Đang tải... (xem toàn văn)
Kể chuyện đã nghe, đã học Đề bài2. Gợi ý.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA THƯỢNG GV: Trịnh Thị Diệu Linh
Năm học: 2018 – 2019
Lớp: 5A4
(2)Kể chuyện
Kể chuyện nghe, học Đề bài
Gợi ý
1 Thế sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh?
a) Thực quy định pháp luật, quy ước cộng đồng; thiếu nhi giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng, chấp hành luật lệ giao thông
Kể câu chuyện em nghe đọc gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh
b) u chuộng cơng lí, đấu tranh thực cơng lí
thiếu nhi tham gia bảo vệ cơng trình cơng cộng, di tích lịch sử – văn hố, bảo vệ mơi trường
(3)Kể chuyện
Kể chuyện nghe, học Đề bài
Gợi ý
2 Cách kể chuyện:
- Giới thiệu câu chuyện: + Nêu tên câu chuyện + Nêu tên nhân vật
- Kể diễn biến câu chuyện, nhấn mạnh vào suy nghĩ, hành động nhân vật thể hiện, ý thức sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh
(4)Kể chuyện
Kể chuyện nghe, học Đề bài
Gợi ý
3 Trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện.
Kể câu chuyện em nghe đọc gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh
4 Tiêu chuẩn đánh giá:
+ Nội dung chuyện có hay, có khơng? + Cách kể (giọng điệu, cử chỉ)