Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
14,07 MB
Nội dung
Kể chuyện: Đôi cánh của ngựa trắng 53 1 2 4 6 Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009 Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm. - Các cuộc thám hiểm của Cô-lôm-bô (1492-1504) phát hiện ra Châu Mĩ. - Chuyến đi vòng quanh thế giới của Ma-gien-lăng. - Chuyện Rô-bin-xơn ở đảo hoang. . - Các cuộc thám hiểm Bắc Cực, Nam Cực, chinh phục đỉnh núi Ê-vơ-rét, . Của nhiều nhà khoa học, nhà thể thao, . - Đoạn trích Dế Mèn ngao du thiên hạ cùng Dế Trũi trong tập truyện Dế Mèn phiêu lưu kí của Tô Hoài. - Chuyện thám hiểm vịnh ngọc trai của thuyền trưởng Nê-mô (Hai vạn dặm dưới đáy biển) . - Tám mươi ngày vòng quanh thế giới - Cuộc du hành vào lòng đất. - Cuộc du lịch kì diệu của Nin Hơ-gớc-xơn. - Năm tuần trên khinh khí cầu của Véc-nơ - Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật mình định kể. - Mở đầu câu chuyện: giới thiệu câu chuyện xảy ra ở đâu? Khi nào? - Diễn biến câu chuyện: nêu các tình tiết, sự kiện chính của truyện hay hoạt động của nhân vật chính. - Kết thúc câu chuyện: kết qủa của chuyến đi hay số phận của nhân vật chính. - Ý nghĩa của câu chuyện. - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ. Lưu ý: * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện. * Lưu ý - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ Nhc li dn bi k chuyn! Chúc mừng bạn ! [...]...*Nội dung câu chuyện đúng chủ đề (4 điểm) * Câu chuyện ngoài sách giáo khoa (1 điểm) * Cách kể chuyện hay có kết hợp cử chỉ, điệu bộ (3 điểm) *Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện (1 điểm) * Trả lời đúng câu hỏi của bạn (1 điểm) Củng c ố dặn dò Dọ c the o đất nư ớ c Việ t Nam c ó rất nhiề u điể m du lịch . Kể chuyện: Đôi cánh của ngựa trắng 53 1 2 4 6 Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009 Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã. chuyện. - Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình. - Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ, điệu bộ. Lưu ý: * Dàn bài kể chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện