Đang tải... (xem toàn văn)
Qua tâm trạng của Liên, cuộc sống của hai chị em và người dân nơi phố huyện ấy, nhà văn không chỉ phản ánh hiện thực mà còn thể hiện một tư tưởng nhân văn có giá trị lâu dài.. Trước hết,[r]
(1)HAI ĐỨA TRẺ
Thạch Lam
I- GỢI DẪN
1 Thạch Lam (1910 - 1942) tên khai sinh Nguyễn Tường Vinh, sau đổi thành Nguyễn Tường Lân Thạch Lam sinh Hà Nội, cha việc, ông sống huyện cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương Tuổi thơ nơi phố huyện nghèo để lại dấu ấn đậm nét sáng tác Thạch Lam
Ơng vói Nhất Linh Hoàng Đạo bút chủ lực nhóm Tự lực văn đồn Tuy vậy, sáng tác Thạch Lam có phong cách riêng so với hầu hết nhà văn lãng mạn 1930 - 1945
Tác phẩm : Gió đầu mùa, Nắng vườn, Sợi tóc (tập truyện ngắn), tiểu thuyết Ngày mới, tiểu luận Theo dòng, tuỳ bút Hà Nội băm sáu phố phường,
Tác phẩm Thạch Lạm có giọng điệu trữ tình riêng Nhẹ nhàng, tình cảm giàu chất thơ, tác phẩm Thạch Lam có khả sâu vào trái tim người đọc Viết sống khổ cực hay nét đẹp Hà Nội xưa, văn Thạch Lam thấm đượm tinh thần nhân văn chủ nghĩa
2 Hai đứa trẻ truyện ngắn xuất sắc, tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật Thạch Lam Một cách nhẹ nhàng mà thấm thìa, qua tâm trạng hai đứa trẻ cảnh sống nghèo cực người dân nơi phố huyện, nhà văn thể tư tưởng nhân đạo sâu sắc thân phận người Tác phẩm vừa có giá trị thực, vừa thấm đẫm tinh thần nhân đạo
(2)thuật đối lập, tương phản, qua đặc tả cảnh nghèo tương lai không sáng sủa người dân phố huyện Với giọng điệu tâm tình, ngơn ngữ, diễn đạt tinh tế, giàu chất thơ, tác phẩm mang lại cho người đọc rung động tinh tế nhân
3 Giọng đọc nhẹ nhàng, thể cảm xúc diễn biến nội tâm chị em Liên
I- KIẾN THỨC CƠ BẢN
Thạch Lam gương mặt đặc biệt nhóm Tự lực văn đồn Là thành viên nhóm sáng tác Thạch Lam không giống với nhà văn khác nhóm Các nhà văn Tự lực văn đồn thường hướng ngịi bút tới tầng lớp trí thức tiểu tư sản Nhân vật họ thường trí thức Tây học, gái với khung cảnh sống nên thơ, chuyện tình yêu lãng mạn Tiến hơn, họ thể phản kháng người trẻ tuổi với nếp sống cổ hủ nguyên tắc phong kiến khắt khe Nhưng nhìn chung, Tự lực văn đồn nhóm sáng tác thiên vế cảm hứng lãng mạn tiêu cực, trốn tránh thực cách xây dựng nên giới ảo tưởng để tự an ủi Cịn Thạch Lam lại khác Ơng hướng đến người nghèo khổ, số phận nhỏ bé bất hạnh Không gay gắt, cay nghiệt Vũ Trọng Phụng, không sâu xa Ngô Tất Tố hay hài hước Nguyễn Công Hoan phản ánh thực văn Thạch Lam thể giá trị thực sâu sắc
(3)Liên người dân nơi phố huyện vợ chồng bác xẩm, mẹ chị Tí, bác phở Siêu chẳng có đặc biệt Tất bàng bạc, lặng lẽ Chuyện chợ tàn, chuyện chờ đợi chuyến tàu đêm qua với chút hi vọng nhìn thấy khoảnh khắc ngắn thứ ánh sáng sang trọng toa tàu, hồi ức ngày sống sung sướng Hà Nội hai đứa trẻ suy nghĩ cô bé Liên tất tình tiết câu chuyện Một câu chuyên dung dị, đời thường, không tô vẽ lối kể chuyện tâm tình thủ thỉ với mình nét riêng nghệ thuật kể chuyện Thạch Lam Hai đứa trẻ.
(4)đêm miệt mài ngồi chờ đợi chuyến tàu qua với chút hi vọng vô mong manh Liên An háo hức chờ đợi chuyến tàu để gặp lại chút ánh sáng ngày sống sung túc Những người bán hàng chờ đợi khách xuống tàu dù họ biết chẳng có khách xuống ga xép Họ chờ đợi chuyên tàu qua ngày khép lại Chuyến tàu nơi gửi gắm niềm hi vọng hàng đêm họ mang đến phố huyện luồng ánh sáng dù chốc lát để họ khỏi yên ả đến ghê sợ đêm Đó thời điểm vui chị em Liên chuyên tàu thứ ánh sáng tinh thần để chị hồi ức lại ngày qua Chuyến tàu mang đến chút sôi động chốc lát lại làm tăng lên ảm đạm tĩnh mịch đêm phố huyện Qua diễn biến nội tâm nhân vật, nhà văn thể thật sâu sắc bi kịch tinh thần người nhỏ bé Những kiếp người vô danh nơi phố huyện nhỏ dễ bị xã hội lãng quên Tâm trạng Liên tâm trạng chung bao người phải sống bế tắc thân phận nhỏ bé, nghèo hèn Nhà văn thể niềm cảm thơng sâu sắc tình thương u người không may mắn
(5)bán chí có nguy phải bán ; Nguyễn Cơng Hoan để vợ chồng anh Pha phải rơi vào bước đường ; Nam Cao để Chí Phèo, để nhà văn Hộ phải đánh nhân cách Sự đói khổ huỷ hoại thể xác linh hồn người Thạch Lam khác Nhẹ nhàng thấm thìa, nhà văn trữ tình sống tự bộc lộ chất xã hội tự thể mà phản ánh mặt thật thực Cái độc đáo lựa chọn chi tiết Thạch Lam Chỉ chi tiết mà tái mặt thực
Nghệ thuật lựa chọn chi tiết thể miêu tả cảnh đêm Nhà văn dùng ánh sáng để miêu tả bóng tối Ánh sáng đèn dầu hàng nước chị Tí, gánh phở bác phở Siêu làm bật mênh mông đêm tối làng quê Nghệ thuật tương phản làm người đọc cảm nhận rõ mênh mông đêm tối Cịn ánh sáng đồn tàu qua thống chốc với ồn sơi động tăng thêm tĩnh mịch, tăm tối buồn tẻ nơi phố huyện nghèo Và ánh sáng đèn dầu chị Tí chập chờn vào giấc ngủ Liên - hình ảnh kết thúc câu chuyện - để lại niềm day dứt, dư âm cho tác phẩm
(6)Tác phẩm thể tình thương u vơ bờ trân trọng nhà văn thân phận nhỏ bé xã hội Một cốt truyện nhẹ nhàng giá trị thật sâu sắc Với đường riêng, ngòi bút Thạch Lam đánh thức lòng trắc ẩn tâm hồn người làm nảy sinh họ tình cảm nhân văn cao đẹp
III - LIÊN HỆ
(7)thom lá, báo trước mùa thức quà nhã tinh khiết Các bạn có ngửi thấy, qua cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp làm trĩu thân lúa cịn tươi, ngửi thấy mùi thơm mát lúa non khơng ? Trong vỏ xanh kia, có giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ Dưới ánh nắng, giọt sữa dầri dần đông lại, lúa ngày cong xuống, nặng chất quý Trời [ ] Cốm thức quà riêng biệt đất nước, thức dâng cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang hương vị tất mộc mạc, giản dị khiết đồng quê nội cỏ An Nam” {Hà Nội băm sáu phơ' phường).
Có thể xem truyện ngắn Hai đứa trẻ phiên thu nhỏ hầu hết những đặc điểm nội dung tư tưởng tình cảm văn phong Thạch Lam nói
(Văn Tâm, Giảng văn văn học Việt Nam, NXB Giáo dục, 1997)
2 Cái tài Thạch Lam chỗ : thật dung dị, thật nhẹ nhàng, vài trang văn xuôi giàu chất thơ mà đưa người đọc giới sống tối tăm, buồn tẻ, đáng thương đáng thương hai đứa trẻ Vì lẽ ấy, tác phẩm lời kêu cứu : Hãy cún lấy sống người Liên An, tìm cách cải tạo tẻ nhạt “ao đời” tù đọng
(Đỗ Nguyên Thương, Đi tìm vẻ đẹp văn chương, Hội Văn học nghệ thuật Phú Thọ, 2006)
(8)quý mến sống, trang trọng trước sống người chung quanh Ngày đọc lại Thạch Lam, thấy đầy đủ dư vị nhã thú tác phẩm có cốt cách phẩm chất văn học Mặc dù in ít, sách Thạch Lam có đánh dấu lại tâm hồn súc tích, rộng rãi tiến nhà văn xuôi chân
(9)