Đồng thời Thạch Lam cũng thể hiện sự trân trọng đối với những mong ước nhỏ bé, bình dị của họ: “Chừng ấy con người trong bóng tối mong đợi một cái gì tươi sáng hơn cho sự sống nghèo khổ [r]
(1)Soạn văn 11 bài: Hai đứa trẻ I Về tác giả, tác phẩm
1 Tác giả
- Thạch Lam (1910 - 1942), tên thật Nguyễn Tường Vinh (sau đổi Nguyễn Tường Lân), sinh Hà Nội, gia đình nhà nho gốc quan lại
- Ơng có quan niệm văn chương lành mạnh, tiến có biệt tài truyện ngắn Ơng thường viết truyện khơng có chuyện, chủ yếu khai thác giới nội tâm nhân vật với cảm xúc mong manh mơ hồ sống hàng ngày Văn Thạch Lam sáng, giản dị mà thâm trầm, sâu sắc
- Các tác phẩm chính: Các tập truyện ngắn: Gió đầu mùa (1977), Nắng vườn (1938), Sợi tóc (1942), Tập tuỳ bút Hà Nội 36 phố phường
2 Truyện ngắn Hai đứa trẻ truyện ngắn đặc sắc của Thạch Lam, in tập Nắng vườn Cũng nhiều truyện ngắn khác ông Hai đứa trẻ có hịa quyện hai yếu tố thực lãng mạn trữ tình II Hướng dẫn soạn bài
Câu (trang 101 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
- Thời gian: Từ buổi chiều tàn lúc đoàn tàu qua phố huyện đêm - Không gian tác phẩm khung cảnh nơi phố huyện nghèo trước Cách mạng tháng Tám Xung quanh cánh đồng xóm làng Gần bờ sơng Có đường sắt chạy qua, có ga tàu Chiều hè tiếng ếch nhái râm ran Đêm xuống, phố vắng, tối im lìm Rất đèn
Ngồi ra, truyện cịn đề cập đến khơng gian hồi tưởng chị em Liên – khơng gian sống gia đình Liên An lúc cịn Hà Nội; không gian mơ tưởng – Hà Nội xa xăm, tấp nập, huyên náo, sáng rực hạnh phúc
(2)Cuộc sống hình ảnh người dân phố huyện cảm nhân qua mắt Liên Cuộc sống nơi gợi tàn tạ, hiu hắt:
+ Cảnh ngày tàn: tiếng trống, tiếng trùng, tiếng muỗi vo ve bóng tối bắt đầu tràn ngập mắt Liên
+ Cảnh chợ tàn: Mấy đứa trẻ nhặt nhạnh, mùi ẩm mốc quen thuộc
+ Bóng tối bao trùm phố huyện: phố tối, đường sống tối Một vài đèn leo lét
+ Cảnh kiếp người tàn tạ: Vợ chồng bác xẩm, gia đình chị Tý, bà cụ Thi điên, đứa trẻ nhà nghèo, bác Siêu hai chị em Liên Cuộc sống họ hịa lẫn bóng tối bóng vật vờ, lay lắt => Phố huyện nghèo đầy bóng tối Cuộc sống người nơi đơn điệu, lặp lặp lại buồn tẻ: “Chừng người bóng tối mong đợi tươi sáng cho sống nghèo khổ hàng ngày họ”
Câu (trang 101 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
Tâm trạng Liên Và An trước khung cảnh thiên nhiên tranh đời sống nơi phố huyện:
* Trước khung cảnh thiên nhiên:
- Chị em Liên cảm nhận buổi chiều quê cảm giác riêng, vừa buồn, vừa gắn bó
+ Liên cảm thấy: “lịng buồn man mác trước thời khắc ngày tàn” + Cô cảm nhận “cái mùi riêng đất quê hương này”
- Khi phố huyện đêm xuống: Liên An lặng lẽ ngắm bầu trời lúc đêm: “ Qua khẽ bàng ngàn lấp lánh, đom đóm bám vào mặt lá, vùng sáng nhỏ xanh nhấp nháy hoa bàng rụng xuống vai Liên khe khẽ, loạt Tâm hồn Liên yên tĩnh hẳn, có cảm giác mơ hồ không hiểu”
(3)→ Nỗi buồn bóng tối tràn ngập đơi mắt Liên, tâm hồn cô bé dành cho cho mong ước, đợi chờ đêm: Chuyến tàu đêm qua
Câu (trang 101 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
Phố huyện lúc chuyến tàu đêm qua:
- Hình ảnh tàu lặp lại 10 lần tác phẩm
- Chuyến tàu đêm qua phố huyện niềm vui ngày hai chị em Liên:
+ Chuyến tàu mang đến giới khác: ánh sáng xa lạ, toa đèn sáng trưng, âm náo nức, tiếng hành khách ồn hoàn toàn đối lập với sống buồn tẻ, quẩn quanh đầy bóng tối nơi phố huyện
+ Chuyến tàu gợi nhớ ký ức tuổi thơ tươi đẹp hai chị em: “Một Hà Nội xăm, Hà Nội sáng rực vui vẻ huyên náo”
→ Chuyến tàu trở thành nhu cầu thiếu sống hàng ngày hai chị em Liên Nó biểu tượng cho sống nhộn nhịp, vui vẻ, đại Dù giây lát đưa phố huyện thoát khỏi sống tù đọng, bế tắc
=> Qua tâm trạng đợi tàu Liên, Thạch Lam muốn lay tỉnh người buồn chán, sống quẩn quanh, bế tắc cố vươn tới điều tốt đẹp
Câu (trang 101 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
Nghệ thuật miêu tả giọng văn Thạch Lam truyện:
- Nghệ thuật miêu tả đặc sắc: Thạch Lam thành công việc miêu tả sinh động biến đổi tinh tế cảnh vật tâm trạng người
- Giọng văn nhẹ nhàng, thấm đợm chất thơ trữ tình; lời văn bình dị ln ẩn chứa niềm xót thương người nghèo khổ, sống lam lũ, quẩn quanh
(4)Qua truyện ngắn này, thể niềm cảm thương Thạch Lam kiếp sống nghèo khổ, chìm khuất mỏi mịn, tăm tối, quẩn quanh nơi phố huyện nghèo trước cách mạng tháng Tám Đồng thời Thạch Lam thể trân trọng mong ước nhỏ bé, bình dị họ: “Chừng người bóng tối mong đợi tươi sáng cho sống nghèo khổ hàng ngày họ”
Luyện tập
Câu (trang 101 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
- Trong truyện có nhiều nhân vật để lại ấn tượng sâu sắc như: Liên, gia đình chị Tí, bà cụ Thi, gia đình bác xẩm
- Các chi tiết nghệ thuật: hình ảnh đồn tàu đêm qua phố huyện, bóng tối ánh sáng
Câu (trang 101 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):
Hai đứa trẻ truyện ngắn tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật Thạch Lam, điều thể ở:
- Cốt truyện đơn giản, bật dịng tâm trạng trơi chảy, cảm xúc mong manh, mơ hồ tâm hồn nhân vật
- Miêu tả tinh tế chuyển biến cảnh vật tâm trạng người
- Bút pháp tương phản đối lập: vừa đậm đà yếu tố thực vừa phảng phất chất lãng mạn
- Lối kể chuyện thủ thỉ, tâm tình, thấm đợm chất thơ trữ tình sâu sắc 2 Soạn Hai đứa trẻ mẫu 2
2.1 Tóm tắt
“Hai đứa trẻ” truyện ngắn kể sống quẩn quanh, tù túng hai chị em An Liên nơi phố huyện nghèo Hai chị em đêm đợi chuyến tàu đêm từ Hà Nội chạy qua phố huyện, kiện huyên náo ngày
(5)Phần (từ đầu đến “nhỏ dần phía làng”): Cuộc sống nơi phố huyện chiều xuống
Phần (tiếp theo đến “có cảm giác mơ hồ không hiểu): Cuộc sống phố huyện đêm đến, hai chị em Liên đợi tàu
Phần (đoạn cịn lại): Đồn tàu chạy qua phố huyện nghèo 2.3 Hướng dẫn soạn bài
Câu (trang 101 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
+ Thời gian: dịch chuyển từ chiều đến đêm khuya
+ Không gian: xây dựng tương phản ánh sáng bóng tối, không gian phố huyện nhỏ, nghèo
Câu (trang 101 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
+ Cuộc sống nơi phố huyện
- Yên ắng buồn: chiều êm ả ru, tiếng ếch nhái văng vẳng kêu,…khơng có hoạt động diễn trừ chuyến tàu đêm chạy qua
- Nghèo: chợ vãn, đất rác rưởi, vỏ bưởi, vỏ thị, nhãn, mía + Hình ảnh người dân phố huyện: Nghèo khổ, vất vả mưu sinh, sống cầm cự, quẩn quanh
- Những đứa trẻ nhà nghèo nhặt nhạnh thứ dùng - Mẹ chị Tí, bà cụ Thi điên, bác Siêu,…mấy người phu gạo, phu xe, lính lệ,…
- Hai chị em Liên với sạp hàng con Câu (trang 101 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Tâm trạng Liên An:
(6)Câu (trang 101 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
+ Hình ảnh đồn tàu: hoạt động phố huyện, đoàn tàu qua, đèn toa sáng trưng, đồng kền lấp lánh, cửa kính sáng, chuyến tàu khơng đơng
+ Hai chị em cố thức để đợi tàu vì: hình ảnh sống rực rỡ ánh sáng, đầy hạnh phúc Hà Nội, sống mà chị em Liên mong nhớ; chuyến tàu hoạt động khiến phố huyện thoát khỏi quẩn quanh, u tối, bế tắc dù chốc lát
Câu (trang 101 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
+ Nghệ thuật miêu tả: miêu tả chi tiết, cụ thể, vẽ nên tranh đối lập, tương phản ánh sáng bóng tối
+ Giọng văn: đậm chất trữ tình, nhẹ nhàng, đầy thương cảm với số phận người lao động
Câu (trang 101 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Tư tưởng Thạch Lam: bày tỏ niềm xót thương kiếp người sống cực, quẩn quanh, tăm tối trước Cách mạng tháng Tám
2.4 Luyện tập
Câu (trang 101 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
+ Nhân vật ấn tượng nhất: bà cụ Thi điên
Xuất chớp nhoáng dường báo hiệu cho kết cục sống luẩn quẩn, bế tắc nơi phố huyện, báo hiệu cho tương lai Liên + Chi tiết nghệ thuật: Đồn tàu đêm chạy qua phố huyện
Hình ảnh đồn tàu mang tính biểu tượng sâu sắc, thể khát khao sống tươi sáng nhân vật Liên, thể chủ đề tư tưởng tác phẩm Câu (trang 101 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Phong cách nghệ thuật Thạch Lam:
- Phân tích tâm lí nhân vật tinh tế, sâu sắc
(7)- Sử dụng thủ pháp đối lập tương phản ánh sáng – bóng tối miêu tả - Kết hợp hài hòa tự trữ tình, chất thực chất lãng mạn Ý nghĩa