TRƯỜNG THCS GIA PHÚ TÔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Gia Phú, ngày 11 tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MƠN TỐN NĂM HỌC 2020 - 2021 Công văn số: 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03 tháng 10 năm 2017 việc hướng dẫn thực chương trình giáo dục phổ thơng hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất cho học sinh; Căn Công văn số: 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 Bộ giáo dục Đào tạo, việc Hướng dẫn thực nội dung dạy học cấp THCS, THPT; Căn Quyết định số: 515/QĐUBND ngày 03/08/2020 Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình, việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2020 – 2021 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xun tỉnh Ninh Bình; Căn Cơng văn số 983/SGDĐT-GDTrH ngày 03/9/2020 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Ninh Bình việc Hướng dẫn xây dựng KHGD cấp THCS, THPT từ năm học 2020-2021; Căn Công văn Hướng dẫn xây dựng Kế hoạch giáo dục bậc học THCS từ năm học 2020-2021 Phòng GD&ĐT huyện Gia Viễn; Căn tình hình thực tế học sinh, điều kiện sở vật chất nhà trường Tôi xây dựng kế hoạch giáo dục mơn tốn sau: I PHẦN CHUNG Chủ đề nội môn Stt Tháng Môn Khối 9/2020 Đại số Tên chủ đề – tổng số tiết Đối tượng Địa điểm Hình thức thực hiện Nhân đa thức (3 tiết) HS lớp Lớp học Dạy lớp HS lớp Lớp học Dạy lớp 9/2020 Đại số Những đẳng thức đáng nhớ ( tiết) 10/2020 Đại số Phân tích đa thức thành nhân tử ( tiết) HS lớp Lớp học Dạy học lớp 10/2020 Đại số Chia đa thức ( tiết) HS lớp Lớp học Dạy học lớp 2/2021 Đại số 8 Giải tốn cách lập phương trình ( tiết) 3/2021 Hình học 8 Hình hợp chữ nhật ( tiết) HS lớp Lớp học Dạy học lớp 5/2021 Hình học 8 Hình chóp đều ( tiết) HS lớp Lớp học Dạy học lớp Môn Khối Đối tượng Địa điểm Hình thức thực hiện HS lớp Lớp học Dạy học lớp Chủ đề Stem Stt Tháng 4/2021 Hình học 8 Tên chủ đề – tởng sớ tiết Hình lăng trụ đứng( tiết) “ Thiết kế đèn kéo quân” HS lớp Lớp học Hoạt động nhóm lớp học Phần tởng hợp Mơn Khới/ Lớp Sớ tiết Tởng sớ Chủ đề Tốn 140 34 (Tổng số = số tiết CĐ+HĐTN+TT) HĐTN Thông thường 106 II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT Mơn Toán Cả năm 140 tiết Học kỳ I: 18 tuần, 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần, 68 tiết Đại số: 70 tiết 40 tiết 30 tiết Hình học: 70 tiết 32 tiết 38 tiết ĐẠI SỐ ( 70 TIẾT) Tuần Tiết Tên Chủ đề/Bài học CHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Chủ đề : Nhân đa thức ( tiết) §1 Nhân đơn thức với đa thức §2 Nhân đa thức với đa thức Luyện tập Chủ đề 2: Những đẳng thức đáng nhớ ( tiết) HĐT 1,2: Bình phương của tổng, bình phương của hiệu HĐT 3,4,5: Hiệu bình phương, lập phương của một tổng, Lập phương của một hiệu HĐT 6,7:Tổng lập phương, hiệu lập phương 7-8 Luyện tập, vận dụng Chủ đề 3: Phân tích đa thức thành nhân tử ( tiết) Ghi 10 11 §6 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung §7 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp dùng đẳng thức §8 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạng tử Ví dụ (tr21) Giáo viên đưa ví dụ sử dụng phương pháp nhóm làm xuất đẳng thức để thay ví dụ 12 10 11 12 13 14 15 Luyện tập §9 Phân tích đa thức thành nhân tử phương cách phối 13 hợp nhiều phương pháp 14 Luyện tập Chủ đề 4: Chia đa thức ( tiết) 15 §10 Chia đơn thức cho đơn thức §11 Chia đa thức cho đơn thức Ghép cấu trúc thành 01 “Chia đa thức cho đơn thức” 16 Phép chia đa thức Chia đơn thức cho đơn thức Chia đa thức cho đơn thức 17 §12 Chia đa thức một biến xếp 18 Luyện tập 19 Ôn tập chương I 20,21 Kiểm tra kì CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 22 §1 Phân thức đại số 23 §2 Tính chất của phân thức 24 §3 Rút gọn phân thức 25 Luyện tập §4 Quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức 26 Luyện tập 27 (Bài tập 17, tập 20 khơng u cầu) 28 §5 Phép cợng phân thức đại số 29 Luyện tập 30 §6 Phép trừ phân thức đại số Mục 1: Phân thức đối : Không dạy Mục Phép trừ: Tiếp cận cợng phân thức đại số 31 Luyện tập 32 §7 Phép nhân phân thức đại số 33 §8 Phép chia phân thức đại số 34 §9 Biến đổi biểu thức hữu tỷ 35 Luyện tập Ôn tập chương II 36 Bài tập 59: Khuyến khích học sinh tự làm 16 19 20 21 22 23 24 25 26 26 27 28 29 30 31 32 33 34 37, 38 39, 40 41 42 43 44 45 46 47, 48 49 Ôn tập học kỳ I Kiểm tra học kỳ I – 90’ (cả Đại số Hình học) §1 Mở đầu về phương trình §2 Phương trình bậc mợt ẩn cách giải §3 Phương trình đưa về dạng ax +b = Luyện tập §4 Phương trình tích Luyện tập §5 Phương trình chứa ẩn mẫu thức Mục Áp dụng: Tự học có hướng dẫn Luyện tập 50,51 Chủ đề: “Giải tốn cách lập phương trình” 52, Biểu diễn một đại lượng biểu thức chứa ẩn ?3: Tự học có hướng dẫn 53 Giải tốn cách lập phương trình (Chọn lọc tương đối đầy đủ thể loại toán Chú ý toán thực tế) ?1; ?2: Tự học có hướng dẫn Ơn tập chương III (với trợ giúp máy tính cầm tay 54 CASIO, Vinacal, ) 55 - Kiểm tra học kì 56 CHƯƠNG IV BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN 57 §1 Liên hệ thứ tự phép cợng 58 §2 Liên hệ thứ tự phép nhân 59 Bài tập 10; 12: Khuyến khích học sinh tự làm Luyện tập 60 §3 Bất phương trình mợt ẩn 61 §4 Bất phương trình bậc mợt ẩn Bài 21; 27: Khuyến khích học sinh tự làm 62 §5 Bất phương trình bậc mợt ẩn (tiếp) 63 Luyện tập 64 §6 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 65, Kiểm tra cuối năm - 90’ (cả Đại số Hình học) 66 67, Ôn tập chương IV 68 69, Ôn tập cuối năm 70 HÌNH HỌC ( 70 TIẾT) Tuần Tiết 3 8 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 10 11 12 13 14 15 16 Tên Chủ đề/Bài học CHƯƠNG I TỨ GIÁC §1 Tứ giác §2 Hình thang Bài tập 10: Khơng u cầu §3 Hình thang cân Luyện tập §4.1 Đường trung bình của tam giác §4.2 Đường trung bình của hình thang Luyện tập §6 Đối xứng trục Mục mục (tr84) Chỉ yêu cầu học sinh nhận biết hình cụ thể có đối xứng qua trục không Không yêu cầu phải giải thích, chứng minh Luyện tập §7 Hình bình hành Luyện tập §8 Đối xứng tâm Luyện tập §9 Hình chữ nhật Bài tập 62, Bài tập 66: Khuyến khích học sinh tự làm Luyện tập §10 Đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước Mục (tr102): Không dạy 17 Luyện tập 18 §11 Hình thoi 19 Luyện tập 20 §12 Hình vng 21 Luyện tập 22 Ơn tập chương I 23 Ôn tập chương I CHƯƠNG II ĐA GIÁC DIỆN TÍCH CỦA ĐA GIÁC 24 §1 Đa giác - Đa giác đều 25 §2 Diện tích hình chữ nhật Bài tập 14, tập 15: Khuyến khích học sinh tự làm 26 Luyện tập 27 §3 Diện tích tam giác 28 Luyện tập 29Ơn tập học kỳ I 31 32 Trả kiểm tra học kỳ I 33 §4 Diện tích hình thang 34 §5 Diện tích hình thoi 35 Luyện tập Ghi 36 §6 Diện tích đa giác CHƯƠNG III TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG 37 §1 Định lý Talet tam giác Bài tập 14: Khuyến khích học sinh tự làm 21 38 §2 Định lý đảo hệ của định lý Talet 39 Luyện tập Bài tập 21: Khuyến khích học sinh tự làm 40 §3 Tính chất đường phân giác của tam giác 22 41 Luyện tập 23 42 §4 Khái niệm hai tam giác đồng dạng 43 Luyện tập 44 §5 Trường hợp đồng dạng thứ 24 45 §6 Trường hợp đồng dạng thứ hai Bài tập 34: Khuyến khích học sinh tự làm 46 §7 Trường hợp đồng dạng thứ ba 47 Luyện tập 25 48 §8 Các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông Mục 2, ? (tr81) Hình c hình d, giáo viên tự chọn độ dài cạnh cho kết khai số tự nhiên, ví dụ: A' B ' 5; B 'C ' 13 AB 10; BC 26 49 Luyện tập 50 §9 Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng 27 51 Thực hành (đo chiều cao một vật, đo khoảng cách hai điểm mặt đất, có mợt điểm khơng thể tới 28 52, Ơn tập chương III (với trợ giúp của máy tính cầm 53 tay CASIO, Vinacal, Bài tập 57 (tr92): Không yêu cầu học sinh làm Bài tập 61: Khuyến khích học sinh tự làm CHƯƠNG IV HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG, HÌNH CHĨP ĐỀU 29 54 §1 Hình hợp chữ nhật 55 §2 Hình hộp chữ nhật (tiếp) Mục Đường thẳng song song với mặt phẳng Hai mặt phẳng song song Không yêu cầu học sinh giải thích đường thẳng song song với mặt phẳng hai mặt phẳng song song với Bài tập 8: Khuyến khích học sinh tự làm 56 §3 Thể tích hình hợp chữ nhật Mục Đường thẳng vng góc với mặt phẳng Hai mặt phẳng vng góc Khơng u cầu học sinh giải thích đường thẳng vng góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vng góc với 57 Luyện tập Bài tập 12: Khuyến khích học sinh tự làm Chủ đề : Hình lăng trụ : Thiết kế đèn kéo quân §4 Hình lăng trụ đứng §5 Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng §6 Thể tích của hình lăng trụ đứng Luyện tập Ghép cấu trúc thành 01 bài: “Hình lăng trụ đứng” 30 31 58 59 31 32 60 61 Hình lăng trụ đứng Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng 33 62 63 64 34 65 66 35 Thể tích của hình lăng trụ đứng (Thừa nhận, khơng chứng minh cơng thức tính thể tích hình lăng trụ đứng hình chóp đều) §7 Hình chóp đều hình chóp cụt đều §8 Diện tích xung quanh của hình chóp đều Mục Ví dụ: Khuyến khích học sinh tự đọc Bài tập 42: Khuyến khích học sinh tự đọc §9 Thể tích của hình chóp đều Bài tập 45; 46: Khuyến khích học sinh tự làm Luyện tập Bài tập 48; 50: Khuyến khích học sinh tự làm Ôn tập chương IV Bài tập 55; 57; 58: Khuyến khích học sinh tự làm Ơn tập cuối năm 67, 68,69 70 Trả kiểm tra cuối năm DUYỆT CỦA TÔ TRƯỞNG Bùi Thị Khảo NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Trần Thị Bích Ngọc XÁC NHẬN CỦA BGH NHÀ TRƯỜNG ... “Giải toán cách lập phương trình” 52, Biểu diễn mợt đại lượng biểu thức chứa ẩn ?3: Tự học có hướng dẫn 53 Giải toán cách lập phương trình (Chọn lọc tương đối đầy đủ thể loại toán Chú ý toán. .. số 8 Giải toán cách lập phương trình ( tiết) 3/2021 Hình học 8 Hình hợp chữ nhật ( tiết) HS lớp Lớp học Dạy học lớp 5/2021 Hình học 8 Hình chóp đều ( tiết) HS lớp Lớp học Dạy học lớp Môn Khối... trụ đứng( tiết) “ Thiết kế đèn kéo quân” HS lớp Lớp học Hoạt đợng nhóm lớp học Phần tổng hợp Môn Khối/ Lớp Số tiết Tởng sớ Chủ đề Tốn 140 34 (Tổng số = số tiết CĐ+HĐTN+TT) HĐTN Thông