Tự học là vấn đề mấu chốt có vị trí quan trọng trong chiến lược giáo dục - đào tạo của đất nước. Do đó, rèn luyện cho học sinh khả năng tự học là điều hết sức quan trọng. Bài viết giới thiệu cách xây dựng Website “ Hỗ trợ hoạt động tự học và kiểm tra đánh giá trong dạy học vật lý 12” và đồng thời giới thiệu những kết quả đạt được.
UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND EDUCATION VOL.2, NO.3 (2012) XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ HỌC” VẬT LÝ 12 THPT Nguyễn Bảo Hồng Thanh, Trương Thị Thùy Nhung* TĨM TẮT Tự học vấn đề mấu chốt có vị trí quan trọng chiến lược giáo dục - đào tạo đất nước Do đó, rèn luyện cho học sinh khả tự học điều quan trọng Cùng với bùng nổ công nghệ thông tin, tài liệu học tập ngày phong phú đa dạng, đặc biệt từ nguồn internet Tuy nhiên có nhiều nguồn tài liệu chưa qua thẩm định khiến em lung túng việc lựa chọn Chính vậy, sử dụng internet để xây dựng kho tư liệu tin cậy hỗ trợ việc tự học cho học sinh vấn đề cần thiết Trong khuôn khổ báo giới thiệu cách xây dựng Website “ Hỗ trợ hoạt động tự học kiểm tra đánh giá dạy học vật lý 12” đồng thời giới thiệu kết đạt Từ khóa: Website hỗ trợ hoạt động tự học, Website kiểm tra đánh giá dạy học vật lý 12 Đặt vấn đề Ngày khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ Và việc ứng dụng công nghệ thông tin vào ngành giáo dục đào tạo nhằm đổi phương pháp dạy học góp phần nâng cao chất lượng trình dạy học khơng cịn điều xa lạ Chúng ta phủ nhận kết mà Website dạy học mang lại Tuy nhiên việc xây dựng website cho riêng khơng phải việc làm đơn giản với giáo viên không giỏi công nghệ thông tin Và thiết kế website phần mềm xara webstyle lựa chọn đơn giản cho người muốn thiết kế website không chuyên Thông qua website giáo viên cung cấp nhiều thông tin sống động cho học sinh như: văn bản, hình ảnh, âm thanh, đoạn phim video ; điều khiển trình tự học nhà học sinh Còn học sinh, mở rộng kiến thức, ơn tập, kiểm tra đánh giá kết học tập, học trực tuyến, tham gia ngoại khóa, tham gia diễn đàn kiến thức để trao đổi, chuẩn bị tìm hiểu kiến thức dựa hướng dẫn giáo viên Từ giúp giáo viên thay đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, đồng thời rèn luyện cho học sinh khả tự học Phương pháp tồn mặt tích cực tiêu cực Muốn q trình tự học đạt kết cao đòi hỏi tự giác cao học sinh kiểm tra đánh giá thường xun Vì tích hợp thêm phần mềm kiểm tra đánh giá giúp học sinh tự kiểm tra trình độ giáo viên sử dụng phần mềm để kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh cách nhanh chóng kết hợp hồn chỉnh phục vụ cho q trình tự học học sinh 114 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC TẬP 2, SỐ (2012) Xây dựng website hỗ trợ hoạt động tự học chương “Dao động học” Vật lí 12 Trung học phổ thông (THPT) phần mềm Xara Web Designer Truyền thống trang website thực công cụ biên tập mã HTML, chúng thiết kế để tạo văn trình bày, cung cấp khả đồ họa Điều thật không đơn giản cho người thiết kế website nghiệp dư Và cách sử dụng Xara Web Designer, ta không cần phải biết, chí thấy mã HTML Thiết kế trang website phần mềm Xara Web Designer cho phép thiết kế tự cách sử dụng kéo thả, tùy chỉnh thiết lập, cài đặt điều gì, nơi trang web Sau cách xây dựng website phần mềm Xara Web Designer 2.1 Cài đặt Xara Web Designer + Download phần mềm Xara Web Designer địa http://www.xara.com/us/downloads/webdesigner/ + Tiến hành cài đặt cách nhấp đúp vào biểu tượng webdesigner5dl.exe thư mục lưu trữ (Hình 1) + Xuất hình Welcome Xara, nhấp “Next” để tiếp tục cài đặt (Hình 2) Hình Màn hình Welcome XaraHình Hình 1: Nhấp đúp vào biểu tượng (khoanh đỏ) để cài đặt Hình Điều khoản sử dụng Xara + Tiếp tục đến với trình đơn “Điều khoản sử dụng Xara”, nhấp dấu tick vào ô accept nhấn “Next” để tiếp tục (Hình 3) + Người dùng tiếp tục đến với trình đơn “Thông tin cá nhân”, người dùng điền tên vào ô User name nơi làm việc vào ô Company name Sau nhấn “Next” để tiếp tục (Hình 4) 115 UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND EDUCATION VOL.2, NO.3 (2012) + Tiếp tục nhấn Next với trình đơn cịn lại Cuối đến với trình đơn cài đặt (Hình 5) Hình Trình đơn cài đặt Hình Trang thông tin cá nhân + Cuối nhấn “Finish” để kết thúc trình cài đặt Việc cài đặt phầm mềm Xara Web Designer đơn giản cài đặt phầm mềm đơn giản khác 2.2 Xây dựng website cách đưa nội dung lên website Khi khởi động chương trình, ta thấy xuất cửa sổ Vào file/ New chọn kích thước trang website (760, 640 955 pxi web page) để thiết kế trang web hoàn toàn theo ý muốn Một Website đơn giản cần tạo nền, button, logo , menu, 3D heading, chèn video, giảng điện tử, thông tin vào trang website Trước tiên vào file/new from designs gallery tất nút, thanh… cần thiết cho việc thiết kế website có sẵn, việc lựa chọn mẫu ưa thích * Tạo button Ở phần Design, ta phải chọn kiểu button Phần Text, gõ chữ lên nút Sau đó, phần Colors Textures, chọn màu màu nút Chọn hiệu ứng bóng cho button phần Shadows chỉnh kích thước cho nút phần Size Cuối bấm Save Xara website cho phép lưu file dạng GIF, JPEG, PNG tiêu chuẩn chất lượng: Fast download ( chất lượng ảnh thấp nhất, download nhanh mạng), Medium Quality High Quality Ta cịn xem trước sản phẩm 116 Browser Preview TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC TẬP 2, SỐ (2012) *Tạo logo Tạo logo (biểu tượng), background (màu hình nền), dividers (đường kẻ), banner (các bảng thông báo, quảng cáo), bullets (các chấm, gạch đầu dòng) Với phần này, thao tác giống phần tạo nút bấm *3D Heading Ở đây, tạo từ, cụm từ có khả xoay theo nhiều kiểu khác Ở mục này, có phần phải lưu ý phần bevel – chỉnh góc cạnh, độ dày mỏng, hiệu ứng ánh sáng, độ cong,… đối tượng *Đưa giảng lên website Nội dung giảng đưa lên website thơng qua cơng cụ T phía trái hình Các giảng điện tử dạng file flash, html… hỗ trợ chèn utilities/ web properties/ placeholder; muốn liên kết trang, file với ta vào mục utilities/ web properties/ link Khi xây dựng website xong, ưu điểm Xara Web Designer xuất dạng html sau copy vào đĩa hay dùng mạng nội đưa lên internet tùy thuộc vào người dùng Để đưa website vừa thiết kế lên internet miễn phí ta làm sau: • Đăng kí tên miền host free • Tải cài đặt phần mềm Filezilla địa http://filezilla-project.org/download.php • Dùng phần mềm filezilla để upload thư mục cài đặt website local host lên hosting • Sau cài đặt, vào giao diện chương trình nhập thơng số Host-địa IP website,Username-tên tài khoản, Password-mật khẩu, nhấn Qickconnect để chương trình kiểm tra kết nối với máy chủ Khi kết nối thành công, nhận thơng báo Directory listing successful việc upload liệu lên máy chủ dễ dàng giống thao tác ổ cứng • Bây ta có trang website để hỗ trợ hoạt động tự học cho học sinh 2.3 Nội dung website tự học Vật lý 117 UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND EDUCATION VOL.2, NO.3 (2012) Chúng xây dựng website “Hỗ trợ hoạt động tự học kiểm tra đánh giá dạy học vật lý 12” chương “Dao động học” Vật lý 12 THPT dựa phần mềm Xara Web Designer Từ trang chủ, học sinh click chuột vào mục lục liên kết để đến với học website, website gồm nội dung sau: • Trang chủ • Bài tập vận dụng • Vật lý vui • Diễn đàn • Kiểm tra đánh giá • Hướng dẫn sử dụng Website • Bài giảng điện tử • • Bài tập tổng hợp • Sách giáo viên Tư liệu tham khảo (Phần • Lý thuyết (Giao nhiệm vụ mềm hỗ trợ, hình ảnh cho học sinh tìm hiểu video, bảng tra cứu, từ điển ơn tập củng cố Vật lý) cũ) • Sách giáo khoa • Liên kết • Bài tập mẫu • Liên hệ Website hỗ trợ hoạt động tự học chương “Dao động học” Vật lý 12 THPT xây dựng với mục đích hỗ trợ hoạt động tự học học sinh Nội dung website trình bày theo đơn vị có liên kết trang với nên học sinh tiện theo dõi Nội dung bám sát vào mục tiêu dạy học chương trình sách giáo khoa Điểm Website khai thác ưu điểm máy vi tính như: trực quan hóa tượng Vật lý, truyền tải thông tin, bám sát hướng dẫn học sinh thơng qua nhiệm vụ cụ thể q trình tự học theo mục đích giáo viên Việc tích hợp thêm phần mềm kiểm tra đánh giá kết học tập giúp khắc phục nhược điểm thường gặp kiểm tra đánh giá chất lượng giáo dục Nội dung kho tư liệu dùng để kiểm tra đánh giá bảo mật có giáo viên quyền thay đổi có mật Giáo viên học sinh lựa chọn phần tập riêng biệt chương hay phối hợp nhiều chương để kiểm tra đánh giá tùy theo mục đích kiểm tra Hơn phần mềm tự động đánh giá kết làm học sinh đảm bảo tính cơng bằng, thơng báo cho học sinh kết cách nhanh chóng, tiết kiệm thời gian chấm giáo viên 118 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC TẬP 2, SỐ (2012) Qua tạo động lực thúc đẩy em học tập, tìm tịi, tạo cho học sinh lịng u thích mơn học mà điều cần thiết để em học tiếp phần khác chương trình Vật lý cách thích thú nghiêm túc Trong q trình thực nghiệm sư phạm, tơi nhận thấy việc sử dụng Website tự học Vật lý hỗ trợ hoạt động tự học khơi dậy hứng thú, hình thành kĩ tự học, tự tìm kiến thức lĩnh hội kiến thức cho học sinh Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học vật lý trường phổ thông phù hợp với nhu cầu ngành giáo dục phù hợp với nhu cầu nguyện vọng đa số giáo viên học sinh Hy vọng phần mềm giúp đỡ học sinh giáo viên trình dạy học Kết luận Chúng ta phủ nhận thành công mà Website tự học mang lại cho giáo dục Tuy nhiên việc xây dựng thiết kế website tự học Vật lý thường tốn nhiều thời gian công sức Và phầm mềm Xara Web Designer giải vấn đề Nó giúp cho giáo viên dễ dàng xây dựng cho trang website cách nhanh chóng Website góp phần đổi phương pháp dạy học Vật lí trường phổ thơng, tăng cường tính tích cực, tự lực cho học sinh nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lý Thực tế chứng minh, thành công học sinh đường học tập nghiên cứu không kết lối học tập thụ động, đối phó, chờ thời Khi tự học, học sinh có điều kiện để tự tìm hiểu vấn đề nảy sinh học tập theo phong cách riêng với yêu cầu điều kiện thích hợp Điều khơng giúp thân học sinh nắm vấn đề cách chắn bền vững; chủ động bồi dưỡng phương pháp học tập kĩ vận dụng tri thức mà dịp tốt để rèn luyện ý chí lực hoạt động độc lập sáng tạo Đó đích mà nhà giáo dục cúng muốn hướng đến TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Bảo Hoàng Thanh, Lê Thanh Huy (2009), “E-Learning việc đổi PPDH bậc ĐH theo học chế tín chỉ”,Tạp chí KH&CN, Số 6(35), tr120-126, ĐN [2] Nguyễn Cảnh Toàn (2001), Quá trình dạy - tự học, NXB Giáo dục, Hà Nội [3] Lê Công Triêm (2001), “Bồi dưỡng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên đại học”, Tạp chí Giáo dục, (8), tr.20-22 119 UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND EDUCATION VOL.2, NO.3 (2012) BUILDING AND USING THE WEBSITE TO SUPPORT THE SELF-STUDY ACTIVITY AND ASSESSMENT IN TEACHING THE CHAPTER : MECHANICAL FLUCTUATION” IN GRADE 12 PHYSICS Nguyen Bao Hoang Thanh1, Truong Thi Thuy Nhung2 The University of Danang - University of Science and Education Hue University of Education ABSTRACT Self – study, the key issue,plays an extremely important role in the strategy of education and training of the country Therefore, training students to have self-study ability is very important With the explosion of information technology, learning materials are increasingly rich and diverse, especially from Internet sources However, there are many resources which are not authenticated and then make students awkward to choose Thus, using the internet to build a trusted data warehouse that supports students ‘ self-study is an essential issue today In the framework of this report, we describe how to build a Website: "Self-study method and assessment in teaching Grade 12 Physics " and also introduce the results achieved Key words: Website supporting self-study, Website for assessment in teaching Grade 12 Physics * PGS.TS Nguyễn Bảo Hoàng Thanh, Email thanhnbh@dng.vnn.vn, Trường ĐHSP ĐH Đà Nẵng Trương Thị Thùy Nhung, ĐHSP – ĐH Huế 120 ... dựng website ? ?Hỗ trợ hoạt động tự học kiểm tra đánh giá dạy học vật lý 12? ?? chương “Dao động học? ?? Vật lý 12 THPT dựa phần mềm Xara Web Designer Từ trang chủ, học sinh click chuột vào mục lục liên... Website hỗ trợ hoạt động tự học chương “Dao động học? ?? Vật lý 12 THPT xây dựng với mục đích hỗ trợ hoạt động tự học học sinh Nội dung website trình bày theo đơn vị có liên kết trang với nên học sinh... HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC TẬP 2, SỐ (2 012) Xây dựng website hỗ trợ hoạt động tự học chương “Dao động học? ?? Vật lí 12 Trung học phổ thơng (THPT) phần mềm Xara Web Designer Truyền thống trang