[123doc] - de-thi-hsg-cap-huyen-mon-gdcd-lop-9-25-de-kem-dap-an

Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỀ SỐ: 01 MÔN: GDCD - LỚP Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi HSG GDCD 9– Phòng GD&ĐT huyện Ứng Hòa - Năm học 2017 - 2018 ĐỀ BÀI Câu (6,0 điểm) Đọc thông tin trả lời câu hỏi: "Trên giường cuối Khoa hồi sức, bé gái bị bệnh nặng điều trị nhiều tháng Mỗi ngày trôi qua, sống em dần ngắn lại, sinh linh bé nhỏ chào đời tháng bị cha mẹ bỏ lại bệnh viện Chưa đặt tên cụ thể để ghi dấu xuất nơi trần thế, em phải đối mặt với tử thần." (Trích Câu chuyện từ “Vị sứ thần” 10 tháng tuổi - Báo Dân trí) a Việc bỏ rơi cha mẹ bé gái gợi cho em nhớ tới nội dung học chương trình GDCD lớp 8? Em trình bày hiểu biết em nội dung học đó? b Theo em, bé gái có vượt qua nguy kịch khơng? Vì sao? Việc cha mẹ em khơng bỏ rơi em, lại cịn chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục em khơn lớn trưởng thành khiến em có suy nghĩ bổn phận mình? Câu (3,0 điểm) a Hiến pháp gì? Từ thành lập nước đến nay, Nhà nước ta ban hành Hiến pháp? Nêu rõ năm ban hành? b Hiến Pháp năm 2013 có chương? Bao nhiêu điều? Được Quốc hội thơng qua vào ngày, tháng, năm nào? Có hiệu lực từ ngày, tháng, năm nào? Câu (4,0 điểm) An cho rằng: “Trong xu hội nhập ngày nay, cần tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, không cần kế thừa phát huy truyền thống dân tộc” Ý kiến An hay sai? Vì sao? Câu (4,0 điểm) Nhà văn Pháp Đi-đơ-rơ nói: “Nếu khơng có mục đích, anh khơng làm Anh khơng làm vĩ đại mục đích tầm thường” Nội dung câu nói gì? Câu nói muốn đề cập tới phẩm chất cần có niên ngày nay? Giải thích niên cần có phẩm chất này? Câu (3,0 điểm) Đọc tình sau trả lời câu hỏi: Huy Lan làm việc công ty Họ yêu định đến hôn nhân Huy dẫn Lan quê mắt họ hàng gia đình Sau tìm hiểu, bố mẹ Huy phát Lan Bác ruột Huy bị thất lạc nhiều năm Hỏi: a Huy Lan kết khơng? Vì sao? b Nếu em em gái Huy, em làm gì? Hết -https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ: 01 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN GDCD - LỚP (Đề thi HSG GDCD 9– Phòng GD&ĐT huyện Ứng Hòa - Năm học 2017 - 2018 NỘI DUNG Câu (6 điểm) a * Việc bỏ rơi cha mẹ bé gái gợi cho em nhớ tới nội dung học: “Quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình.” * Nội dung học “Quyền nghĩa vụ công dân gia đình.” : Gia đình nơi nuôi dưỡng người, môi trường quan trọng hình thành giáo dục nhân cách Pháp luật nước ta có quy định quyền nghĩa vụ thành viên gia đình sau: Quyền nghĩa vụ cha mẹ ông bà : - Cha mẹ có quyền nghĩa vụ ni dạy thành công dân tốt, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp con, tơn trọng ý kiến con, không phân biệt đối xử con, không ngược đãi xúc phạm con, ép buộc làm điều trái pháp luật, trái đạo đức - Ơng bà nội, ơng bà ngoại có quyền nghĩa vụ trơng nom chăm sóc, giáo dục cháu, ni dưỡng cháu chưa thành niên cháu thành niên bị tàn tật cháu khơng có người ni dưỡng Quyền nghĩa vụ cháu: Con cháu có bổn phận u q, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ơng bà Có quyền nghĩa vụ chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ, ông bà đặc biệt cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu Nghiêm cấm cháu có hành vi ngược đãi xúc phạm cha mẹ, ông bà Anh chị em có bổn phận thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ lẫn ni dưỡng khơng cịn cha mẹ Những quy định nhằm xây dựng gia đình hịa thuận, hạnh phúc, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam Chúng ta phải hiểu thực tốt quyền, nghĩa vụ gia đình b *Bé gái khơng thể vượt qua nguy kịch Bởi : - Em bị bệnh nặng nhỏ, có tháng tuổi - Em bị bỏ rơi, khơng hưởng dịng sữa lành mẹ, yêu thương, chăm sóc cha người thân gia đình * Việc cha, mẹ em khơng bỏ rơi em, lại cịn chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục em khơn lớn trưởng thành khiến em có nhiều suy nghĩ bổn phận : - Biết ơn, kính trọng, hiếu thảo với cha mẹ - Sống xứng đáng với tình cảm cha mẹ, yêu thương, chăm sóc cha mẹ cha mẹ già yếu, ốm đau - Vâng lời cha mẹ, học tập tốt, tu dưỡng đạo đức tốt, rèn luyện sức khỏe tốt để cha mẹ vui lịng - Phấn đấu trở thành người có ích đem lại niềm vui, niềm tự hào cho cha mẹ, gia đình https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm ĐIỂM 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) Câu (3 điểm) a Hiến pháp đạo luật Nhà nước có hiệu lực pháp lí cao hệ thống pháp luật Việt Nam Mọi văn pháp luật khác xây dựng, ban hành sở quy định Hiến pháp, không trái Hiến pháp - Từ thành lập đến nay, Nhà nước ta ban hành Hiến pháp: - Năm ban hành: Hiến pháp năm 1946; Hiến pháp năm 1959; Hiến pháp năm 1980, Hiến pháp năm 1992 Hiến pháp năm 2013 b Hiến pháp năm 2013 bao gồm 11 chương với 120 điều, Quốc hội Việt Nam khóa XIII thơng qua phiên họp ngày 28 tháng 11 năm 2013 Hiến pháp có hiệu lực từ ngày 01/01/2014 Câu (4 điểm) Ý kiến An vừa vừa sai - Đúng : + Trong xu hội nhập ngày nay, cần tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, dân tộc giới có thành tựu bật kinh tế, khoa học kĩ thuật, văn hóa, nghệ thuật, cơng trình đặc sắc, truyền thống quý báu Đó vốn quý lồi người cần tơn trọng, tiếp thu, phát triển + Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh đường xây dựng đất nước giàu mạnh + Mỗi dân tộc muốn phát triển phải có giao lưu với dân tộc khác, với văn hóa khác - Sai vì: An phủ nhận việc kế thừa phát huy truyền thống dân tộc sai, vì: + Trong q trình tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, dân tộc cần giữ sắc riêng yếu tố làm nên riêng, sắc dân tộc Nếu kế thừa phát huy truyền thống đó, dân tộc đánh sắc riêng bị đồng hóa dân tộc khác, văn hóa khác + Hiện nay, điều kiện xã hội ta đổi thời kì mở cửa giao lưu rộng rãi với giới, không ý giữ gìn truyền thống, sắc dân tộc, chạy theo lạ, coi thường xa rời giá trị tốt đẹp bao đời nay, có nguy đánh sắc dân tộc Việt Nam Vì kế thừa phát huy truyền thống dân tộc yêu tố quan trọng đường cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Liên hệ: Việc kế thừa phát huy truyền thống dân tộc giúp cá nhân dễ dàng hòa nhập với cộng đồng dân tộc, phát triển nhân cách sở tiếp thu giá trị truyền thống giá trị đại Câu (4 điểm) - Nội dung câu nói là: Khảng định vai trị mục đích sống (lý tưởng sống) thành cơng phát triển người: Sống có mục đích giúp người phát triển, sống khơng có mục đích người khơng làm Có mục đích tốt đẹp, người làm việc vĩ đại Nếu mục đích tầm thường, người làm việc vĩ đại, lớn https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) lao” - Câu nói tác giả muốn đề cập tới: lý tưởng sống niên 0,5 -Vì niên cần có lý tưởng sống: + Vì: Lý tưởng sống đích sống mà người khao khát đạt Người có lí tưởng sống cao đẹp người ln suy nghĩ hành động không mệt mỏi để thực lý tưởng dân tộc nhân loại, tiến thân xã hội 0,5 + Thanh niên chủ nhân đất nước, lực lượng xung kích nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc 0.5 + Lứa tuổi niên lứa tuổi có nhiều ước mơ, hỗi bão cao đẹp + Người có lí tưởng sống cao đẹp người tôn trọng, tin yêu không ngừng phát triển thân - Liên hệ thân Câu (3 điểm) a Huy Lan kết - Vì theo khoản d, mục 1, điều Luật Hôn nhân gia định Việt Nam năm 2014 quy định cấm kết hôn “[ ] người có họ phạm vi ba đời [ ]” - Trong trường hợp này, Huy Lan người có họ phạm vi đời thứ ba (Lan bác ruột Huy) b Nếu em em gái Huy cần: - Giải thích cho anh chị hiểu quy định pháp luật hôn nhân - Động viên, chia sẻ, tâm với anh chị để anh chị đỡ buồn, cung cấp tài liệu ảnh hưởng đến nòi giống kết hôn thiếu hiểu biết -Tỏ thái độ vui mừng có thêm người chị họ 0.5 0.5 0.5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Hết https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN: GDCD - LỚP Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ SỐ: 02 (Đề thi HSG GDCD 9– PGD&ĐT huyện Thiệu Hóa, ngày thi 24/10/2017 - Năm học 2017 – 2018) ĐỀ BÀI Câu 1: (2,0 điểm) Hãy điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ ( ) để hồn thành nội dung điều luật sau (Trích Luật giao thông sửa đổi năm 2008) Điều Nguyên tắc hoạt động giao thông đường Người tham gia giao thơng phải có ý thức …(1)…, nghiêm chỉnh chấp hành …(2)… giao thơng, giữ gìn an tồn cho cho người khác Chủ phương tiện người …(3) … phương tiện phải chịu trách nhiệm trước pháp luật việc … (4)… an toàn phương tiện tham gia giao thông đường Câu 2: (3,0 điểm) Thế máy nhà nước? Nêu chức năng, nhiệm vụ quan quyền lực nhà nước đại biểu nhân dân máy nhà nước ta? Bộ máy nhà nước cấp sở gồm quan nào? Do bầu ra? Câu (3.0 điểm): Cộng đồng dân cư gì? Như góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư? Vì phải xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư? Kể số việc làm cụ thể góp phần xây dựng nếp sống văn hóa đó? Câu (4.0 điểm): Quyền khiếu nại cơng dân gì? Khi cơng dân thực quyền này? Theo em, quyền lợi hợp pháp bị xâm phạm hay thiệt hại người khiếu nại phải gửi đơn khiếu nại đến người, quan nào? So sánh quyền khiếu nại tố cáo? Câu 5: (5,0 điểm) Thế tình hữu nghị dân tộc giới? Phân tích ý nghĩa quan hệ hữu nghị dân tộc giới quan hệ quốc tế Việt Nam? Để góp phần thực tình hữu nghị, học sinh cần có trách nhiệm gì? Câu 6: (3,0 điểm) Tình pháp luật: Bố Lan bị nhiễm HIV, Lan lo lắng thương bố nên việc học tập ngày giảm sút Cúc rủ Hoa đến động viên Hoa bảo: “Tất người bị nhiễm HIV có lối sống bng thả, tham gia tệ nạn xã hội Nếu gần gũi với họ bị lây nhiễm ảnh hưởng đạo đức” a) Em có đồng ý với ý kiến Hoa tình khơng? Vì sao? b) Nếu Cúc tình này, em làm gì? Hết -https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN GDCD - LỚP ĐỀ SỐ: 02 (Đề thi HSG GDCD 9– PGD&ĐT huyện Thiệu Hóa, ngày thi 24/10/2017 - năm 2017 – 2018) Câu Nội dung trả lời Điểm Học sinh điền từ sau : I (1) Tự giác 0,5 (2) Quy tắc 0,5 2,0 (3) Điều khiển 0,5 điểm (4) Bảo đảm 0,5 * Bộ máy nhà nước hệ thống tổ chức bao gồm quan nhà 0,5 nước cấp trung ương địa phương có chức nhiệm vụ khác * Cơ quan quyền lực nhà nước đại biểu nhân dân máy nhà 0,5 nước ta là: Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp * Chức năng, nhiệm vụ Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp 1,0 sau - Quốc hội: + Làm hiến pháp sửa đổi hiến pháp, làm luật sửa đổi luật; 0,25 + Quyết định sách đối nội đối ngoại, II nguyên tắc chủ yếu tổ chức hoạt động máy nhà nước hoạt 0,25 động công dân 3,0 - Hội đồng nhân dân cấp: điểm + Bảo đảm thi hành nghiêm chỉnh hiến pháp pháp luật địa phương; 0,25 + Quyết định kế hoạch phát triển mặt địa phương 0,25 * Bộ máy nhà nước cấp sở xã (phường, thị trấn) phân thành quan: Hội đồng nhân dân xã (phường, thị trấn) Ủy ban nhân dân xã 0,5 (phường, thị trấn) - Hội đồng nhân dân xã (phường, thị trấn) nhân dân xã (phường, thị 0,25 trấn) trực tiếp bầu - Uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn) Hội đồng nhân dân xã 0,25 (phường, thị trấn) bầu III 3,0 điểm * Cộng đồng dân cư toàn thể người sinh sống khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính, gắn bó thành khối, họ có liên kết hợp tác với để thực lợi ích lợi ích chung https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 0,5 Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) Ví dụ : Những người dân làng, xã… * Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư làm cho đời sống văn hoá, tinh thần ngày lành mạnh, phong phú giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi trường đẹp, xây dựng tình đồn kết xóm giềng, trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan tích cực phịng chống tệ nạn xã hội Ví dụ : Làng văn hóa A thực tốt vệ sinh mơi trường chăm sóc sức khỏe nhân dân * Phải xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư : - Xây dựng nếp sống văn hố cộng đồng dân cư góp phần nâng cao chất lượng sống gia đình cộng đồng - Làm cho sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp * Một số việc làm cụ thể góp phần xây dựng nếp sống văn hóa: - Tích cực dọn vệ sinh môi trường, làm đẹp đường làng, ngõ xóm - Đấu tranh chống tệ nạn xã hội - Thi đua xây dựng gia đình đầm ấm, hạnh phúc, thực tốt chương trình dân số kế hoạch hóa gia đình - Học sinh chăm học tập, trau dồi đạo đức để xứng đáng ngoan, trị giỏi; có ý thức tham gia hoạt động xã hội; quan tâm giúp đỡ người lúc khó khăn IV 4,0 điểm * Quyền khiếu nại quyền công dân đề nghị quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xem xét lại định, hành vi định kỷ luật cho định hành vi trái pháp luật, xâm phạm quyền lợi ích hợp pháp - Ví dụ: Anh A gửi đơn khiếu nại đến giám đốc công ti anh làm việc để đề nghị xem xét lại định buộc việc ông giám đốc anh mà khơng nêu rõ lí * Thực quyền khiếu nại người khiếu nại có cho định hành vi hành trái pháp luật, xâm phạm đến quyền lợi ích hợp pháp * Khi quyền lợi ích hợp pháp bị xâm phạm hay thiệt hại người khiếu nại phải gửi đơn khiếu nại đến người định hành thủ trưởng quan có cán cơng chức có hành vi hành trái pháp luật, xâm phạm quyền lợi ích hợp pháp https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 0,5 1,0 0,5 0,5 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) * So sánh quyền khiếu nại quyền tố cáo: 2,5 - Giống nhau: + Khiếu nại tố cáo quyền trị cơng dân quy định Hiến pháp năm 2013 văn pháp luật + Đều công cụ để công dân bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp 0,5 Nhà nước, tập thể cá nhân + Đều phương tiện để cơng dân tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội - Khác nhau: Thứ tự Quyền Khiếu nại Quyền Tố cáo - Là hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại đe doạ gây thiệt Đối tượng - Là định hành hại đến lợi ích nhà nước, quyền, chính, hành vi hành (0,5 đ) lợi ích hợp pháp cơng dân, quan, tổ chức - Là tất hành vi vi phạm - Là quyền, lợi ích hợp pháp pháp luật gây thiệt hại đe Cơ sở thân người khiếu nại doạ gây thiệt hại đến lợi ích nhà (0,5 đ) bị xâm phạm nước, quyền, lợi ích hợp pháp cơng dân, quan, tổ chức - Nhằm phát giác, ngăn chặn, hạn - Nhằm khôi phục quyền chế kịp thời hành vi vi phạm Mục đích lợi ích hợp pháp người pháp luật xâm phạm đến lợi ích khiếu nại bị xâm phạm (0,5 đ) nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp bị thiệt hại cơng dân, quan, tổ chức - Người khiếu nại phải có lực hành vi dân đầy - Là công dân, ai, đủ (từ 18 tuổi trở lên, không không phân biệt tuổi tác, nghề bị lực hành vi) nghiệp có quyền tố cáo Người Người chưa có lực trước quan, tổ chức, cá nhân có khiếu nại hành vi đầy đủ thực thẩm quyền việc làm vi phạm tố cáo quyền khiếu nại qua pháp luật người nào, tổ người đại diện (0,5 đ) chức, quan nào, gây thiệt hại - Người khiếu nại phải cho lợi ích nhà nước, tập thể người có quyền, lợi ích hợp cơng dân pháp có liên quan trực tiếp đến định, hành vi https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) khiếu nại V 5,0 điểm * Tình hữu nghị dân tộc giới quan hệ bạn bè thân thiện nước với nước khác 0,5 Ví dụ: Quan hệ Việt Nam - Lào; Việt Nam - Cu ba * Ý nghĩa tình hữu nghị dân tộc giới quan hệ 2,0 quốc tế: - Tạo hội điều kiện để nước, dân tộc hợp tác nhiều mặt 0,75 (kinh tế, văn hóa, khoa học- kỹ thuật, y tế, giáo dục…) + Về kinh tế: Nhờ quan hệ hữu nghị với Nhật Bản mà Thanh Hóa xây dựng nhà máy xi măng Nghi Sơn, khu lọc hóa dầu Nghi Sơn góp phần phát triển kinh tế nước + Về văn hóa: Chúng ta kết hợp với bạn bè quốc tế tổ chức thành công hoạt động văn hóa làm tăng tình hữu nghị như: Festivan hoa Đà Lạt, Huế, hoa anh đào (Nhật Bản) + Về giáo dục: Chính sách mở cửa hội nhập cho phép trường quốc tế xây dựng, hoạt động phát triển Việt Nam; đồng 0,5 thời đưa lượng lớn du học sinh đào tạo nước + Về y tế: Tình hữu nghị giúp xây dựng sở y tế đại như: Bệnh viện Việt Đức, bệnh viện Việt Nhật; dự án phẫu thuật nụ cười cho trẻ (Sự kết hợp Việt Nam - Hoa Kỳ) + Về khoa học- kỹ thuật: Tình hữu nghị giúp trao đổi, học tập chuyển giao công nghệ đại ứng dụng vào sản xuất đời sống - Tạo hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến 0,75 nguy chiến tranh * Ý nghĩa quan hệ hữu nghị dân tộc Việt Nam: 1,5 - Đảng Nhà nước ta ln thực sách hồ bình, hữu nghị với 0,5 nước khu vực giới - Quan hệ hữu nghị làm cho giới hiểu thêm đất nước, người, công đổi Việt Nam, đường lối sách 0,5 Đảng Nhà nước ta - Giúp ta tranh thủ đồng tình ủng hộ hợp tác ngày rộng 0,5 rãi giới Việt Nam * Để thực tình hữu nghị, học sinh cần : 1,0 + Có trách nhiệm thể tình đồn kết hữu nghị với bạn bè người nước thái độ, cử chỉ, việc làm thân thiện 0,25 https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) sống ngày + Biết thể tình hữu nghị với người nước gặp gỡ, tiếp xúc tình huống: người nước ngồi đến thăm trường; giao lưu với 0,25 bạn học sinh quốc tế; khách nước đến tham quan du lịch … + Có thái độ tơn trọng, thân thiện; sẳn sàng giúp đỡ, khơng kì thị xa 0,25 lánh, chế nhạo ngơn ngữ, trang phục họ + Tích cực tham gia hoạt động đoàn kết hữu nghị nhà trường, địa phương tổ chức Viết thư quốc tế UPU thể tình đồn kết với 0,25 dân tộc có chiến tranh phá hoại… VI 3,0 điểm * Em không đồng ý với ý kiến bạn Hoa * Vì : - Khơng phải tất người bị nhiễm HIV có lối sống bng thả, tham gia tệ nạn xã hội mà HIV lây nhiễm nhiều nguyên nhân như: Bác sĩ bị lây nhiễm từ bệnh nhân, chiến sĩ công an bị lây nhiễm từ tội phạm, bị lây nhiễm từ mẹ - HIV/AIDS không lây nhiễm qua tiếp xúc thông thường bắt tay hay lây qua đường hô hấp Con đường lây nhiễm HIV gồm: đường máu, đường tình dục, từ mẹ sang - Mỗi người cần có hiểu biết đầy đủ HIV/ AIDS để chủ động phòng tránh cho gia đình, khơng phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS gia đình họ * Nếu em Cúc: + Em giải thích cho Hoa rõ HIV/AIDS + Khuyên Hoa nên đến nhà Lan chơi để giúp đỡ, động viên gia đình Lan + Nếu bố Lan có bị nhiễm HIV không nên phân biệt đối xử mà nên gần gũi, động viên làm vơi bớt nỗi cô đơn, buồn tủi họ Hết - https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 1,0 10 ... -https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN GDCD - LỚP... - https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 15 Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MƠN: GDCD - LỚP Thời... -https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm 16 Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn GDCD lớp (25 đề kèm đáp án chi tiết) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN GDCD -