm)
2/ (-0,25):
1
=
-1 4:
1 4=
4 1
4
(0,75 điểm)
3/
2
15 15
5
=
2
15 15 30
5
(0,75 điểm)
4/ 0,(123) +
292 333 =
41 333+
292
333 = 1 (0,75
điểm)
Bài (3 điểm).
1/ (2 điểm) Tìm x, biết:
a/ 3:x = 6:5 x 2,56
(1 điểm)
c/
x 9,5
x 9,5
x 9,5
(1 điểm)
2/ Gọi x, y hai số cần tìm
Theo bài:
x y
x + y = 12 (0,25 điểm)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta có:
12
1 3
x y x y
(0,5 điểm) Suy ra: x = 3; y =
(0,25 điểm) Bài (1 điểm)
(14)3 1
3
a b a b
b a b a
(0,5 điểm)
Suy ra:
a a b
b
(0,5 điểm)