1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Báo cáo chuyên đề

25 353 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 18,47 MB

Nội dung

Bui-phan.mp3 Phat.wma Kĩ thuật “Khăn trải bàn” là hình thức tổ chức hoạt động mang tính hợp tác kết hợp giữa hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm. Kĩ thuật “Khăn trải bàn” là hình thức tổ chức hoạt động mang tính hợp tác kết hợp giữa hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm. -Kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực. -Phát triển mô hình có sự tương tác giữa học sinh với học sinh. -Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm của cá nhân học sinh. -Hoạt động theo nhóm (4 người / nhóm) -Mỗi người ngồi vào một vị trí như hình vẽ. 1 2 3 4 -Hoạt động theo nhóm (4 người / nhóm) -Mỗi người ngồi vào vị trí như hình vẽ. -Viết câu trả lời vào ô của mình. -Tập trung vào câu hỏi (chủ đề) Viết ý kiến cá nhân Viết ý kiến cá nhân V i ế t ý k i ế n c á n h â n 1 2 3 4 Viết ý kiến cá nhân -Hoạt động theo nhóm (4 người / nhóm) -Mỗi người ngồi vào vị trí như hình vẽ. -Tập trung vào câu hỏi (chủ đề) -Viết câu trả lời vào ô của mình. -Kết thúc thời gian làm việc cá nhân, các thành viên thảo luận và thống nhất các câu trả lời. -Viết những ý kiến chung của cả nhóm vào ô giữa [...]... vụ ở giai đoạn 2 Giai đoạn 1: Nhóm chuyên sâu Giai đoạn 2: Nhóm mảnh ghép 1a 2a 3a 1b 2b 3b 1c 2c 3c -Nội dung của các chủ đề nhỏ phải có sự liên quan gắn kết chặt chẽ với nhau -Đảm bảo tất cả mọi học sinh đều hiểu rõ và có khả năng hoàn thành nhiệm vụ và có khả năng trình bày lại kết quả thảo luận của nhóm -Nhóm mảnh ghép cần đảm bảo có đủ thành viên của các nhóm chuyên sâu -Các học sinh phải lắp ghép... nhân Giai đoạn 1 -Hoạt động theo nhóm 3 hoặc 4 người Giai đoạn 1: 1a 1b 1c Nhóm chuyên sâu 2a 2b 2c 3a 3b 3c Giai đoạn 1 -Hoạt động theo nhóm 3 hoặc 4 người -Mỗi nhóm được giao một nhiệm vụ +Nhóm 1: Nhiệm vụ A +Nhóm 2: Nhiệm vụ B +Nhóm 3: Nhiệm vụ C -Đảm bảo mỗi thành viên trong nhóm: +Đều trả lời được câu hỏi được giao +Đều trình bày được các nội dung trong câu hỏi được giao cho các bạn ở nhóm khác... dung trong câu hỏi được giao cho các bạn ở nhóm khác Giai đoạn 2 -Hình thành nhóm 3 hoặc 4 người mới (1 người từ nhóm 1, 1 người từ nhóm 2, 1 người từ nhóm 3 …) Giai đoạn 1: 1a 1b 1c Giai đoạn 2: Nhóm chuyên sâu 2a 2b 2c 3a 3b 3c Nhóm mảnh ghép Giai đoạn 2 -Hình thành nhóm 3 hoặc 4 người mới (1 người từ nhóm 1, 1 người từ nhóm 2, 1 người từ nhóm 3 …) -Các câu trả lời và thông tin của giai đoạn 1 được . +Nhóm 3: Nhiệm vụ C -Đảm bảo mỗi thành viên trong nhóm: +Đều trả lời được câu hỏi được giao. +Đều trình bày được các nội dung trong câu hỏi được giao cho. / nhóm) -Mỗi người ngồi vào vị trí như hình vẽ. -Tập trung vào câu hỏi (chủ đề) -Viết câu trả lời vào ô của mình. -Kết thúc thời gian làm việc cá nhân,

Ngày đăng: 24/10/2013, 05:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Kĩ thuật “Khăn trải bàn” là hình - Báo cáo chuyên đề
thu ật “Khăn trải bàn” là hình (Trang 4)
-Mỗi người ngồi vào một vị trí như hình vẽ. - Báo cáo chuyên đề
i người ngồi vào một vị trí như hình vẽ (Trang 6)
Kĩ thuật “Các mảnh ghép” là hình thức học tập hợp tác kết hợp giữa cá nhân,  nhóm và liên kết giữa các nhóm. - Báo cáo chuyên đề
thu ật “Các mảnh ghép” là hình thức học tập hợp tác kết hợp giữa cá nhân, nhóm và liên kết giữa các nhóm (Trang 14)
-Hình thành nhóm 3 hoặc 4 người mới (1 người từ nhóm 1, 1 người từ nhóm 2,  1 người từ nhóm 3 …) - Báo cáo chuyên đề
Hình th ành nhóm 3 hoặc 4 người mới (1 người từ nhóm 1, 1 người từ nhóm 2, 1 người từ nhóm 3 …) (Trang 21)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w